Đang tải... (xem toàn văn)
Sau đó cô có thể tăng số cháu lên và có thể tăng số lần hát to nhỏ , nhanh chậm trong một lần chơi để trẻ được chạy ra vào nhiều lần.[r]
(1)Chủ đề Các tiện giao thông.
Chủ điểm nhánh 2: Một số phương tiện giao thông đường thủy
Lĩnh vực phát triển thẫm mỹ
HOẠT ĐỘNG H Ọ C Đề tài
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
* Trẻ thuộc hát rõ lời Hiểu nội dung hát thể âm điệu vui tươi, trẻ thích nghe hát Thể tình cảm qua hát biết yêu thích ăn bắp cải
- Biết vận động nhịp nhàng theo hát
* Tích họp thơ “Gấu qua cầu ”
* Cháu hứng thú hát hứng thú chơi trò chơi II CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ, nhạc
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
- Dạy hát: Em chơi thuyền - Vận động: theo nhịp.
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HO T Ạ ĐỘNG C A CHÁUỦ
* Hoạt động 1: Ổn định.
+ Chơi trò chơi “ Chèo thuyền ” - Các vừa chơi trị chơi gì?
- Thuyền phương tiện giao thơng đường gì? - Thuyền chạy đâu?
- Thế có chơi thuyền chưa? - Con chơi đâu?
- Ai đưa chơi thuyền?
- Có bạn nhỏ củng giống bạn ba mẹ đưa chơi thuyền vui bạn thích cảm giác bay bổng tất niềm vui sướng bạn ba mẹ đưa chơi thuyền thảo cầm viên thể rõ hát “ Em chơi thuyền ” nhạc lời “Trần Kiết Tường” cô cháu ta hát nhé!
* Hoạt động 2: Dạy hát- Dạy gõ - Cô lớp hát lần
* Giảng nội dung: Bi ht nĩi ln niềm vui sướng cc bạn nhỏ ba mẹ đưa chơi thuyền thảo cầm vin
* Đàm thoại:
- Con vừa hát gì? - Bài hát nhạc sĩ nào? - Bạn nhỏ sao?
*Dạy gõ:
- Để hát hay theo con làm gì?
- Cháu chơi
- Trò chơi “chèo thuyền” - PTGT đường thủy - Ở nước
- Cháu nói theo ý cháu - Cháu nói theo ý cháu
- Dạ
- Cháu hát theo cô
- Cháu ý nghe cô giảng nội dung
- Cây bắp cải
(3)- Cô đồng ý với bạn gõ theo nhịp để hát hay nhé!
- Cô hát gõ lần cho cháu xem
VD: Em đ ch i i thuy nề , th oả c m ầ viên - Các vừa xem gõ theo gì?
- Gõ theo nhịp gõ nào? - Vậy cô cháu ta gõ nhé? - Cô ý sửa sai cho cháu
* Hoạt động 3: Nghe hát: Chiếc thuyền nang.
Để thay đổi bầu khơng khí hơm ht tặng cc bi ht “Chiếc thuyền nang”
- Cô hát lần
- Cô hát lần 2, làm động tác minh họa
* Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc“ Ai nhanh nhất”
- Cách chơi : Cơ vẽ 3-4 vịng trịn ( 5-6 cháu ) Cô quy định cô hát nhỏ , chậm cháu ngồi vịng trịn vừa vừa hát nhỏ Khi cô hát to nhanh cháu chạy nhanh vào vịng trịn Cháu cịn ngồi vòng nhảy lò cò quanh vòng tròn Sau tăng số cháu lên tăng số lần hát to nhỏ , nhanh chậm lần chơi để trẻ chạy vào nhiều lần - Cô giới thiệu xong cho cháu chơi đến hết .
- Cho cháu chơi vài lần.
* Hoạt động 5: Nhận xét- cắm hoa.
- Gõ theo phách, gõ theo nhịp, múa
- Cháu xem gõ
- Theo nhịp
- Gõ mở tay nghĩ
- Lớp hát gõ
- Tổ hát gõ
- Nhóm hát gõ
- Cá nhân hát gõ
- Lớp hát gõ
- Cháu ý nghe cô hát
- Cháu nghe giải thích cách chơi
(4)* Nhận xét đánh giá cuối ngày: