Bài 1. Thông tin và tin học

- Một trong các nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử... Trường THCS Lê [r]

(1)

Trường THCS Lê Hồng Phong

CHƯƠNG I:

LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ

(2)

1 Thơng tin gì? Quan sát:

Các bạn nhỏ các tranh làm vậy? Việc làm đó có tác dụng gì? Xem ti vi giúp em biết các tin tức

Đọc sách giúp em thêm hiểu biết, có thêm kiến thức

Xem đồng hồ giúp em biết thời gian

BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

(3)

Bác Hồ 1 Thông tin gì? Quan sát:

(4)

? Nối cột A với cột B

Cột A Cột B

1 Cho biết vào lớp hay chơi. 2 Giúp em biết học môn

học nào.

3 Giúp em nhận biết vị trí địa lí các nước giới.

4 Trời mưa. Quả địa cầu

Đang có sấm chớp Tiếng trống trường

(5)

1 Thơng tin gì?

- Thơng tin tất đem lại hiểu biết giới xung quanh (sự vật, kiện…) người

(6)

BÀI 1: THƠNG TIN VÀ TIN HỌC

2 Hoạt động thơng tin

của người Tín hiệu xanh đỏ đèn tín hiệu giao

thơng đường phố cho em biết qua đường

(7)

BÀI 1: THƠNG TIN VÀ TIN HỌC

2 Hoạt động thông tin

của người - Tiếp nhận thông tin

- Lưu trữ thơng tin - Truyền thơng tin - Xử lí thơng tin

Hoạt động thơng tinĐóng vai trị quan trọng nhất

Làm cho thơng tin tích luỹ nhân rộng

Sách phương tiện lưu trữ phổ biến thông tin

(8)

BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

2 Hoạt động thông tin của người

Thông tin vào XỬ LÍXỬ LÍ Thơng tin ra

MƠ HÌNH Q TRÌNH XỬ LÍ THƠNG TIN

- Hoạt động thơng tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ truyền thông tin

- Tiếp nhận thông tin - Lưu trữ thông tin

- Truyền thông tin

- Xử lí thơng tin Đóng vai trị quan trọng nhất Làm cho thơng tin tích

luỹ nhân rộng 3 Hoạt động thông tin

(9)

? Con người tiếp nhận thông tin cách nào

A) Nhìn thấy mắt, nghe tai

B) Ngửi mũi, nếm vị lưỡi C) Cảm giác nóng lạnh da

(10)

3 Hoạt động thông tin

tin học - Bộ não

- Vị giác

* Tiếp nhận thông tin:

* Lưu trữ, xử lí: - Thị giác

- Khứu giác

- Xúc giác - Thính giác

(11)

- Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ truyền thơng tin

3 Hoạt động thông tin tin học

Kính hiển vi Kính thiên văn

(12)

Đồ vật Dùng để

A Chiếu sáng đêm tối B Định vị phương hướng

C Di chuyển nhanh từ nơi qua nơi khác

D Cho biết khối lượng vật E Làm việc thay người

1 La bàn 2 Máy bay 3 Rơ bốt 4 Bóng điện

(13)

3 Hoạt động thông tin tin học

- Một nhiệm vụ tin học nghiên cứu việc thực hoạt động thông tin cách tự động nhờ trợ giúp máy tính điện tử

Máy tính điện tử

Nói chuyện, gửi thư

Mua hàng trực tuyến

Hệ thống điều khiện tự động Tính tiền tự động

(14)

Trường THCS Lê Hồng PhongBÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

* Ghi nhớ:

- Thông tin tất đem lại hiểu biết giới xung quanh (sự vật, kiện…) người.

- Hoạt động thơng tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ truyền (trao đổi) thơng tin Xử lí thơng tin đóng vai trị quan trọng đem lại hiểu biết cho người.

(15)

Câu 1: Trước sang đường, theo em, người cần phải xử lí những thơng tin gì?

CỦNG CỐ

A) Quan sát xem có phương tiện giao thơng đến gần khơng

B) Nghĩ tốn hôm qua lớp chưa làm được

C) Quan sát xem đèn tín hiệu giao thơng bật có màu gì

(16)

Câu 2: Em điền vào nhánh thiếu đồ tư sau:

CỦNG CỐ

A) Nhìn B) Nghe

(17)

Câu 3: Việc thầy cô giáo giảng cho học sinh gọi bước trong q trình xử lí thơng tin?

CỦNG CỐ

A) Tiếp nhận thông tin

B) Truyền (trao đổi) thơng tin C) Xử lí thông tin