1. Trang chủ
  2. » Horror

tong hop de thi mon dia

43 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 128,26 KB

Nội dung

- Xuất khẩu với tăng trưởng kinh tế: Trong tính toán tổng cầu, xuất khẩu được coi là nhu cầu từ bên ngoài (ngoại nhu). Mức độ phụ thuộc của một nền kinh tế vào xuất khẩu được đo bằng tỷ[r]

(1)

Chuyên đề : Địa lý – Ôn thi khiếu 2009 Hệ thống biểu đồ địa lí chương trình TH Hệ thống biểu đồ gồm nhóm lớn :

1 Các biểu đồ thể hiện động thái phát triển của đối tượng địa lí 1.1 Biểu đồ hình cột

*Dạng này sử dụng để chỉ sự khác biệt qui mô khối lượng của hay số đối tượng địa lí hoặc sử dụng để thực hiện tương quan độ lớn giữa các đại lượng

Ví dụ : Vẽ biểu đồ so sánh dân số , diện tích của số tỉnh (vùng , nước )hoặc vẽ biểu đồ so sánh sản lượng (lúa , ngô , điện , than )của số địa phương qua số năm

*Các bước tiến hành vẽ biểu đồ hình cột : Bước : Chọn tỉ lệ thích hợp

Bước 2: Kẻ hệ trục vuông góc (trục đứng thể hiện đơn vị của các đại lượng , trục ngang thể hiện các năm hoặc các đối tượng khác )

Bước 3: Tính độ cao của từng cột cho đúng tỉ lệ rồi thể hiện giấy

Bước 4: Hoàn thiện bản đồ ( ghi các số liệu tương ứng vào các cột vẽ kí hiệu vào cột và lập bản chú giải cuối cùng ta ghi tên biểu đồ )

*Một số dạng biểu đồ hình cột thường gặp +Biểu đồ cột đơn

+Biểu đồ cột chồng

+Biểu đồ cột đơn gộp nhóm (loại này gồm loại cột ghép cùng đại lượng và cột ghép khác đại lượng ) +Biểu đồ ngang

Biểu đồ cột kề

Biểu đồ cột chồng

(2)

Lưu ý : Các cột chỉ khác đợ cao cịn bề ngang của các cợt phải Tùy theo yêu cầu cụ thể mà vẽ khoảng cách các cột hoặc cách theo đúng tie lệ thời gian Cần lưu ý là biểu đồ hình cột thì việc thể hiện độ cao của các cột là điều quan trọng cả vì nó cho thấy rõ sự khác biệt vì qui mô số lượng giữa các năm hoặc các đới tượng cần thể hiện Cịn về khoảng cách các năm, nhìn chung cần theo đúng tỉ lệ Tuy nhiên , số trường hợp có thể vẽ khoảng cách các cột để đảm bảo tính trực quan và tính thẩm mĩ của biểu đồ 1.2 Biểu đồ kết hợp (giữa biểu đồ cột và đường biểu diễn)

*Dạng này các đối tượng được thể hiện biểu đồ kết hợp thường có quan hệ nhất định với vì vậy chọn tỉ lệ cho mỗi đối tượng cần chú ý làm cho biểu đồ cột và đường biểu diễn không tách rời xa thành khối riêng biệt

Ví dụ : Biểu đồ kết hợp diện tích và sản lượng lúa của nước ta năm 2007 *Các bước tiến hành vẽ biểu đồ kết hợp (giữa biểu đồ cột và đường biểu diễn)

Bước : Kẻ hệ tọa độ vuông góc (Hai trục đứng nằm hai bên biểu đồ ,xác định tỉ lệ thích hợp các trục ) Bước : Vẽ biểu đồ hình cột

Bước 3: Vẽ đường biểu diễn

Bước : Hoàn thiện bản đồ ( Ghi số liệu , lập bản chú giải , ghi tên biểu đồ ) *Một số dạng biểu đồ của biểu đồ kết hợp

+Kết hợp giữa cột và đường +Kết hợp giữa cột chồng và đường 1.3 Biểu đồ đường _đồ thị

* Đồ thị hay cịn gọi là đường biểu diễn hoặc biểu đờ dạng đường , là dạng biểu đồ dùng để thể hiện tiến trình phát triển , sự biến thiên của các đối tượng qua thời gian

*Các bước tiến hành vẽ biểu đồ đường _đồ thị

Bước : Kẻ hệ trục tọa độ vuông góc (trục đứng thể hiện độ lớn của các đối tượng số người , sản lượng , tỉ lệ % còn trục nằm ngang thể hiện thời gian )

Bước : Xác định tỉ lệ thích hợp cả trục ( chú ý tương quan giữa độ cao của trục đứng và độ dài của trục nằm ngang cho biểu đồ đảm bảo được tính trực quan và mĩ thuật )

Bước 3: Căn vào các số liệu của đề bài và tỉ lệ đã xác định đẻ tính toán và đánh giá dấu tọa độ của các điểm mốc trên trục Khi đánh dấu các năm trục ngang cần chú ý đến tỉ lệ (cần đúng tỉ lệ cho trước) Thời điểm năm đầu tiên nằm trục đứng

Bước 4: Hoàn thiện bản đồ ( ghi số liệu vào bản đồ , sử dụng kí hiệu thì cần có bản chú giải cuối cùng ta ghi tên biểu dồ )

(3)

+Nếu vẽ đường biểu diễn có đơn vị khác thì vẽ trục đứng bên biểu đồ , mỗi trục thể hiện đơn vị

+Nếu phải vẽ nhiều đường biểu diễn mà số liệu đã cho lại thuộc nhiều đơn vị khác thì phải tính toán để chuyển số liệu thô (số liệu tuyệt đối với các đơn vị khác ) sang số liệu tinh (số liệu tương dối , với cùng đơn vị thông nhất là đơn vị % ) Ta thường lấy số liệu năm là ứng với 100% , số liệu của các năm là tỉ lệ % so với năm Sau đó ta sẽ vẽ đường biểu diễn

Hình minh họa

Biểu đồ đường 1.4 Đường chỉ số phát triển

Dạng này em ngâm cứu chưa biết nhiều đến mong pác nào biết thì post lên cho mọi người cùng tham khảo 2 Các loại biểu đồ thể hiện cấu đối tượng địa lí

2.1 Biểu đờ hình trịn

*Thường dùng để biểu diễn cấu thành phần của tổng thể và qui mô của đối tượng cần trình bày Chỉ được thực hiện đánh giá trị tính của các đại lượng được tính % và các giá trị thành phần cộng lại 100% Ví dụ : Biểu đồ cấu tổng sản phẩm nước của kinh tế Việt Nam

*Các bước tiến hành vẽ biểu đồ hình trịn

Bước : Xử lí sớ liệu ( Nếu số liệu của đề bài cho là số liệu thô ví dụ tỉ đồng , triệu người thì ta phải đổi sang số liệu tinh qui dang %

Bước : Xác định bán kính của hình tròn

Lưu ý : Bán kính của hình trịn cần phù hợp với khở giấy để đảm bảo tính trực quan và mĩ thuật cho bản đồ Trong trường hợp phải vẽ biểu đờ những hình trịn có bán kính khác thì ta phait tính toán bán kính cho các hình tròn

Bước : Chia hình tròn thành những nan quạt theo đúng tỉ lệ và trật tự của các thành phần có đề bài cho Lưu ý : toàn bợ hình trịn là 360 độ , tướng ứng với tỉ lệ 100% Như vậy , tỉ lệ 1% ứng với 3,6 độ hình tròn +Khi vẽ các nan quạt nên bắt đầu từ tia 12 giờ và lần lượt vẽ theo chiều thuận với chiều quay của kim đồng hồ .Thứ tự các thành phần của các biểu đồ phải giống để tiện cho việc so sánh

Bước : Hoàn thiện bản đồ (ghi tỉ lệ của các thành phần lên biểu đồ ,tiếp ta sẽ chọn kí hiệu thể hiện biểu đồ và lập bant chú giải cuối cùng ta ghi tên biểu đồ )

* Một số dạng biểu đồ hình trịn

+Biểu đờ hình trịn (như đã giới thiệu )

(4)

+Biểu đồ hình vành khăn Hình minh họa :

2.2 Biểu đồ miền

*Biểu đờ miền cịn được gọi là biểu đờ diện Loại biểu đồ này thể hiện được cả cấu và động thái phát triển của các đối tượng Toàn bộ biểu đồ là hình chữ nhật (hoặc hình vuông ), đó được chia thành các miền khác Ví dụ : Biểu đồ sự thay đổi cấu giá trị sản lượng của các ngành nông nghiệp nhóm A và nhóm B (thời kì 1998 _2007)

*Các bước tiến hành vẽ biểu đồ miền Bước : Vẽ khung biểu đồ

Bước 2: Vẽ ranh giới của miền

Bước : Hoàn thiện biểu đồ (tương tự các cách vẽ ^^) *Một số dạng biểu đồ miền thường gặp :

+ Biểu đồ miền chồng nối tiếp +Biểu đồ chồng từ gốc tọa độ Hình biểu diễn :

Lưu ý : Trường hợp bản đồ gồm nhiều miền chồng lên , ta vẽ tuần tự từng miền theo thứ tự từ dưới lên .Việc sắp xếp thứ tự của các miền cần lưu ý cho có ý nghĩa nhất đồng thời phải tính đến tính trực quan và tính mĩ thuật của biểu đồ Khoảng cách cấc năm cạnh nằm ngang cần đúng tỉ lệ Thời điểm năm nằm trên cạnh đứng bên trái của biểu đồ Nếu số liệu của đề bài cho là số liệu thô (số liệu tuyệt đối ) thì trước vẽ cần xử lí thành số liệu tinh (số liệu theo tỉ lệ %)

2.3 Biểu đồ hình vuông

* Biểu đồ được thể hiện hình vuông lớn , đó được chia thành 100 hình vuông nhỏ , nên tỉ lệ 1% ứng với diện tích của hình vuông nhỏ

2.4 Biểu đồ cột chồng (như đã giới thiệu phần ^^)

Bài toán xử lý số liệu liên quan đến " Dân số".

Đây toán xử lý quen thuộc đề thi tuyển sinh Sau dạng toán xử lý số liệu liên quan đến vấn đề " Dân số"

(5)

Cho bảng số liệu: Dân số giới năm 2003

Dân số(tỉ người) Số người sinh ra(SNSR) ( triệu người)

Số người tử vong(SNTV) ( triệu người)

Các nước phát triển 4,502 140 81

Các nước phát triển 1,121 18 10

Thế giới 5,623 158 91

Cho biết: Tỉ suất sinh năm 2003 toàn giới bao nhiêu?

Bài làm:

Tỉ suất sinh ( TSS) = (SNSR : DS) x 100% ( Cùng đơn vị ) TSS giới năm 2003 = ( 0,158 : 5,623) x 100% = 2,81 ( % )

Bài toán 2:

Cho bảng số liệu: Dân số giới năm 2003

Dân số(tỉ người) Số người sinh ra(SNSR) ( triệu người)

Số người tử vong(SNTV) ( triệu người)

Các nước phát triển 4,502 140 81

Các nước phát triển 1,121 18 10

Thế giới 5,623 158 91

Cho biết: Tỉ suất tử năm 2003 nước phát triển bao nhiêu?

Bài làm:

Tỉ suất tử ( TST) = (SNTV : DS) x 100% ( Cùng đơn vị )

TST nước phát triển năm 2003 = ( 0,081 : 4,502 ) X 100% = 1,8 %

Bài toán 3:

Cho bảng số liệu: Dân số giới năm 2003

Dân số(tỉ người) Số người sinh ra(SNSR) ( triệu người)

Số người tử vong(SNTV) ( triệu người)

Các nước phát triển 4,502 140 81

Các nước phát triển 1,121 18 10

Thế giới 5,623 158 91

Cho biết: Gia tăng tự nhiên ( GTTN) năm 2003 nước phát triển bao nhiêu?

Bài làm:

GTTN = Tỉ suất sinh( TSS) - Tỉ suất tử ( TST)

(6)

=> GTTN nước phát triển năm 2003 là: 1,61 - 0,89 = 0,72 %

Bài toán 4:

Cho bảng số liệu: Dân số giới năm 2003

Dân số(tỉ người) Số người sinh ra(SNSR) ( triệu người)

Số người tử vong(SNTV) ( triệu người)

Các nước phát triển 4,502 140 81

Các nước phát triển 1,121 18 10

Thế giới 5,623 158 91

Cho biết: Tỉ suất tử năm 2003 nước phát triển tỉ suất tử nước phát triển bao nhiêu?

Bài làm:

Tỉ suất tử năm 2003 nước phát triển 1,8 % Tỉ suất tử năm 2003 nước phát triển 0,89 %

=> Tỉ suất tử năm 2003 nước phát triển tỉ suất tử nước phát triển là: 1,8% - 0,89 % = 0,91 %

Bài toán 5:

Cho bảng số liệu: Dân số giới năm 2003

Dân số(tỉ người) Số người sinh ra(SNSR) ( triệu người)

Số người tử vong(SNTV) ( triệu người)

Các nước phát triển 4,502 140 81

Các nước phát triển 1,121 18 10

Thế giới 5,623 158 91

Cho biết: Tỉ suất sinh năm 2003 nước phát triển tỉ suất sinh nước phát triển bao nhiêu?

Bài làm:

- Tử suất sinh năm 2003 nước phát triển 1,61 % - Tử suất sinh năm 2003 nước phát triển 9,32 %

=> Tử suất sinh năm 2003 nước phát triển phải tỉ suất sinh nước phát triển

Vấn đề cần nhớ:

- Chú ý đơn vị tiêu chí

(7)

- CT Tỉ suất tử ( TST) = (SNTV : DS) x 100% ( Cùng đơn vị ) - CT GTTN = Tỉ suất sinh( TSS) - Tỉ suất tử ( TST)

Một số bài toán liên quan đến hoạt động xuất nhập khẩu.

Hoạt động ngoại thương hoạt động quan trọng lĩnh vực kinh tế - đối ngoại Thơng qua hoạt động ngoại thương ta biết thực trạng kinh tế nước Sau số khái niệm toán liên quan đến hoạt động ngoại thương:

1) Một số khái niệm:

a) Xuất khẩu( XK): Là hai lĩnh vực hoạt động ngoại thương Xuất khẩu, lý luận thương mại quốc tế việc bán hàng hóa dịch vụ cho nước ngồi, cách tính tốn cán cân tốn quốc tế theo IMF việc bán hàng hóa cho nước

- Các nhân tố tác động: Khi nhân tố liên quan đến chi phí sản xuất hàng xuất nước không thay đổi, giá trị xuất phụ thuộc vào thu nhập nước vào tỷ giá hối đoái Thu nhập nước ngồi tăng (cũng có nghĩa tăng trưởng kinh tế nước ngồi tăng tốc), giá trị xuất có hội tăng lên Tỷ giá hối đối tăng (tức tiền tệ nước giá so với ngoại tệ), giá trị xuất tăng nhờ giá hàng tính ngoại tệ trở nên thấp

- Xuất với tăng trưởng kinh tế: Trong tính tốn tổng cầu, xuất coi nhu cầu từ bên (ngoại nhu) Mức độ phụ thuộc kinh tế vào xuất đo tỷ lệ giá trị nhập tổng thu nhập quốc dân Đối với kinh tế mà cầu nội địa yếu, xuất có ý nghĩa quan trọng tăng trưởng kinh tế Chính thế, nhiều nước phát triển theo đuổi chiến lược cơng nghiệp hóa hướng vào xuất Tuy nhiên, xuất phụ thuộc vào yếu tố nước ngoài, nên để đảm bảo tăng trưởng kinh tế ổn định bền vững, IMF thường khuyến nghị nước phải dựa nhiều vào cầu nội địa

b) Nhập khẩu( NK): Là hai lĩnh vực hoạt động ngoại thương Nhập khẩu, lý luận thương mại quốc tế, việc quốc gia mua hàng hóa dịch vụ từ quốc gia khác Nói cách khác, việc nhà sản xuất nước ngồi cung cấp hàng hóa dịch vụ cho người cư trú nước Tuy nhiên, theo cách thức biên soạn cán cân toán quốc tế IMF, có việc mua hàng hóa hữu hình coi nhập đưa vào mục cán cân thương mại Còn việc mua dịch vụ tính vào mục cán cân phi thương mại

Đơn vị tính thống kê nhập thường đơn vị tiền tệ (Dollar, triệu Dollar hay tỷ Dollar) thường tính khoảng thời gian định Đôi khi, xét tới mặt hàng cụ thể, đơn vị tính đơn vị số lượng trọng lượng (cái, tấn, v.v )

Nhập phụ thuộc vào thu nhập người cư trú nước, vào tỷ giá hối đoái Thu nhập người dân nước cao, nhu cầu hàng hàng hóa dịch vụ nhập cao Tỷ giá hối đối tăng, giá hàng nhập tính nội tệ trở nên cao hơn; đó, nhu cầu nhập giảm

(8)

Đường nhập cắt trục hoành δ, dốc lên phía phải với độ dốc γ Ký hiệu:

 M: kim ngạch (giá trị) nhập  Y: tổng thu nhập quốc dân

 δ: giá trị nhập không phụ thuộc vào thu nhập  γ: khuynh hướng nhập biên

Hàm nhập khẩu:

 M = γ.Y + δ

- Mức độ phụ thuộc vào nhập khẩu: Mực độ phụ thuộc vào nhập quốc gia đo tỷ lệ giá trị nhập tổng thu nhập quốc dân

C) Cán cân thương mại ( CCTM)- Cán cân xuất- nhập khẩu: Cán cân thương mại mục tài khoản vãng lai cán cân toán quốc tế Cán cân thương mại ghi lại thay đổi xuất nhập quốc gia khoảng thời gian định (quý năm) mức chênh lệch (xuất trừ nhập khẩu) chúng Khi mức chênh lệch lớn 0, cán cân thương mại có thặng dư Ngược lại, mức chênh lệch nhỏ 0, cán cân thương mại có thâm hụt Khi mức chênh lệch 0, cán cân thương mại trạng thái cân

Cán cân thương mại gọi xuất ròng thặng dư thương mại Khi cán cân thương mại có thặng dư, xuất rịng/thặng dư thương mại mang giá trị dương Khi cán cân thương mại có thâm hụt, xuất ròng/thặng dư thương mại mang giá trị âm Lúc cịn gọi thâm hụt thương mại Tuy nhiên, cần lưu ý khái niệm xuất khẩu, nhập khẩu, xuất ròng, thặng dư/thâm hụt thương mại lý luận thương mại quốc tế rộng cách xây dựng bảng biểu cán cân toán quốc tế lẽ chúng bao gồm hàng hóa lẫn dịch vụ

- Các yếu tố ảnh hưởng đến cán cân thương mại:

 Nhập khẩu: có xu hướng tăng GDP tăng chí cịn tăng nhanh Sự gia tăng

(9)

 Xuất khẩu: chủ yếu phụ thuộc vào diễn biến quốc gia khác xuất

của nước nhập nước khác Do chủ yếu phụ thuộc vào sản lượng thu nhập quốc gia bạn hàng Chính mơ hình kinh tế người ta thường coi xuất yếu tố tự định

 Tỷ giá hối đoái: nhân tố quan trọng quốc gia ảnh hưởng đến giá tương

đối hàng hóa sản xuất nước với hàng hóa thị trường quốc tế Khi tỷ giá đồng tiền quốc gia tăng lên giá hàng hóa nhập trở nên rẻ giá hàng xuất lại trở nên đắt đỏ người nước Vì việc tỷ giá đồng nội tệ tăng lên gây bất lợi cho xuất thuận lợi cho nhập dẫn đến kết xuất ròng giảm Ngược lại, tỷ giá đồng nội tệ giảm xuống, xuất có lợi nhập gặp bất lợi xuất ròng tăng lên Ví dụ, ấm chén sứ Hải Dương có giá 70.000 VND ấm chén tương đương Trung Quốc có giá 33 CNY (Nhân dân tệ) Với tỷ giá hối đoái 2.000 VND = CNY ấm chén Trung Quốc bán mức giá 66.000 VND ấm chén tương đương Việt Nam 70.000 VND Trong trường hợp ấm chén nhập từ Trung Quốc có lợi cạnh tranh Nếu VND già tỷ giá hối đoái thay đổi thành 2.300 VND = CNY lúc ấm chén Trung Quốc bán với giá 75.900 VND lợi cạnh tranh so với ấm chén sản xuất Việt Nam - Tác động cán cân thương mại đến GDP: Đối với kinh tế mở, cán cân thương mại có hai tác động quan trọng: xuất ròng bổ sung vào tổng cầu (AD) kinh tế; số nhân đầu tư tư nhân số nhân chi tiêu phủ khác phần chi tiêu bị "rò rỉ" qua thương mại quốc tế

d) Cán cân toán( CCTT):Cán cân toán, hay cán cân toán quốc tế, ghi chép giao dịch kinh tế quốc gia với phần lại giới thời kỳ định Những giao dịch tiến hành cá nhân, doanh nghiệp cư trú nước hay phủ quốc gia Đối tượng giao dịch bao gồm loại hàng hóa, dịch vụ, tài sản thực, tài sản tài chính, số chuyển khoản Thời kỳ xem xét tháng, quý, song thường năm Những giao dịch địi hỏi tốn từ phía người cư trú nước tới người cư trú nước ghi vào bên tài sản nợ Các giao dịch địi hỏi tốn từ phía người cư trú nước cho người cư trú nước ghi vào bên tài sản có

=> CCTT = CCTM + Vốn đầu tư nước ( VĐT)

2) Một số công thức:

- CCTM = XK - NK

- Tổng giá trị xuất - nhập khẩu( TGT): TGT= XK+NK

- Tỉ trọng xuất tổng giá trị xuất nhập ( % XK): %XK = ( XK:TGT) X 100% - Tỉ trọng nhập tổng giá trị xuất nhập ( % NK): %NK = ( NK:TGT) X 100%

3) Một số ví dụ:

a) Ví dụ 1: Năm 1989, TGT nước ta đạt 4511,8 triệu USD, CCTM đạt -619,8 triệu USD Tính giá trị XK NK?

(10)

- CCTM = XK - NK ( 1) - TGT = XK + NK ( 2)

Từ ( 1) (2) => 2XK= CCTM +TGT <=> XK =( CCTM+ TGT):

<=> XK =( -619,8 +4511,8):2 = 1946 triệu USD Ta có NK= TGT - XK = 4511,8 - 1946= 1565, triệu USD

b) Ví dụ 2: Năm 1992, CCTM nước ta đạt + 40 triệu USD, giá trị NK đạt 2540,7 triệu USD Tính giá trị XK TGT

Giải:

Ta có: CCTM = XK - NK <=> 40= XK - 2540,7

<=> XK = 2580,7 triệu USD - TGT= XK + NK = 5121,4 triệu USD

c) Ví dụ 3: Năm 1989, TGT nước ta đạt 4511,8 triệu USD, CCTM đạt -619,8 triệu USD Tính giá trị XK NK?Tính tỉ lệ XK so với NK năm 1989

Giải: * Ta có:

- CCTM = XK - NK ( 1) - TGT = XK + NK ( 2)

Từ ( 1) (2) => 2XK= CCTM +TGT <=> XK =( CCTM+ TGT):

<=> XK =( -619,8 +4511,8):2 = 1946 triệu USD Ta có NK= TGT - XK = 4511,8 - 1946= 1565, triệu USD

* Theo giả thiết tính tỉ lệ XK so với NK, nên ta có:

- Coi NK 100% ta có : %NK= ( XK : NK)X 100% = (1946: 2565,8)X100%= 75,8%

Cách vẽ biểu đồ thích hợp

(11)

+Biểu đồ cột

+Biểu đồ đường ( đồ thị ) +Biểu đồ kết hợp cột đường

+Biểu đồ hình tròn( gọi biểu đồ bánh ) +Biểu đồ hình vng (100 vng )

+Biểu đồ miền

Khi vẽ các biểu đồ :cột, đồ thị, biểu đồ kết hợp cột và đường, các biểu đồ miền cần chú ý :

-Trục giá trị Y (thường trục đứng ) phải có mốc giá trị cao cao giá trị cao chuỗi số liệu.Thường có mũi tên chiều tăng lên giá trị Phải ghi rõ đầu cột hay dọc theo cột

( vd:nghìn tấn, triệu kw.h, )

-Ghi rõ gốc toạ độ có trường hợp ta chọn gốc toạ độ khác 0.Nếu có chiều âm phải ghi rõ

-Trục định loại( trục X ) phải ghi rõ danh số (vd:năm, nhóm tuổi, vùng ).Trong trường hợp trục X thể mốc thời gian (năm) biểu đồ đường, biểu đồ miền, biểu đồ kết hợp cột đường cần chia mốc trục X tương ứng với mốc thời gian.Cịn biểu đồ cột điều không bắt buộc

-Đối với biểu đồ cột đơn ghi số liệu đầu cột (nếu cột)

-Trong trường hợp biểu đồ cột đơn , giả sử có chênh lệch lớn giá trị vài cột lớn cột cịn lại, ta vẽ trục Y gián đoạn chỗ giá trị cao cột lại cột có giá trị lớn vẽ thành cột gián đoạn Ta hình dung cách làm đồ Lam ngư nghiệp tập Atlat địa lí Việt Nam

-Cần thiết kế kí hiệu giải trước vẽ biểu đồ thể đối tượng khác Biểu đồ cần có giải

-Ghi tên biểu đồ biểu đồ vẽ

Khi vẽ các biểu đồ hình tròn cần chú ý :

-Thiết kế giải trước vẽ hình quạt thể phần đối tượng -Trật tự vẽ hình quạt theo trật tự bảng giải ( để tránh nhầm lẫn )

-Nếu vẽ từ biểu đồ hình trịn trở lên cần thống quy tắc vẽ (thuận hay ngược chiều kim đồng hồ)

-Nếu bảng số liệu cỉh cho cấu %thì nên vẽ biểu đồ có kích thước giống

(12)

Khi vẽ biểu đồ hình vng :

-Biểu đồ dùng để thể cấu , nói chung kiểu biểu đồ dùng, vẽ tốn thời gian, tốn diện tích thể hiện, khả truyền tải thơng tin có hạn ( vd thể phần lẻ khơng uyển chuyển biểu đồ trịn)

Lưu ý khác vẽ biểu đồ :

-Cần lưu ý loại biểu đồ sử dụng thay nhau, tuỳ theo đặc trưng số liệu,yêu cầu đề ra.Vì lựa chọn dạng biểu đồ thích hợp, cần hiểu rõ ưu điểm, hạn chế khả biểu diễn loại biểu đồ

-Như cần tránh mang định kiến loại biểu đồ Chẳng hạn, không thiết phải biểu diễn cấu biểu đồ hình trịn, khơng thiết bác bỏ khả loại biểu đồ khác việc biểu diễn cấu động thái biến đổi cấu

Bài toán xử lý số liệu liên quan đến đợ che phủ.

Bài tốn vẽ biểu đồ liên quan đến độ che phủ tốn khó địi hỏi học sinh cần vững kiến thức cơng thức tính tốn sau số toán xử lý số liệu phục vụ cho vẽ biểu đồ độ che phủ: ( Có tốn cần biết)

1) Bài toán 1:

Cho bảng số liệu:Diện tích rừng đất tự nhiên vùng nước ta năm 1995 Diện tích rừng ( DTR)

(1000 ha) Diện tích đất tự nhiên(DTTN)( triệu ha)

Cả nước 9802,2 33,1

Tây Nguyên 3224,8 5,56

Duyên hải miền Trung 3220,1 9,6

TDMNPB 2469,6 10,29

Đông Nam Bộ 611 2,35

Cho biết: Độ che phủ rừng nước ta năm 1995 nước ta bao nhiêu?

Bài làm:

Chú ý: Bài cần phải đổi đơn vị: 9802,2 ( 1000 ha) = 9,8022 triệu Độ che phủ = ( DTR : DTTN ) x 100%

=> Độ che phủ rừng nước ta năm 1995 là: ( 9,8022 : 33,1 ) x 100% = 29,6 %

2) Bài toán 2:

Cho bảng số liệu:Diện tích rừng đất tự nhiên vùng nước ta năm 1995 Diện tích rừng ( DTR)

(1000 ha) Diện tích đất tự nhiên(DTTN)( triệu ha)

Cả nước 9802,2 33,1

Tây Nguyên 3224,8 5,56

(13)

TDMNPB 2469,6 10,29

Đông Nam Bộ 611 2,35

Cho biết: Độ che phủ rừng vùng Tây Nguyên năm 1995 nước ta bao nhiêu?

Bài làm:

Độ che phủ = ( DTR : DTTN ) x 100%

=> Độ che phủ rừng Tây Nguyên năm 1995 là: ( 3,2248 : 5,56 ) x 100% = 58 %

3) Bài toán 3:

Cho bảng số liệu:Diện tích rừng đất tự nhiên vùng nước ta năm 1995 Diện tích rừng ( DTR)

(1000 ha) Diện tích đất tự nhiên(DTTN)( triệu ha)

Cả nước 9802,2 33,1

Tây Nguyên 3224,8 5,56

Duyên hải miền Trung 3220,1 9,6

TDMNPB 2469,6 10,29

Đông Nam Bộ 611 2,35

Cho biết: Độ che phủ rừng vùng nhiều nhất?

Bài làm:

- Độ che phủ rừng Tây Nguyên năm 1995 là: ( 3,2248 : 5,56 ) x 100% = 58 % - Độ che phủ rừng TDMNPB năm 1995 là: ( 3,2201 : 9,6 ) x 100% = 33,5 % - Độ che phủ rừng TDMNPB năm 1995 là: ( 2,4696 : 10,29 ) x 100% = 24 % - Độ che phủ rừng ĐNB năm 1995 là: ( 0,611 : 2,35 ) x 100% = 26 %

===> Kiến thức cần:

- Chú ý đổi đơn vị tương đồng

- Nắm công thức: Độ che phủ = ( DTR : DTTN ) x 100%

Chúc bạn dạng toán xử lý số liệu độ che phủ để gặp phải không bỡ ngỡ khó xử!

Bí vẽ biểu đờ tròn

1 Thiết kế bảng giải trước vẽ

(14)

************************************ *Quy trình vẽ:

1 Quạt thứ nhất, tia 12h quạt vẽ thuận theo chiều kim đồng hồ

2 Nếu bảng số liệu cho giá trị tuyệt đối (ví dụ: triệu tấn, triệu ) phải chuyển thành giá trị % để vẽ biểu đồ trịn

3 Nếu 100% trung bình 1% cung qt đường trịn góc 3.6* vd: cần vẽ biểu đồ tròn với số liệu 10% bạn cần vẽ góc 36 *

UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc

KÌ THI CHỌN HSG LỚP THCS CẤP TỈNH. Khóa ngày 26/02/2008

Môn: ĐỊA LÝ

Thời gian: 150 phút(không kể thời gian giao đề)

Đề thi có trang, gồm câu

-Câu 1: (4,0 điểm)

Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học, hãy:

a) Trình bày đặc điểm khí hậu miền Bắc Đơng Bắc Bắc Bộ

b) Giải thích tính chất nhiệt đới miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ bị giảm sút mạnh mẽ?

Câu 2: (2,0 điểm)

Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học:

a) Kể tên xếp nhà máy thủy điện theo nhóm có cơng suất: 1000MW, 1000 MW

b) Giải thích phân bố nhà máy thủy điện nước ta

Câu 3: (4,0 điểm)

Dựa vào bảng số liệu sau:

Diện tích đất nơng nghiệp của nước ta (đơn vị: nghìn ha)

Loại đất nông nghiệp 1992 2000

- Đất trồng hàng năm 5.506,0 6.129,5

- Đất trồng lâu năm 1.191,0 2.181,9

- Đất đồng cỏ chăn ni 328,0 499,0

- Diện tích mặt nước ni thủy sản 268,0 535,0

(15)

a) Vẽ biểu đồ thích hợp thể quy mơ cấu diện tích loại đất nơng nghiệp hai năm 1992 2000

b) Nhận xét giải thích cấu sử dụng đất

Câu 4: (4,0 điểm)

Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học, hãy:

a) Trình bày thuận lợi để vùng Đông Nam Bộ trở thành vùng chuyên canh công nghiệp lớn nước ta

b) Nêu số cơng nghiệp vùng

Câu 5: (3,0 điểm)

Dựa vào bảng số liệu sau:

Năng suất lúa của Đồng sông Hồng, Đồng sông Cửu Long và cả nước (đơn vị: tạ/ha)

Năm

Vùng 1995 2000 2002

Đồng sông Hồng 44,4 55,2 56,4

Đồng sông Cửu Long 40,2 42,3 46,2

Cả nước 36,9 42,4 45,9

a) Hãy so sánh suất lúa Đồng sông Hồng với Đồng sông Cửu Long nước rút nhận xét giải thích

b) Nêu lợi ích việc đưa vụ đơng thành vụ sản xuất Đồng sông Hồng

Câu 6: (3,0 điểm)

Dựa vào bảng số liệu sau:

Tỷ lệ gia tăng tự nhiên của dân số các vùng năm 1999 Các vùng Tỷ lệ gia tăng tự nhiên

của dân số (%)

Trung du miền núi Bắc Bộ + Tây Bắc

+ Đông Bắc Đồng sông Hồng Bắc Trung Bộ

Duyên hải Nam Trung Bộ Tây Nguyên

Đông Nam Bộ

Đồng sông Cửu Long

2,19 1,30 1,11 1,47 1,46 2,11 1,37 1,39

Cả nước 1,43

Hãy nhận xét giải thích tình hình gia tăng tự nhiên dân số vùng nước ta năm 1999

(16)

-HẾT -KÌ THI CHỌN HSG LỚP THCS CẤP TỈNH

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

Khóa ngày 26 tháng 02 năm 2008 Mơn: ĐỊA LÝ

Câu Nội dung Điểm

1 (4,0 điểm)

a) Đặc điểm khí hậu miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ:

- Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ có mùa đơng lạnh nước: nhiệt độ thấp, có mưa phùn

- Mùa đơng đến sớm kết thúc muộn (mùa đông kéo dài nước ta) - Mùa hạ: nóng ẩm mưa nhiều

b) Giải thích:

- Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ chịu ảnh hưởng trực tiếp nhiều đợt gió mùa đơng bắc lạnh từ phía bắc trung tâm châu Á tràn xuống (mỗi năm có 20 đợt gió mùa cực đới tràn về)

- Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ nằm vị trí tiếp giáp với vùng ngoại chí tuyến, nhiệt đới Hoa Nam

- Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ khơng có địa hình che chắn Các dãy núi cánh cung mở rộng phía Bắc, tạo điều kiện cho luồng gió mùa đơng bắc dễ dàng xâm nhập vào Bắc Bộ

0,50 0,50 0,50 1,0 0,50 1,0 (2,0 điểm)

a) Kể tên xếp nhà máy thủy điện: - Nhà máy thủy điện 1000 MW: Hịa Bình

- Nhà máy thủy điện 1000 MW: thí sinh kể tên nhà máy cho 0,25 điểm; từ nhà máy trở lên cho 0,5 điểm

(nếu thí sinh khơng xếp nhóm kể tên 10 nhà máy cho 0,5 điểm)

b) Giải thích:

- Các nhà máy thủy điện phân bố chủ yếu sông vùng trung du miền núi

- Trung du, miền núi có địa hình cao, dốc, nước chảy xiết

- Địa hình chia cắt mạnh tạo thung lũng, dãy núi cao xen kẻ thuận lợi để xây dựng hồ chứa nước

0,25 0,50 0,50 0,50 0,25 (4,0 điểm)

a) Vẽ biểu đồ: Yêu cầu: - Xử lý số liệu:

Cơ cấu diện tích loại đất nông nghiệp: (đơn vị %)

Loại đất nông nghiệp 1992 2000

- Đất trồng hàng năm 75.5 65.6

- Đất trồng lâu năm 16.3 23.3

- Đất đồng cỏ chăn nuôi 4.5 5.3

- Diện tích mặt nước ni thủy sản 3.7 5.7

Tổng số 100.0 100.0

- Vẽ biểu đồ hình trịn cho năm (R1992 < R2000)

- Chính xác, đẹp

- Có giải, tên biểu đồ b) Nhận xét giải thích: * Nhận xét:

- Đất trồng hàng năm: cấu diện tích giảm (dẫn chứng) - Đất trồng lâu năm: Cơ cấu diện tích tăng mạnh (dẫn chứng)

0,50

1,50

(17)

- Đất trồng đồng cỏ chăn ni diện tích mặt nước ni thủy sản có cấu diện tích tăng (dẫn chứng)

* Giải thích:

Có thay đổi cấu diện tích loại đất nơng nghiệp tốc độ tăng diện tích loại đất khác nhau:

- Diện tích đất trồng hàng năm tăng chậm (dẫn chứng)

- Diện tích đất trồng lâu năm, đồng cỏ chăn ni, diện tích mặt nước nuôi trồng thủy sản tăng nhanh (dẫn chứng)

0,50 0,25 0,25 (4,0 điểm)

a) Những điều kiện thuận lợi để phát triển công nghiệp vùng Đông Nam Bộ:

- Đất đai màu mỡ: Đất xám (phù sa cổ) đất đỏ badan thích hợp trồng cơng nghiệp

- Khí hậu cận xích đạo, nóng quanh năm, có hai mùa: mùa mưa mùa khơ phân hóa rõ rệt, thiên tai

- Nguồn lao động dồi dào, có kinh nghiệm sản xuất công nghiệp - Cơ sở hạ tầng phát triển tốt, đặc biệt GTVT TTLL

- Nhiều sở chế biến sản phẩm cơng nghiệp

- Có chương trình hợp tác đầu tư nước vào lĩnh vực trồng chế biến công nghiệp

b) Một số công nghiệp chính:

- Cao su: đứng đầu nước diện tích sản lượng (70% diện tích 90% sản lượng)

- Cà phê: đứng thứ hai sau Tây Ngun

- Ngồi cịn có điều, đậu tương, lạc, mía, thuốc

0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,25 0,25 (3,0 điểm)

a) So sánh suất lúa Đồng sông Hồng với Đồng sông Cửu Long nước

- Năng suất lúa Đồng sông Hồng, Đồng sông Cửu Long nước tăng qua năm (dẫn chứng)

- Đồng sơng Hồng vùng có suất lúa cao nước có trình độ thâm canh cao

b) Lợi ích việc đưa vụ đơng thành vụ sản xuất Đồng sơng Hồng

- Vào mùa đông (tháng 10 – tháng năm sau) thời tiết Đồng sông Hồng thường lạnh khơ ảnh hưởng gió mùa đơng bắc

- Gió mùa đơng bắc lần tràn thường gây rét đậm, rét hại

- Việc chuyển đổi cấu trồng: Ngô vụ đông, khoai tây, rau ôn đới cận nhiệt làm cho sản phẩm nông nghiệp đa dạng đem lại lợi ích kinh tế cao

0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 (3,0 điểm)

a) Nhận xét:

- Tỷ lệ gia tăng tự nhiên dân số nước ta cịn có chên lệch vùng

- Tỷ lệ gia tăng tự nhiên cao Khu vực Tây Bắc Vùng Tây Nguyên (dẫn chứng)

- Ngoài Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ có tỷ lệ gia tăng tự nhiên cao trung bình nước (dẫn chứng)

- Các vùng Đồng sông Cửu Long, Đông Nam Bộ, Đồng sông Hồng Khu vực Đông Bắc có tỷ lệ gia tăng tự nhiên thấp trung bình nước (dẫn chứng)

- Vùng có tỷ lệ gia tăng tự nhiên thấp nước Đồng sông Hồng (dẫn chứng)

0,50 0,50 0,50 0,50

(18)

* Giải thích:

- Những vùng có tỷ lệ gia tăng tự nhiên cao tâp trung chủ yếu miền núi trung du, địa bàn cư trú dân tộc người việc thực sách dân số gặp nhiu khú khn

0,50

Phòng Giáo dục Đàotạo Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp THCS Hà Trung năm học 2008-2009

Môn thi: Địa lý – líp 9

(Thời gian làm : 150 phút – Không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh :……… SBD:……… Câu 1: (3,0 im)

Vùng kinh tế trọng điểm ? Kể tên vùng kinh tế trọng điểm nớc ta? Vai trò vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ?

Câu 2: (3,0 điểm)

Nờu c điểm chung sinh vật Việt Nam? Chúng ta cần phải làm để bảo vệ tài nguyên sinh vật ca nc ta?

Câu 3: (4,0 điểm)

Cho b¶ng sè liƯu sau:

Khối lợng hàng hóa vận chuyển phân theo ngành vận tải nớc ta.(đơn vị: nghỡn tn)

Năm Đờng sắt Đờng bộ Đờng sông §êng biĨn

1990 2341 54 640 27 071 4359

1998 4978 123 911 38 034 11793

2000 6258 141139 43 015 15 553

2003 8385 172 799 55 259 27 449

2005 8838 212 263 62 984 33

upload.123doc net

a) Tính tốc độ tăng trởng khối lợng hàng hóa vận chuyển ngành vận tải nớc ta giai đoạn 1990-2005?

b) Nhận xét giải thích tăng trởng ú?

Câu 4: (5,0 điểm)

Cho bit c điểm phát triển phân bố ngành dịch vụ nớc ta? Giải thích Hà Nội trung tâm dịch vụ lớn đa dạng nớc ta?

Câu 5: (5 điểm)

Cho bảng số liƯu sau:

Năng suất lúa đồng sơng Hồng, đồng sông Cửu Long nớc (tạ/ha)

Năm

Vùng 1995 2000 2002

Đồng sông Hông 44,4 55,2 56,4

Đồng sông Cửu Long 40,2 42,3 46,2

C¶ níc 36,9 42,4 45,9

a) Dựa vào bảng số liệu vẽ biểu đồ thể suất lúa Đồng Bằng Sông Hồng so với Đồng Bằng Sông Cửu Long nớc?

b) Qua bảng số liệu biểu đồ vẽ kết hợp với kiến thức học rút đặc điểm tình hình sản xuất lơng thực Đồng Sơng Hồng?

c) Gi¶i thÝch sản xuất nông nghiệp Đồng Bằng Sông Hồng phát triển chủ yếu thâm canh tăng vụ?

Hết

Phòng Giáo dục Đàotạo Kú thi chän häc sinh giái líp THCS Hà Trung năm học 2008-2009

Môn thi: Địa lý líp 9

(Thời gian làm : 150 phút – Không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh :……… SBD:………

§Ị chÝnh thức

(19)

Câu 1: (3,0 điểm)

Vùng kinh tế trọng điểm ? Kể tên vùng kinh tế trọng điểm nớc ta? Vai trò vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ?

Câu 2: (3,0 điểm)

Nờu c im chung ca sinh vật Việt Nam? Chúng ta cần phải làm để bảo vệ tài nguyên sinh vật nớc ta?

Câu 3: (4,0 điểm)

Cho bảng số liệu sau:

Khối lợng hàng hóa vận chuyển phân theo ngành vận tải nớc ta.(đơn vị: nghìn tấn)

Năm Đờng sắt Đờng bộ Đờng sông Đờng biển

1990 2341 54 640 27 071 4359

1998 4978 123 911 38 034 11793

2000 6258 141139 43 015 15 553

2003 8385 172 799 55 259 27 449

2005 8838 212 263 62 984 33

upload.123doc net

a) Tính tốc độ tăng trởng khối lợng hàng hóa vận chuyển ngành vận tải nớc ta giai đoạn 1990-2005?

b) Nhận xét giải thích tăng trởng đó?

C©u 4: (5,0 ®iĨm)

Cho biết đặc điểm phát triển phân bố ngành dịch vụ nớc ta? Giải thích Hà Nội trung tâm dịch vụ lớn đa dạng nớc ta?

C©u 5: (5 điểm)

Cho bảng số liệu sau:

Năng suất lúa đồng sông Hồng, đồng sụng Cu Long v c nc (t/ha)

Năm

Vùng 1995 2000 2002

Đồng sông Hông 44,4 55,2 56,4

Đồng sông Cửu Long 40,2 42,3 46,2

C¶ níc 36,9 42,4 45,9

a) Dựa vào bảng số liệu vẽ biểu đồ thể suất lúa Đồng Bằng Sông Hồng so với Đồng Bằng Sông Cửu Long nớc?

b) Qua bảng số liệu biểu đồ vẽ kết hợp với kiến thức học rút đặc điểm tình hình sản xuất lơng thực Đồng bng Sụng Hng?

c) Giải thích sản xuất nông nghiệp Đồng Bằng Sông Hồng phát triển chủ yếu thâm canh tăng vụ?

Hết

Phòng GD ĐT Kỳ thi chän häc sinh giái líp THCS Hà Trung năm học 2008-2009

Hng dn chm đề thi học sinh giỏi môn địa lý - lớp 9 Câu 1: (3,0 điểm)

Vùng kinh tế trọng điểm vùng tập trung lớn công nghiệp thơng mại, dịch vụ, nhằm thu hút nhiều nguồn đầu t nớc, kinh tế phát triển với tốc độ nhanh, đặc biệt công nghiệp (1,0 điểm)

- Níc ta cã vïng kinh tÕ träng điểm là: Vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ, vùng kinh tế trọng điểm miền Trung vùng kinh tế träng ®iĨm phÝa Nam.(1,0 ®iĨm)

- Vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ tạo hội cho chuyển dịch cấu theo hớng cơng nghiệp hóa, đại hóa, sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên, nguồn lao động hai vùng đồng sông Hông, trung du miền núi Bắc Bộ (1,0 điểm)

Câu 2: (3,0 điểm)

- Đặc điểm chung cđa sinh vËt ViƯt Nam (2,0 ®iĨm)

+ Sinh vật Việt Nam phong phú đa dạng: Đó đa dạng thành phần loài gen di truyền, đa dạng kiểu hệ sinh thái, đa dạng công dụng sản phẩm sinh häc (1 ®iĨm)

+ Điều kiện tự nhiên thuận lợi tạo nên đất liền đới rừng nhiệt đới gió mùa biển Đơng khu hệ sinh vật biển nhiệt đới vơ giàu có, (0,5 điểm)

+ Do tác động ngời, nhiều hệ sinh thái tự nhiên bị tàn phá, biến đổi suy giảm chất lợng số lợng (0,5 điểm)

(20)

Mỗi cần phải nhận thức đợc cần thiết phải bảo vệ tài nguyên sinh vật:

+ Có ý thức bảo vệ lồi động, thực vật Tìm hiểu chấp hành sách, pháp luật nhà nớc bảo vệ động, thực vật (0,5 điểm)

+ Khơng đồng tình, khơng tham gia hoạt động phá hoại cối, săn bắt chim thú

(0,5 ®iĨm)

Câu 3: (4,0 điểm)

a)Tớnh c tc tăng trởng: Lấy năm gốc 1990=100%, tính theo kết qu sau c 1,0

điểm:

Năm Đờng sắt Đờng bộ Đờng sông Đờng biển

1990 100 100 100 100

1998 212,6 266,8 140,5 270,5

2000 267,3 258,3 158,9 356,8

2003 385,1 316,3 204,1 629,7

2005 377,5 388,5 232,7 759,8

b) NhËn xét giải thích: (3,0 điểm) * Nhận xét (1,5 ®iÓm)

- Tốc độ tăng trởng khối lợng hàng hóa vận chuyển ngành vận tải giai đoạn 1990-2005 tăng (0,5 điểm)

- Tuy nhiên tốc độ tăng trởng có khác ngành vận tải: đứng đầu vận tải đờng biển (759,8% năm 2005 so với năm 1990 ) Tiếp đến vận tải đ ờng (388,5%), vận tải đờng sắt (377,5%) vận tải đờng sông (232,7%) (1,0 điểm)

* Giải thích (1,5 điểm)

- Cụng cuc đổi có tác động mạnh mẽ đến tồn kinh tế, làm tăng nhu cầu ngành vận tải (0,75 điểm)

- Tốc độ tăng trởng phụ thuộc vào đặc điểm kinh tế- kĩ thuật yêu cầu vận tải ngành HS tự lấy ví dụ ngành vận tải (0,75 im)

Câu 4: (5,0 điểm)

a) Đặc ®iĨm ph¸t triĨn (2,0 ®iĨm)

- Khu dịch vụ nớc ta chiếm 25% lao động nhng lại chiếm 38,5% cấu GDP (2002) So với nhiều nớc giới, ngành dịch vụ nớc ta phát triển (0,5 điểm)

- Tuy nhiên điều kiện mở cửa kinh tế, chuyển dịch cấu kinh tế, ngành dịch vụ nớc ta phát triển nhanh ngày có nhiều hội đê v ơn lên ngang tầm khu vực Quốc tế (0.5 điểm)

- Việt Nam trở thành thị trờng thu hút nhiều cơng ty nớc ngồi mở hoạt động dịch vụ lĩnh vực tài chính, ngân hàng, bảo hiểm y tế, du lịch Điều cho thấy rõ khả thu lợi nhuận cao ngành dịch vụ (0,5 điểm)

- Vấn đề nâng cao chất lợng dịch vụ đa dạng hóa dịch vụ thách thức lớn nớc ta hin ny (0,5 im)

b) Đặc điểm phân bố (2.0 ®iĨm)

- Sự phân bố hoạt động dịch vụ phụ thuộc chặt chẽ vào phân bố đối t ợng đòi hỏi dịch vụ, trớc hết phân bố dân c (0,5 điểm)

- Các thành phố, thị xã , vùng đồng nơi tập trung đông dân c nhiều ngành sản xuất nơi tập trung nhiều hoạt động dịch vụ.(0,5 điểm)

- miền núi, dân c tha thớt, kinh tế nặng tính tự cấp tự túc hoạt động dịch vụ nghèo nàn ( 0,5 điểm)

- Hà Nội Thành Phố Hồ Chí Minh nơi tập trung đông dân c hoạt động kinh tế nên nơi tập trung hoạt động dịch vụ (0,5 điểm)

c) Gi¶i thích Hà Nội trung tâm dịch vụ lớn nhất, đa dạng nớc ta (1,0 điểm)

- Đây đầu mối giao thông vận tải , viễn thông lớn nớc (0,25 điểm)

- tập trung nhiều trờng đại học lớn, viện nghiên cứu, bệnh viện chuyên khoa hàng đầu (0,25 im)

- Là trung tâm, thơng mại, tài chính, ngân hàng lớn nớc (0,25 điểm)

- Với hoạt động dịch vụ khác nh quảng cáo, bảo hiểm, t vấn văn hóa nghệ thuật, ăn uống ln dẫn đầu (0,25 điểm)

C©u 5: (5,0 ®iÓm)

a) Vẽ biểu đồ: Yêu cầu vẽ biểu đồ cột nhóm, đẹp, xác, có tên biểu đồ, có bảng chú giải (2,0 điểm) Nếu vẽ sai khơng cho điểm, thiếu tên biểu đồ, bảng giải, điền sai số liệu trừ 1.0 điểm)

(21)

- Về diện tích sản lợng lơng thực đồng Sông Hồng đứng sau đồng Sông Cửu Long (0,5 điểm)

- Năng xuất lúa cao nớc: đạt 56,4 tạ / (năm 2002) (0,5 điểm)

- Tổng sản lợng suất cao nh Đồng Sơng Hồng có trình độ thâm canh tăng vụ (0,5 điểm)

- Vụ đơng trở thành vụ sản xuất Đồng Bằng Sơng Hồng (0,5 điểm)

c) Gi¶i thÝch (1,0 ®iĨm)

- Đất bình qn nơng nghiệp đồng Sơng Hồng thấp phải thâm canh tăng vụ để sử dụng hết khả đất trồng (0,5 điểm)

- Dân số đông, thâm canh tăng vụ để giải số lao động nhàn rỗi sau vụ mùa (0,25 điểm)

- Thời tiết hay thất thờng nhng lại có gió mùa đơng lạnh phát triển loại cây, ôn đới, vụ đông lại đem lại hiệu kinh tế lớn (0,25 điểm)

Sở giáo dục & Đào tạo

Thanh hoá kì thi chọn học sinh giỏi lớp THCSnăm học 2004 - 2005 Đề thức Môn thi Địa lí - B¶ng B

(Thời gian làm 150 phút - Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (7,5 điểm)

Hãy trình bày đặc điểm tự nhiên, đặc điểm dân c xã hội vùng kinh t nam trung b

Câu 2 (3,5 điểm)

Kể tên công nghiệp lâu năm chủ yếu nam trung nêu diều kiện sinh thái nông nghiệp để phát triển công nghiệp lâu năm vùng nam trung

C©u 3: Cho bảng số liệu:

Cơ cấu tuổi giới tính Việt Nam

Nhóm tuổi Năm 1979 Năm 1979 Năm 1979

Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ

0 -14 21,8 20,7 18,9 19,0 17,8

15-59 23,8 26,6 25,6 28,2 25,9 28,6

60 trë lªn 2,9 4,2 3,0 4,2 3,7 5,0

Dựa vào bảng số liệu hÃy nhận xét cấu tuổi giới tính nớc ta

Câu 4 (6 điểm) Cho bảng số liệu

Diện tích sản lợng lúa năm

ở Đồng sông Hồng Đồng sông cửu long thời kì 1990 -1997

Diện tích (Nghìn ha) Sản lợng (Nghìn tấn)

Năm 1990 Năm 1997 Năm 1990 Năm 1997

Đồng sông Hång

Đồng sông cửu long 1057,52580,1 1044,43190,6 3618,19480,3 5074,813964,5 Vẽ biểu đồ hình cột thể diện tích, sản lợng lúa năm 1990 -1997 Đồng sông Hồng Đồng sông cửu long

Hãy nhận xét nhịp độ tăng trởng diện tích sản lợng lúa đồng sông Hồng đồng sụng Cu long

Họ tên : số Báo danh Đề thi học sinh giỏi

Năm học 2000-2001 Môn Lịch sử

Cõu 1: Qua nhng đặc điểm chũ nghĩa t sau chiến tranh giới lần thứ hai Em h y ã trình bày suy nghĩ chũ nghĩa t đại.

Tại nói chủ nghĩa t đại khơng thể lí tởng mẫu hình cho phát triển tiến lên x hội loài ngã ời.

(22)

Câu 2: Nguyễn Quốc giữ vai trò nh thành lập đảng cộng sản Việt Nam ? Mơn Địa lí

Câu 1: H y phân tích điều kiện thuận lợi khó khăn ảnh hã ởng đến phát triển Nông nghiệp nớc ta.

Câu Vẽ sơ đồ cấu mùa vụ năm đồng Bắc bộ Năm học 2001-2002

Mơn địa lí

C©u 1: Cho số liệu cấu tổng sản phẩm theo ngành:

1991 1999

Cả nớc 100 100

Nông - Lâm- Thuỷ sản 40.5 25.4

Công nghiệp xây dựng 23.8 34.5

Dịch vụ 25.7 40.1

a Vẽ biểu đồ hình trịn.

b Nhận xét giải thích chuyển dịch tỉ trọng sản phẩm ngành.

Cõu 2: Tai nói nơng nghiệp nớc ta phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên Trong thực tế chúng ta đ làm để hạn chế phụ thuộc đó?ã

Câu 3: qua kiến thức đ học em có suy nghĩ tiềm rừng nã ớc ta nay? Cần có biện pháp để khơi phục tim nng rng.

Môn Địa lí lớp 8

Câu 1: đánh giá miền tây bắc bắc trung SGK địa lí viết: "là miền có tài nguyên thiên nhiên phong phú song việc điều tra đánh giá v n chã a đầy "

a h y nêu mạnh miỊn?·

b.Khi sử dụng mạnh phát triển kinh tế lâu dài cần ý điều kiện trong việc bảo vệ cảnh quan mụi trng?

Câu 2: Cho bảng số liệu sau ®©y:

Hà Nội 23.4oc Huế 25.00c Thành phố Hồ Chí Minh 26.9oc a H y vẽ biểu đồã

b Nhận xét câu tổng quát chế độ nhiệt nớc ta gì? Năm học 2002-2003

C©u 1: KÕt cÊu d©n sè theo giíi tÝnh cđa d©n sè níc ta nh thÕ nµo?

Vì kết cấu dân số theo giới tính dân số lại ảnh hởng đến phát triển kinh tế tổ chức đời sống x hội? ã

Câu 2: Phân tích đặc điểm kinh tế nớc ta.

C©u ; cho bảng số liệu giá trị sản lợng công nghiệp sau đây:

Năm 1980 1985 1990 1992 1996

sản lợng

(t ng) 6700 10500 14000 18000 26600

a vẽ biểu đồ hình cột

b Nhận xét sản lợng công nghiệp nớc ta tõ 1980-1996

Câu 4: Dựa vào bảng tỉ lệ đất đợc che phủ rừng h y nhận xét thay i v gii thớch.ó

Năm 1943 1975 1985 1995

TØ lƯ che phđ

rõng (%) 40.7 28.6 23.6 27.7

đề thi TNTHPt năm học 2002-2003 A Lịch sử Việt Nam

1.Trong bãi cảnh lịch sử nh l nh tụ Nguyễn ¸i Qc vỊ n· íc triƯu tËp héi nghÞ TW Đảng lần thứ VIII (1941)

2 Hi ngh TW Đảng lần thứ VIII (1941) có nhận định chủ truơng gì? Theo em chủ trơng quan trọng ? Vì sao?

3 LËp bảng thống kê số kiện tiến trình cách mạng từ 1935-1945 theo yêu cầu bảng sau:

(23)

1-5-1938 11-1939 15-05-1941 22-12-1944 14-08-1945

B phần lịch sử giới

1 Nột phát triển kinh tế Nhật Bản từ sau chiến tranh theứe giới lần thứ hai đến nay. 2 Trong nguyên nhân phát triển kinh tế Nhật Mĩ có nguyên nhân chung H y ã trình bày phân tích ngun nhân đó.

§Ị

1.Tại thời gian từ năm 1961-1965 Mĩ nguỵ thực chiến lợc chiến lợc chiến tranh đặc biệt miền Nam

2 Trình bày phân tích Mĩ Nguỵ lại thất bại chiến tranh đặc biệt? Phần lịch sử giới nh đề 1

Đề thi chon đội tuyển HSG lớp năm 2002-2003 1 Trình bày đặc điểm phân bố dân c nớc ta.

Tại ĐB sơng Hồng có mật độ dân số cao ? 2

a Xác định nông sản vùng kinh tế bắc Bắc trung

b Nông sản vùng có đặc đirmr giống khác nhau? Nguyên nhân dẫn đến cáđặc điểm giống khác ?

3 Dùa vµo bảng số liệu sau:

Năm 1990 1995

Giá trị sản lợng ngành chăn nuôi 24.7 27.0

Tổng giá trị sản lợng nông nghiệp 100 100

a trình bày vai trò ngành chăn nuôi nớc ta.

b Vẽ biểu đồ thể giá trị ngành chăn nuôi nớc ta qua năm 1990 1995. c Nhận xét thay đổi qua biểu

Năm học 2003-2004

Cõu 1: V đờng biểu diễn dân số nớc ta theo bảng số liệu dới nhận xét giải thích

Năm 1901 1956 1981 1999

Số dân ( triệu ngêi) 13 27.5 54.9 76.3

2 Vẽ biểu đồ bình qn lơng thực đầu ngời tồn quốc, ĐB sông Hồng, đb sông Cửu Long qua bảng số liệu sau:( n v tớnh kg/ ngi)

Năm 1986 1989 1992

Toàn quốc 300 332 349

ĐB sông Hồng 244 316 346

ĐB sông Cửu Long 517 631 727

b qua biểu đồ kiến thức đ học h y nhận xét giải thích bình quân lã ã ơng thực theo đầu ngời nớc đb trên.

3 h y kể tên tuyến đã ờng quan trọng nớc ta theo hớng bắc - nam Nói rõ chức năng tuyến giao thơng

Đề thi môn Lịch sử

1 Cuc khủng hoảng 1929-1933 đ diễn với đặc điểm gì? Có hậu sao?ã 2 Vì cho Đảng cộng sản Việt Nam đời 3-2-1930 kiện tiêu biểu trong kiện tiêu biểu từ 1930-1945?

3 Chứng minh phong trào dân chủ 1936-1939 phong trào có quy mô rộng lớn lôi cuốn đông đảo tầng lớp nhân dân tham gia với hình thức phong phỳ?

Năm học 2004- 2005 Môn Địa lí 9

C©u 1:

a Trình bày phân bố dân c Giải thích nguyên nhân ảnh hởng phân bố đến sự phát triển kinh tế x hội nã ớc ta

(24)

Câu 2: Cho bảng số liệu cấu giá trị loại hàng xuất nớc ta Năm

Nhóm hàng

1985 1997

Hµng CN & tiĨu CN 299 5947

Hàng Nông-Lâm -Thuỷ sản hàng khác 400 3238

Tổng giá trị hàng xuất khẩu 699 9185

a Vẽ biểu đồ hình cột so sánh thay đổi cấu giá trị hàng xuất năm1985 1997.

b Nhận xét thay đổi Nguyên nhân?

Câu 3: Các nhà máy điện nớc ta tập trung chủ yếu vùng nào? Giải thích sao? Kể tên các nhà mỏy ú?

Môn Lịch Sử 9

Cõu 1: sau chiến tranh giới lần thứ hai Mĩ đ đề sách đối ngoại nhã nào?Chính sách thực thành cơng hay khơng ? Liên hệ với tình hình mà em biết ?

Câu 2: Nhận xét phong trào công - Nông năm 1930-1931 Xô viết nghệ tĩnh sách lịch sử việt nam viết: "Lần lịch sử công nông đ vùng lên nhã b o táp dã ới l nh đạo ã của tổ chức đảng áp đảo lực quyền phản động nhiều vùng nông thôn." Bằng hiểu biết em h y làm sáng tỏ nhận định trên.ã

Câu 3: Tại nói việc thành lập mặt trận dân chủ Đông Dơng chứng tỏ chuyển hớng chiến lợc đắn Đảng ta.

§Ị thi HSG Huyện năm học 2005-2006 Môn Lịch sử 9

I Phần trắc nghiệm

Em h y ghi đáp án vào làmã 1 Sự sụp đổ Liên xô Đông âu là

A Là sụp đổ chế độ xhcn B sụp đổ mơ hình CNXH cha khoa học C Sự sụp đổ chũ nghĩa Mác lê nin

2 Mơc tiªu cđa MÜ sau thÕ giíi hai cực bị phá vỡ là:

A lụi kộo Liên xô bớc biến Liên xô thành đồng minh đắc lực mình B Liên kết chặt chẽ với nớc t phơng tây

C Ra sức vơn lên giới cực II PhÇn tù ln

Câu 1: Trong cơng đấu tranh để củng cố độc lập chủ quyền, phát triển kinh tế x ã nhằm khỏi lệ thuộc vào đế quốc mĩ nhân dân mĩ la tinh sau 1945 Cu ba đợc xem "nh cờ tiên phong hàng đầu" sao?

Câu : Từ nguyên nhân mà Nhật Bản đ trở thàmh tã ợng thần kì( sau 1945) khiến cho giới phải khâm phục ? Theo em ta rút đợc học cho phát triển đất nớc ngày từ gơng Nhật bản.

Môn Địa lí

I Phần trắc nghiệm

Em h y ghi đáp án vào làmã

Câu a.Nguyên nhân chủ yếu làm dân số nớc ta tăng nhanh A Chuyển c từ nơi khác đến nhiều

B D©n c ë nông thôn thành phố C Tỉ lệ tử cßn cao

D TØ lƯ tư thÊp

a Đơn vị có số dân đơng 64 tỉnh thnh ph l :

A Thủ đo Hà Nội B TP Hå ChÝ Minh C TØnh Nam Định

c Những năm gần nhóm trồng có diện tích gieo trồng tăng nhanh là: A Cây lơng thực B Cây công nghiệp C ăn khác

Câu 2:

H y điền trung tâm kinh tế vùng vào dấu bảng sau à Vùng kinh tế Các trung tâm kinh tế

(25)

Các nhà máy thuỷ điện Nơi phân bố 1 Hoà Bình a Sông xê xan 2 Thác bà b Sông Đồng nai 3 Y- a-ly c Sông Đà

4 Trị an d Sông Chảy II Phần tự luận

Câu 1: Phân tích nhân tố ảnh hởng đến xản xuất nông nghiệp nớc ta.

Câu 2: Tại vùng đồng sông Hồng vùng có mức độ tập trung dân c đơng n-ớc ta ?

Câu 3:Cho bảng số liệu tốc độ tăng dân số, sản lợng lơng thực bình qn lơng thực đầu ngời ĐB sơng Hng

Năm Tiêu chí

1995 1998 2000 2002

D©n sè 100 103.5 105.6 108.2

Sản lợng lơng thực 100 117.7 128.6 131.1

Bình quân lơng thực đầu ngời 100 113.8 121.8 121.2

a H y vẽ biểu đồ thể số liệu trênã

b.H y rút nhận xét mối quan hệ dân số sản lã ợng lơng thực bình quân lơng thực đầu ngời ơt ĐB sơng Hồng đồng thời giải thích rõ nguyờn nhõn.

năm học 2006-2007

Câu 1: Cho bảng số liệu dân số tỉ lệ tăng dân số nh sau:

Năm Số dân ( triệu ngời) Tỉ lệ tăng(%)

1990 66 2.92

1992 68 1.80

1994 70 1.69

1996 73 1.61

1998 75 1.55

2000 78 1.36

2002 79 1.32

a Vẽ biểu đồ thể thay đổi số dân gia tng dân số nớc ta. B H y nhận xét số dân gia tăng dân số nã ớc ta thời kì 1990-2002

Câu 2: H y trình bày đặc điểm nguồn lao động tình hình sử dụng nguồn lao động nã ớc ta Nớc ta cần có hớng giải nh thé để sử dụng tối đa nguồn lao động đó.

Câu 3: Việc đổi sách Đảng nhà nớc có tác dụng nh đến sản xuất nông nghiệp nớc ta? Liên hệ thực tế địa phơng em.

Vßng 2

Câu 1: Cho bảng số liệu sau

Mt độ dân số số vùng nớc ta ( ngi/km2)

Các vùng Năm 1989 Năm 2003

Cả níc 195 246

Trung du MN B¾c bé 103 115

ĐB sông Hồng 784 1192

DH nam trung 148 194

Tây Nguyên 45 84

ĐB sông Cửu Long 359 425

a H y vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi mật độ dân số vùng.ã b Nhận xét phân bố dân c thay đổi mật độ dân số vùng. c từ năm 1989 đến năm 2003

Năm học 2008-2009 Câu ( điểm )

(26)

Câu 2: ( điểm)

Cho bảng số liệu số dân tỉ lệ dân thành thị nớc ta thời kì 1985-2003: Năm

Tiêu chí 1985 1990 1995 2000 2003

Số dân thành thị ( nghìn

nguời) 11.360.0 12.880,0 14.938,0 18.771,0 20.869,0

Tỉ lệ dân thành thị ( %) 18.97 19.51 20.75 24.18 25.80

Sè d©n nông thôn( nghìn ngời)

Tỉ lệ dân nông thôn (%)

a h y tính số dân tỉ lệ dân nông thôn nà ớc ta thời k× 1985-2003

b Vẽ biểu đồ thích hợp thể tỉ lệ dân thành thị nông thôn nớc ta qua thời kì. c Em có nhận xét thay đổi tỉ lệ dân thành thị , nông thôn nớc ta qua biểu đồ đ vẽ.ã Nguyên nhân?

Câu 3:Trình bày nội dung bảncủa kinh tế nớc ta thời kỡ i mi.

Năm học 2008- 2009 Môn Lịch sử 9

Hớng dẫn chấm môn Lịch sử

u Nội dung Điểm

a Những thành tựu nhân dân Xô Viết: ( điểm) * VỊ kinh tÕ:

- 1950: SX cơng nghiệp tăng 73%, số ngành nông nghiệp cũng vợt mức trớc chiến tranh Đời sống nhân dân đợc cải thiện rõ nét - Trong năm 50 60 kỉ trớc, kinh tế tăng trởng mạnh mẽ, sx cơng nghiệp bình qn hàng năm tăng 9.6 %

- Liên Xô đầu số nghành công nghiệp mới: CN vũ trụ, CN ®iƯn nguyªn tư

- Đ trở thành cã ờng quốc CN đứng thứ hai tgiới, chiếm khoảng 20% sluợng CN tồn giới.

* VỊ KHKT:

- Năm 1949: chế tạo thành công bom nguyên tử

- 1957 nớc phóng thành công vệ tinh nhân tạo - 1961 phóng thành công tàu vũ trụ Phơng Đông

- * Về qu©n sù:

Từ 1972: Đạt đợc cân sức mạnh quân đội vũ khí hạt nhõn vi M.

b, Liên Xô chỗ dựa vững Vì: ( 1đ)

- Luụn luụn quỏn triệt sách đối ngoại hồ bình

- Ln ln ủng hộ nghiệp đấu tranh độc lập dân tộc, dân chủ và tiến x hội ã

- Luôn đầu đấu tranh khơng mệt mỏi cho hồ bình an ninh giới

a * Sự đời: ( 5đ)

- Hoàn cảnh: Sau giành đợc độc lập đứng trớc yêu cầu phát triển kinh tế, x hội đất nã ớc

- 8/8/1967: ASEAN đợc thành lập Băng Cốc với tham gia 5 nớc

* Mơc tiªu:

Hợp tác phát triển kinh tế, văn hoá, trì hồ bình, ổn định khu vực

* Quá trình phát triển:

(27)

- Từ 1967-1975: ASEAN tổ chức non yếu, cha có hoạt động bật.

- Từ 1976 đến : có nhiều hoạt động quan trọng thể hiện: + Mở rộng quy mô

1984 kết nạp Brunây 1995 kÕt n¹p ViƯt Nam

1997 kÕt nạp Lào Myanma 1999 kết nạp Căm pu chia + Quan hệ hợp tác:

1992 định biến ĐNA thành khu vực mậu dịch tự (trong vòng 10-15 năm)

1994 lập diễn đàn khu vực

Theo hiến chơng ASEAN, đến 2015 sễ hình thành cộng dồng ASEAN với thị trờng chung hiến pháp chung

Theo thoả thuận với Trung Quốc, đến năm 2015 hình thành khu vực mậu dịch tự Trung Quốc 10 nớc.

HiƯn nay, ® cã quan hệ hợp tác với nhiều nà ớc, nhiều tổ chức trªn thÕ giíi

Thành tựu kinh tế : Từ cuối năm 70 kỉ trớc kinh tế nhiều nớc ASEAN đ có chuyển biến mạnh mẽ đạtã đợc tăng trởng cao Tiêu biểu nh Xinhgapo

* Quan hệ với Việt Nam:

Từ 1967-1973: Căng thẳng Từ 1973-1978: Thân thiện Từ 1979-1989: Đối đầu

T 1989 đến nay: Chuyển sang đối thoại để trở thành quan sát viên thành viên thức ASEAN.

b Giải thích: (1đ)

- T nớc thành viên, ASEAN đ trở thành 10 nã ớc Lần trong lịch sử khu vực, 10 nớc ĐNA đứng tổ chức thống

- A chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế, xây dựng một ĐNA hoà bình, ổn định, phát triển phồn vinh

- Hiện nay, ASEAN đợc đánh giá tổ chức liên kết khu vực thành công giới

0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5

0.5 0.25 0.25

Lu ý: - Những làm có bố cục chặt chẽ, diễn đạt trơi chảy, mạch lạc Nếu cha đạt điểm tối đa cộng thêm 0,5 đ

- Nếu thí sinh làm theo cách riêng ( khơng hồn toàn giống đáp án)

Nhng đáp ứng đợc yêu cầu đề cho điểm tối đa.

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI

THANH CHƯƠNG NĂM HỌC 2008-2009

MÔN THI: ĐỊA LÍ 9 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 150 phút

Câu 1(2,0 điểm).

Hãy nêu đặc điểm khác cấu ngành nông nghiệp vùng Đồng Bắc Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ Nguyên nhân tạo khác ?

Câu 2(1,5 điểm).

(28)

Diện tích trồng công nghiệp nước ta, năm 2005 (đơn vị : nghìn ha)

Năm Cây CN hàng năm Cây CN lâu năm

1995 717 902

2000 788 1451

2005 816 1634

a Nhận xét tình hình trồng cơng nghiệp nước ta giai đoạn 1995-2005

b Nêu ý nghĩa việc trồng công nghiệp lâu năm nước ta

Câu 3(2,5 điểm).

Phân tích điều kiện phát triển ngành du lịch vùng Duyên hải Nam Trung Bộ

Câu 4(2,0 điểm).

Căn bảng số liệu sau đây:

Cơ cấu ngành kinh tế nước ta, năm 2005 Cả nước Nông- lâm-

ngư nghiệp Công nghiệp-xây dựng Dịch vụ

100 21,0 41,0 38,0

a Vẽ biểu đồ thích hợp thể cấu ngành kinh tế, năm 2005

b Dự báo xu hướng thay đổi tỉ lệ ngành dịch vụ năm tới nêu để dự báo

Câu 5(2,0 điểm)

Nêu đặc điểm vai trò Vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ

- Hết

-PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

THÀNH CHƯƠNG NĂM HỌC 2008-2009

HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN ĐỊA LÍ 9 ĐỀ CHÍNH THỨC

Nợi dung Điểm

Câu 1. 4,0

(29)

+) Cơ cấu ngành nông nghiệp đồng Bắc Bộ:

- Gồm ngành trồng lương thực, ăn quả, vụ đông, chăn nuôi gia súc, gia cầm

0,75 - Trong nông nghiệp, trồng lương thực ngành quan trọng 0,5 +) Cơ cấu ngành nông nghiệp DH NTB:

- Gồm ngành trồng lương thực, công nghiệp hàng năm, chăn nuôi gia súc lớn

0,75 - Trong nông nghiệp, ngành trồng công nghiệp hàng năm chăn nuôi gia súc

lớn đóng vai trị quan trọng 0,5

* Nguyên nhân tạo khác nhau: 1,5

- Vùng Bắc Bộ có mùa đơng lạnh (có tháng nhiệt độ TB dưói 200C) , tạo nên

một cấu trồng, vật nuôi vụ đông với nhiều sản phẩm khác 0,75 - Vùng DHNTB khơng có mùa đơng lạnh nên cấu trồng đơn giản

Nhưng có diện tích đồi trước núi nên thuận lợi cho việc chăn nuôi gia súc lớn

0,75

Câu 2. 3,0

a Tình hình trồng cơng nghiệp nước ta giai đoạn 1995-2005 1,5

- Diện tích trồng công nghiệp hàng năm lâu năm tăng Giai đoạn 1995-2000 tăng nhanh giai đoạn 1995-2000-2005

0,75 - Diện tích trồng cơng nghiệp lâu năm chiếm tỉ lệ lớn cấu diện

tích cơng nghiêp nước 0,75

b Ý nghĩa việc trồng công nghiệp lâu năm nước ta 1,5

- Về kinh tế: cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp chế biến, tạo sản

phẩm xuất có giá trị 0,5

- Về xã hội: vùng chuyên canh có ý nghĩa tạo thêm việc làm, phân bố lại dân cư vùng nước

0,5 - Về môi trường: sử dụng nhiều loại đất khác (nhất loại đất đồi

núi, bạc màu, đất nhiễm mặn), nên có tác dụng hạn chế tốc độ dịng chảy, sử dụng hợp lí tài nguyên đất

0,5

Câu Phân tích điều kiện phát triển ngành du lịch DH Nam Trung Bộ 5,0

* Thuận lợi: 3,5

- Vị trí cầu nối miền Bắc Nam Trung Bộ; hạ Lào- Việt Nam - Biển Đông 0,5 - Có nhiều danh lam thắng cảnh, vườn quốc gia, bãi tắm: Nha Trang, Non Nước… 0,5 - Có di sản văn hoá giới: Phố cổ Hội An, Mỹ Sơn 0,5

- Có nhiều di tích lịch sử văn hố 0,5

- Có nhiều cảng biển lớn, tàu du lịch quốc tế trọng tải lớn vào 0,5 - Cơ sở vật chất kĩ thuật cải thiện: sân bay quốc tế Đà Nẵng, Nha Trang… 0,5 - Chính sách đầu tư phát triển du lịch tỉnh vùng trọng 0,5

* Khó khăn: 1,5

- Cơ sở vật chất kỹ thuật thiếu lạc hậu: Hệ thống giao thông, khách sạn… 0,75 - Điều kiện tự nhiên khắc nghiệt: lũ lụt, mưa bão 0,75

Câu 4,0

* Vẽ biểu đồ hình trịn: đúng, đẹp, cân đối 2,0

* Nhận xét: 2,0

(30)

nhanh

- Do q trình cơng nghiệp hố, tỉ trọng ngành nông nghiệp giảm; tỉ trọng ngành công nghiệp tăng chậm

1,0

Câu 5. 4,0

* Đặc điểm: 2,5

- Gồm tỉnh thành phơ: Hà Nội, Hải Phịng, Quảng Ninh, Hưng n, Hải Dương, Hà Tây, Bắc Ninh, Vĩnh Phúc

1,0 - Cơ cấu kinh tế đa dạng, bao gồm: khí, hoá chất, chế biến thuỷ sản, trồng

lương thực; dịch vụ vận tải, du lịch… 1,0

- Trung tâm kinh tế lớn quan trọng nhất: Thủ Hà Nội, TP Hải Phịng 0,5

* Ý nghĩa vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ: 1,5

- Về kinh tế: Thúc đẩy phát triển kinh tế vùng; đồng thời làm chuyển

dịch cấu kinh tế vùng Bắc Trung Bộ Miền núi trung du Bắc Bộ 1,0 - Về xã hội: tạo thêm việc làm; nâng cao mức sống cho ngưòi dân, phân bố lại dân

cư vùng

0,5  Lưu ý chấm thi:

- Các giám khảo thảo luận, thống biểu điểm trước chấm.

- Học sinh có cách diễn đạt khác thể nội dung cho điểm tối đa Các ý sáng tạo chưa có HDC cần khuyến khích

- Hết

PHÒNG GD-ĐT MỘ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS ĐỨC LỢI MÔN ĐỊA LÝ 9

* Ma trận đề kiểm tra

(31)

Các mức độ nhận thức Nội dung kiểm tra

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

cộng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Vị trí địa lý Vùng ĐNB

1(1đ)

1(1đ)

2(2đ)

Kinh tế Vùng ĐNB 2(1đ) 1(1đ) 1(2đ) 4(4đ)

Điều kiện tự nhiên,dân cư kinh tế - xã hội Vùng

ĐBSCL 1(0,5đ) 1(2đ) 2(2,5đ)

Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam

1(1đ) 1(0,5đ) 2(1,5đ)

Tổng cộng 4(2,5đ) 1(1đ) 3(4đ) 1(0,5đ) 1(2đ) 10(10đ)

* Đề

A/ TRẮC NGHIỆM.(3đ)

I/ Chọn câu trả lời đúng nhất khoanh tròn.(2đ)

Câu 1.(0,5đ) Cây cơng nghiệp lâu năm chiếm diện tích lớn Đông Nam Bộ : a Cao su ; b Cà phê ; c Tiêu ; d Điều

Câu 2.(0,5) Những ngành sau ngành công nghiệp đại Đông Nam Bộ : a Dệt may, điện tử b Chế biến thuỷ sản, khí

c Cơ khí, điện tử d Dầu khí, điện tử

Câu 3.(0,5) Loại sản phẩm nông nghiệp chiếm 80% giá trị xuất Đồng sông Cửu Long (2000)

a Gạo b Trái nhiệt đới c Thuỷ sản đông lạnh d Thịt gia cầm

Câu 4.(0,5) Vùng kinh tế trọng điểm phía nam có vai trị quan trọng vùng kinh tế khác nước :

a Cung cấp nguồn lao động b Cung cấp nguyên liệu cho sản xuất

c Nơi tiêu thụ hầu hết sản phẩm nông, công nghiệp d Thúc đẩy kinh tế vùng lân cận phát triển

II.(1đ) Nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp:

A B 1:Vùng đồng sông Cửu Long

2:Vùng Đông Nam Bộ

3: Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam 4: Thành phố Hồ Chí Minh

a:Có nguồn lao đơng đơng có chất lượng b: Chiếm 60,3% giá trị xuất nước (2002)

c: Chiếm 50% giá trị xuất cơng nghiệp tồn vùng

d: Cơng nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm chiếm 65% cấu CN tồn vùng(2000)

e: Nơng nghiệp mạnh vùng B/ TỰ LUẬN

Câu 1:(2đ) Nêu đặc điểm vị trí địa lý Vùng Đông Nam Bộ cho biết ý nghĩa phát triển kinh tế xã hội vùng ?

Câu 2:(2đ) Vùng đồng sơng Cửu Long có điều kiện thuận lợi để phát triển ngàng nơng nghiệp ?

(32)

Nông, lâm ngư nghiệp Công nghiệp- xây dựng Dịch vụ

6,2 59,3 34,5

a) Vẽ biểu đồ tròn thể cấu kinh tế

b) Nhận xét giải thích

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

A/ Trắc nghiệm

I/ Các câu trả lời đúng:(Mỗi câu trả lời 0,5 điểm) Câu 1: a ; Câu 2: d ; Câu 3: a ; Câu 4: d II/ (1đ)

d,e; a; a,b; a,c B/ Tự luận

Câu 1:

* Vị trí địa lý Vùng Đơng Nam Bộ(1đ) : Đông Bắc giáp Tây Nguyên; Đông giáp với Duyên hải Nam Trung Bộ; Nam giáp Biển Đông; Tây Nam giáp ĐBSCL; Bắc Tây Bắc giáp Campuchia Nằm đường hàng hải quốc tế trung tâm khu vực ĐNÁ

* Ý nghĩa vị trí địa lý :(Mỗi ý 0,25 điểm)

- Nằm đường hàng hải quốc tế thuận lợi cho việc giao lưu kinh tế đường biển

- Giáp với vùng giàu tài nguyên : Tây Nguyên ĐBSCL

- Tiếp giáp với campuchia nên giao lưu kinh tế với campuchia nước đná đất liền đường

- Nằm trung tâm khu vực đná giao lưu với nước khu vực dễ dàng Câu 2 : Những điều kiện thuận lời để phát triển ngành nông nghiệp Vùng ĐBSCL : - Có diện tích đất phù sa màu mở rộng lớn (0,5)

- Có khí hậu cận xích đạo( nóng ẩm).(0,25)

- Có mạng lưới sơng ngịi dày đặc.(0,25)

- Có diện tích mặt nước ni trồng đánh bắt lớn.(0,25)

- Nguồn lao động dồi có kinh nghiệm sản xuất nơng nghiệp hàng hố.(0,5)

- Có thị trường tiêu thụ rộng lớn.(0,25) Câu 3 :

(33)

c) Nhận xét giải thích (2đ) :

- Công nghiệp chiếm tỉ trọng cao (59,3%) cấu kinh tế vùng; nông nghiệp chiếm tỉ trọng thấp (6,2%).(1đ)

- Công nghiệp phát triển mạnh nhờ :(Mỗi ý 0,25đ) + Có vị trí địa lý thuận lợi

+ Có nguồn vốn đầu tư nước ngồi lớn + Có sở hạ tầng tương đối hồn thiện + Có nguồn lao động đơng có chất lượng

Së Gd&§t NghƯ an

kú thi chän häc sinh giái tØnh líp thcs năm học 2008 - 2009

Môn thi: địa lý- Bảng B

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu (3,0 điểm).

S phõn b dõn c nớc ta có đặc điểm gì? Sự phân bố có ảnh hởng nh tới kinh tế – xã hội an ninh quốc phịng?

C©u (4,5 điểm).

a Kể tên ngành công nghiệp trọng điểm nớc ta

b Trình bày cấu ngành công nghiệp chế biến lơng thực thực phẩm?

c Chứng minh ngành công nghiệp chế biến lơng thực thực phẩm ngành công nghiệp trọng điểm nớc ta

Câu (5,0 điểm).

a Vùng Bắc Trung Bộ có trung tâm kinh tế quan trọng nào? Nêu chức trung tâm?

b Tại nói du lịch mạnh vùng Bắc Trung Bộ?

Câu (3,5 ®iĨm).

Vùng đồng sơng Cửu Long có u mặt tự nhiên dân c xã hội việc phát triển kinh tế?

(34)

Giá trị xuất phân theo nhóm hàng nớc ta thời kỳ 1995 – 2005 (n v%)

Năm

Nhóm hàng 1995 1999 2001 2005

Công nghiệp nặng khoáng sản 25,3 31,3 34,9 33,7

Công nghiệp nhẹ tiểu thđ c«ng nghiƯp 28,5 36,8 35,7 40,3

N«ng - Lâm - Thuỷ sản 46,2 31,9 29,4 26,0

a Vẽ biểu đồ thể thay đổi cấu giá trị hàng hoá xuất nớc ta thời kỳ 1995 – 2005

b Nêu nhận xét giải thích thay đổi cấu giá trị hàng hố xuất phân theo nhóm hàng nớc ta thời kỳ trên?

-HÕt -Hä vµ tªn thÝ sinh:……… SBD………

Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: địa lý - bảng a

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao )

Câu 1: (3,0 điểm)

Cho b¶ng sè liƯu:

- Dân số thành thị nơng thơn Việt Nam thời kỳ 1985-2005 (đơn vị: nghìn ngi)

Năm 1985 1990 1995 2000 2002 2005

Thành thị 11360 13281 15086 18771 20022 22336

Nông th«n 48512 51908 59225 58863 59705 60769

- Nhận xét giải thích thay đổi tỉ lệ dân số nông thôn thành thị nớc ta thời kỳ Câu 2:(6,0 điểm)

Cho b¶ng sè liƯu:

- Diện tích, sản lợng suất lúa năm nớc ta thời kỳ 1980 n 2002

Năm Diện tích(nghìn ha) Sản lợng (nghìn tấn) Năng Suất (kg/ha)

1980 5600 11647 2079

1985 5704 15874 2782

1990 6043 19225 3181

1997 7091 27645 3897

2002 7504 34400 4584

a) Vẽ biểu đồ thích hợp thể tốc độ tăng trởng diện tích, sản lợng, suất lúa cả năm thời kỳ từ 1980 đến 2002 (lấy nm 1980 l100%).

b) Nhận xét giải thích tình hình sản xuất lúa nớc ta thời kỳ Câu 3: (3,0 điểm)

Trỡnh by c điểm phát triển công nghiệp vùng Đồng sông Hồng thời kỳ 1995 đến 2002 Câu 4: (3,0 điểm)

Nêu vai trò ngành thơng mại Đặc điểm ngành ngoại thơng nớc ta thời kỳ đổi mới? Câu 5: (5,0 điểm)

Trình bày u tự nhiên để phát triển mạnh kinh tế vùng Trung du miền núi Bắc Bộ

(35)

Së Gd&§t NghƯ an

Kú thi chän häc sinh giái tØnh líp THCS

Năm học 2008 - 2009

hớng dẫn biểu điểm Chấm đề thức

(Hớng dẫn biểu điểm chấm gồm 03 trang)

Môn: Địa lí - bảng A

Câu Nội dung Điểm

Câu 1

a sau: Da vo kin thức học, điền thông tin vào ô trống bảng theo mẫu Đặc điểm Dân tộc kinh các dân tộc ngời - Chiếm….tỉ lệ dân số

níc 86,2% 13,8%

0 , - Phân bố chủ yếu Đống ven biển Miền nói vµ trung du

0 ,

- Tỷ lệ gia tăng dân số Thấp Cao 0,25

- Các loại hình quần c Thành thị + Nông thôn(làng, xóm, ấp) Nông thôn (làng, buôn,bản, phum, sóc) 0,25 - Kinh nghiệm sản xuất Nông nghiệp (trồng lúa n-ớc), công nghiệp, dịch vụ,

thuỷ sản

Trồng công nghiệp, trồng rừng, chăn nuôi gia

súc 0,25

- Lực lợng lao động đời sống kinh tế xã hội

Lực lợng lao động chiếm số đông, đời sông kinh tế xã hội phát triển

Lực lơng lao động ít, đời sống kinh tế xã hội cha

ph¸t triĨn 0,25

b

* Hớng thay đổi địa bàn c trú đời sống kinh tế xã hội dân tộc ng-ời nớc ta nay:

- Các luồng chuyển c dân tộc ngời từ miền nỳi Tõy Bc n c trỳ

Tây Nguyên 0,5

- Tình trạng du canh du c số dân tộc vùng cao đợc hạn chế nhờ vận động định canh định c với sách xố đói giảm nghèo nhà nớc

0,5 - Đời sống kinh tế văn hoá xã hội ngày đợc nâng cao môi trờng sống

ngày đợc cải thiện 0,5

C©u 2

a

*Kể tên ngành công nghiệp trọng điểm nớc ta: - Khai thác nhiên liệu - Hoá chất

- Điện - Vật liệu xây dựng

- Cơ khí điện tử - Chế biến l¬ng thùc thùc phÈm - DƯt may

(NÕu thÝ sinh liệt kê sai ngành trừ 0,20 điểm)

1,00

b

*Cơ cấu ngành công nghiệp chế biÕn l¬ng thùc thùc phÈm.

- Chế biến sản phẩm trồng trọt: Xay xát, mía đờng, cà phê, thuốc lỏ, ru bia

và số sản phẩm khác 0,50

- Chế biến sản phẩm chăn nuôi: Sữa sản phẩm từ sữa, thịt sản

phÈm tõ thÞt 0,50

- ChÕ biÕn thủ hải sản: nớc mắm, tôm ,cá, muối sản phẩm khác 0,50 c * Vì công nghiệp chế biến lơng thực thực phẩm ngành công nghiệp

trọng điểm nớc ta?

- Công nghiệp chế biÕn l¬ng thùc thùc phÈm chiÕm tû träng cao cấu giá trị sản xuất công nghiệp nớc ta: 24,4%

(36)

- Ph¸t triĨn dùa nguồn nguyên liệu chỗ phong phú: Nguyên liệu từ

trồng trọt, chăn nuôi, thuỷ hải sản 0,50

- Nguồn lao động dồi dào, tay nghề ngày đợc nâng cao 0,50 - Thị trờng nớc lớn, thị trờng nớc ngày mở rộng: Châu á,

ch©u Mü, ch©u Phi… 0,25

- Cã sách u tiên nhà nớc, tạo điều kiện cho ngành phát triển:

sách phát triển nông nghiệp nông thôn 0,25

Câu 3

a

* Những trung tâm kinh tế quan trọng vùng Bắc Trung Bộ, chức ngành công nghiệp trung tâm

- Thành phố Thanh Hoá trung tâm công nghiệp lớn phía Bắc Bắc

Trung Bộ 0,75

- Các ngành công nghiệp khí, vật liệu xây dựng, chế biến l¬ng thùc thùc phÈm

0,25 - Thành phố Vinh: hạt nhân để hình thành trung tâm cơng nghiệp dịch vụ

cđa vïng B¾c Trung Bé 0,75

- Các ngành công nghiệp: Cơ khí, hàng tiêu dùng, chế biến lâm sản, chế biến

lơng thực thực phẩm 0,25

- Huế: Trung tâm du lịch lớn vùng nớc 0,75 - Các ngành công nghiêp: Cơ khí, hàng tiêu dùng, chế biến lơng thùc thùc

phÈm 0,25

b

T¹i nói du lịch mạnh vùng Bắc Trung Bộ? * Bắc Trung Bộ có tài nguyên du lịch phong phú: - Tài nguyên du lịch tự nhiên:

+ Nhiều phong cảnh bãi tắm đẹp: Phong Nha - Kẻ Bàng (Quảng Bình), Pù

M¸t (NghƯ An), bÃi biển Sầm Sơn, Cửa Lò, Thiên Cầm 0,25 + Có nhiều khu bảo tồn thiên nhiên: Bến En, Pù Mát, Vũ Quang, Bạch MÃ

vi nhiu loi ng thc vt quý him 0,25

- Tài nguyên du lịch nhân văn:

+ Cú cỏc cụng trỡnh kiến trúc, di tích lịch sử: Cố Huế, ngã ba Đồng

Lộc, quê Bác, làng Đỏ, địa đạo Vĩnh Mốc (Quàng Trị) 0,25 + Các ngành nghề truyền thống: Mây tre đan, gốm Quảng Bình… 0,25 + Các lễ hội dân gian: Lễ hội Câù Ng, lễ hội đền Bạch Mã(Nghệ An), lễ hội

thả diều (Huế), lễ hội khác nh Festival Huế năm tổ chức lần 0,25 + Văn hoá dân gian: Hị ví dặm, nhã nhạc cung đình Huế… 0,25 * Lao động: Lao động lĩnh vực du lịch đợc đào tạo có chun mơn 0,25 * chế sách: Đảng nhà nớc có sách khuyến khích phát triển

ngành dịch vụ có ngành du lịch 0,25

C©u 4

*u thÕ mặt tự nhiên:

- V trớ a lý: Tiếp giáp với Campuchia, vịnh Thái Lan, biển Đông vùng

Đông Nam Bộ – Một vùng kinh tế phát triển động: 0,25 + Có thể mở rộng quan hệ hợp tác với nớc tiểu vùng sơng Mê Kơng 0,25 + Có điều kiện phát triển kinh tế đất liền nh biển 0,25

- Địa hình phẳng diện tích rộng 0,25

+ Đất: khoảng triệu phù sa ngọt: 1,2 triệu ha, 2,5 triệu đất

mặn đất phèn cải tạo mở rơng diện tích 0,25

- Khí hậu cận xích đạo nóng ẩm quang năm, lợng ma dồi 0,25 - Nguồn nớc: Hệ thống kênh rạch chằng chịt thuận lợi cho việc tới tiêu nuôi

trồng đánh bắt thuỷ sản 0,25

- Biển: Đờng bờ biển dài, vùng biển rộng, ấm, giàu hải sản, ng trờng lớn (Cà Mau- Kiên Giang) có nhiều đảo, quần đảo thuận lợi cho việc phát triển ng nghiệp, du

lÞch vận tải biển 0,25

- Khong sn: ỏ vôi (Hà Tiên - Kiên Giang), than bùn (U Minh, tứ giác Long

(37)

các đảo… b

*u dân c xà hội:

- Nguồn lao động dồi dào, có kinh nghiệm sản xuất nơng nghiệp, thích

øng linh ho¹t víi viƯc sản xuất hàng hoá 0,25

- Chớnh sỏch ca Đảng Nhà nớc u tiên phát triển nông nghiệp nông thôn 0,25 - Thị trờng tiêu thụ ngày đợc mở rộng 0,25

C©u 5

a Vẽ biểu đồ: Biểu đồ miền Yêu cầu xác, đẹp có giải tên biểu đồ

(Nếu học sinh vẽ biểu đồ cột chồng trừ 1/2 số điểm) 2,00

b

NhËn xÐt:

- Cơ cấu hàng xuất nớc ta có chuyển biến tích cực tăng tỷ trọng hàng

cơng nghiệp, giảm tỷ trọng hàng nông lâm thuỷ sản (số liệu) 0,50 - Hàng cơng nghiệp nặng, khống sản tăng (số liệu) sản lợng than đá

dÇu khÝ xuất ngày tăng, giá dầu ngày cao 0,50 - Hàng Nông-Lâm-Thuỷ hải sản giảm tỷ trọng (số liƯu) viƯc gi¶m bít xt

khẩu nơng sản cha chế biến, khó tiêu thụ, giá thành hạ, chuyển sang sản phẩm qua chế biến nhằm nâng cao giá trị hiệu qủa sản xuất, tạo thêm việc làm cho lao động

0,50 - Hµng công nghiệp nhẹ tiểu thủ công nghiệp tăng tỷ träng( sè liÖu) nhê

việc đẩy mạnh chế biến nông sản xuất khẩu, phát triển mạnh ngành cơng nghiệp nhẹ có nhiều lợi lao động, thị trờng tài nguyên

0,50

-HÕt -Së Gd&§t NghƯ an

Kú thi chän häc sinh giái tØnh líp THCS

Năm học 2008 - 2009

hng dn v biểu điểm Chấm đề thức (Hớng dẫn biểu im chm gm 03 trang)

Môn: Địa lí - bảng A

Câu Nội dung Điểm

Câu 1

a sau: Dựa vào kiến thức học, điền thông tin vào ô trống bảng theo mẫu Đặc điểm Dân tộc kinh các dân tộc ngời - Chiếm….tỉ lệ dân số

níc 86,2% 13,8% 0,25

- Phân bố chủ yếu Đống ven biĨn MiỊn nói vµ trung du 0,25

- Tỷ lệ gia tăng dân số Thấp Cao 0,25

- Các loại hình quần c Thành thị + Nông thôn(làng, xóm, ấp) Nông thôn (làng, buôn,bản, phum, sóc) 0,25 - Kinh nghiệm sản xuất Nông nghiệp (trồng lúa n-ớc), công nghiệp, dịch vụ,

thuỷ sản

Trồng công nghiệp, trồng rừng, chăn nuôi gia súc

0,25 - Lực lợng lao động

đời sống kinh tế xã hội

Lực lợng lao động chiếm số đông, đời sông kinh tế xã hội phát triển

Lực lơng lao động ít, đời sống kinh tế xã hội cha phát triển

0,25

b

* Hớng thay đổi địa bàn c trú đời sống kinh tế xã hội dân tộc ng-ời nớc ta nay:

- Các luồng chuyển c dân tộc ngời từ miền núi Tây Bắc đến c trú

(38)

- Tình trạng du canh du c số dân tộc vùng cao đợc hạn chế nhờ vận động định canh định c với sách xố đói giảm nghèo nhà nớc

0,5 - Đời sống kinh tế văn hoá xã hội ngày đợc nâng cao môi trờng sống

ngày đợc cải thiện 0,5

C©u 2

a

*KĨ tên ngành công nghiệp trọng điểm nớc ta: - Khai thác nhiên liệu - Hoá chất

- Điện - Vật liệu xây dựng

- Cơ khí điện tử - Chế biến lơng thực thùc phÈm - DÖt may

(NÕu thÝ sinh liÖt kê sai ngành trừ 0,20 điểm)

1,00

b

*Cơ cấu ngành công nghiệp chế biến lơng thùc thùc phÈm.

- Chế biến sản phẩm trồng trọt: Xay xát, mía đờng, cà phê, thuốc lá, rợu bia

và số sản phẩm khác 0,50

- Chế biến sản phẩm chăn nuôi: Sữa sản phẩm từ sữa, thịt sản

phẩm từ thịt 0,50

- Chế biến thuỷ hải sản: nớc mắm, tôm ,cá, muối sản phẩm khác 0,50

c

* Vì công nghiệp chế biến lơng thực thực phẩm ngành công nghiệp trọng ®iĨm cđa níc ta?

- C«ng nghiƯp chÕ biÕn l¬ng thùc thùc phÈm chiÕm tû träng cao c¬ cấu giá trị sản xuất công nghiệp nớc ta: 24,4%

0,50 - Phát triển dựa nguồn nguyên liệu chỗ phong phú: Nguyên liệu từ

trồng trọt, chăn nuôi, thuỷ hải sản 0,50

- Ngun lao động dồi dào, tay nghề ngày đợc nâng cao 0,50 - Thị trờng nớc lớn, thị trờng ngồi nớc ngày mở rộng: Châu á,

ch©u Mỹ, châu Phi 0,25

- Có sách u tiên nhà nớc, tạo điều kiện cho ngành phát triển:

sách phát triển nông nghiệp nông thôn 0,25

Câu 3

a

* Những trung tâm kinh tế quan trọng vùng Bắc Trung Bộ, chức ngành công nghiệp trung tâm

- Thành phố Thanh Hoá trung tâm công nghiệp lớn phía Bắc Bắc

Trung Bộ 0,75

- Các ngành công nghiệp khí, vật liệu xây dựng, chế biến lơng thực thực phÈm

0,25 - Thành phố Vinh: hạt nhân để hình thành trung tâm cơng nghiệp dịch vụ

của vùng Bắc Trung Bộ 0,75

- Các ngành công nghiệp: Cơ khí, hàng tiêu dùng, chế biến lâm sản, chế biến

lơng thực thực phẩm 0,25

- Huế: Trung tâm du lịch lớn vùng nớc 0,75 - Các ngành công nghiêp: Cơ khí, hàng tiêu dùng, chế biến lơng thực thực

phÈm 0,25

b

T¹i nãi du lịch mạnh vùng Bắc Trung Bộ? * Bắc Trung Bộ có tài nguyên du lịch phong phú: - Tài nguyên du lịch tự nhiên:

+ Nhiu phong cảnh bãi tắm đẹp: Phong Nha - Kẻ Bàng (Quảng Bình), Pù

M¸t (NghƯ An), b·i biĨn Sầm Sơn, Cửa Lò, Thiên Cầm 0,25 + Có nhiều khu bảo tồn thiên nhiên: Bến En, Pù Mát, Vũ Quang, B¹ch M·…

với nhiều loại động thực vật quý him 0,25

- Tài nguyên du lịch nhân văn:

+ Cú cỏc cụng trỡnh kin trỳc, cỏc di tích lịch sử: Cố Huế, ngã ba Đồng

(39)

+ Các lễ hội dân gian: Lễ hội Câù Ng, lễ hội đền Bạch Mã(Nghệ An), lễ hội

thả diều (Huế), lễ hội khác nh Festival Huế năm tổ chức lần 0,25 + Văn hố dân gian: Hị ví dặm, nhã nhạc cung đình Huế… 0,25 * Lao động: Lao động lĩnh vực du lịch đợc đào tạo có chuyên mơn 0,25 * chế sách: Đảng nhà nớc có sách khuyến khích phát triển

ngành dịch vụ có ngành du lịch 0,25

Câu 4

*u mặt tự nhiên:

- Vị trí địa lý: Tiếp giáp với Campuchia, vịnh Thái Lan, biển Đông vùng

Đông Nam Bộ – Một vùng kinh tế phát triển động: 0,25 + Có thể mở rộng quan hệ hợp tác với nớc tiểu vùng sông Mê Kông 0,25 + Có điều kiện phát triển kinh tế đất liền cng nh trờn bin 0,25

- Địa hình b»ng ph¼ng diƯn tÝch réng 0,25

+ Đất: khoảng triệu phù sa ngọt: 1,2 triệu ha, 2,5 triệu đất

mặn đất phèn cải tạo mở rơng diện tích 0,25

- Khí hậu cận xích đạo nóng ẩm quang năm, lợng ma dồi 0,25 - Nguồn nớc: Hệ thống kênh rạch chằng chịt thuận lợi cho việc tới tiêu nuôi

trồng đánh bắt thuỷ sản 0,25

- Biển: Đờng bờ biển dài, vùng biển rộng, ấm, giàu hải sản, ng trờng lớn (Cà Mau- Kiên Giang) có nhiều đảo, quần đảo thuận lợi cho việc phát triển ng nghiệp, du lịch vận tải biển

0,25 - Khoảng sản: đá vôi (Hà Tiên - Kiên Giang), than bùn (U Minh, tứ giác Long

Xuyên), dầu khí thềm lục địa bắt đầu đợc khai thác 0,25 - Rừng: Chủ yếu rừng ngập mặn: Đớc, Sú, Vẹt, Tràm… 0,25 - Tài nguyên du lịch sinh thái: Sông nớc, miệt vờn, rừng ngập mặn, bãi tắm,

các đảo… 0,25

b

*u thÕ vµ d©n c x· héi:

- Nguồn lao động dồi dào, có kinh nghiệm sản xuất nơng nghiệp, thích

ứng linh hoạt với việc sản xuất hàng hoá 0,25

- Chính sách Đảng Nhà nớc u tiên phát triển nông nghiệp nông thôn 0,25 - Thị trờng tiêu thụ ngày đợc mở rộng 0,25

C©u 5

a (Nếu học sinh vẽ biểu đồ cột chồng trừ 1/2 số điểm)Vẽ biểu đồ: Biểu đồ miền u cầu xác, đẹp có giải tên biểu đồ 2,00

b

NhËn xÐt:

- Cơ cấu hàng xuất nớc ta có chuyển biến tích cực tăng tỷ trọng hàng

công nghiệp, giảm tỷ trọng hàng nông lâm thuỷ sản (số liệu) 0,50 - Hàng công nghiệp nặng, khoáng sản tăng (số liệu) sản lợng than đá v

dầu khí xuất ngày tăng, giá dầu ngày cao 0,50 - Hàng Nông-Lâm-Thuỷ hải sản gi¶m tû träng (sè liƯu) viƯc gi¶m bít xt

khẩu nơng sản cha chế biến, khó tiêu thụ, giá thành hạ, chuyển sang sản phẩm qua chế biến nhằm nâng cao giá trị hiệu qủa sản xuất, tạo thêm việc làm cho lao động

0,50 - Hàng công nghiệp nhẹ tiểu thủ công nghiệp tăng tỷ trọng( số liệu) nhờ

việc đẩy mạnh chế biến nông sản xuất khẩu, phát triển mạnh ngành

cụng nghip nh có nhiều lợi lao động, thị trờng tài nguyên 0,50

-HÕt -PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG

KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN KHỐI – VÒNG I Năm học : 2008 – 2009

(40)

Câu Yêu cầu kiến thức Điểm

1 (3,0 điểm)

a) Học sinh xử lý số liệu lập bảng số liệu

Năm

Tiêu chí 1985 1990 1995 2000 2003

Số dân thành thị ( nghìn người )

11 360 12 880 14 938 18 771,9 20 869

Tỉ lệ dân thành thị

( % ) 18,97 19,51 20,75 24,18 25,8

Số dân nơng thơn (nghìn người )

48 524 53 137 57 052,4 58 862 60 018,6

Tỉ lệ dân nông thôn ( % )

81,03 80,49 79,25 75,82 74,2

b) Vẽ biểu đồ thích hợp ( biểu đồ miền ) :

1,5

1,5 (2,0

điểm)

Học sinh nêu được:

- CN chế biến lương thực thực phẩm bao gồm:

+ Các ngành chế biến sản phẩm trồng trọt ( xay xát gạo, chế biến cà phê, cao su, sản xuất đường, bia, rượu )

+ Chế biến sản phẩm chăn nuôi ( thịt, sữa ), thực phẩm đông lạnh, đồ hộp

+ Chế biến thuỷ sản ( làm nước mắm, sấy khô )

Đây ngành CN chiếm tỉ trọng lớn cấu giá trị sản xuất công nghiệp

- Công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm có điều kiện phát triển là do:

+ Có nguồn nguyên liệu dồi dào, phong phú chỗ, như: Lúa gạo, cà phê, cao su, cá thịt, mía

+ Nguồn lao động dồi dào, giá nhân công rẻ + Thị trường mở rộng

1,0

1,0

3 (2,5 điểm)

Vùng Trung du Bắc địa bàn có điều kiện phát triển kinh tế xã hội cao miền núi Bắc vì:

+ Có ĐKTN và tài nguyên thiên nhiên thuận lợi :

- Địa hình núi thấp, núi trung bình, hướng vịng cung, thung lũng rộng, thuận lợi cho việc canh tác nông nghiệp : trồng CN (chè), dược liệu ( hồi, quế, thảo ); trồng rừng nguyên liệu cho CN chế biến gỗ; chăn thả gia súc

- Khí hậu nhiệt đới ẩm có mùa đơng lạnh ( 3-4 tháng ) => trồng cận nhiệt ôn đới : Rau, hoa

(41)

- Giàu tài nguyên khoáng sản: Than, Sắt , Apatit => phát tiển cơng nghiệp khai khống, luyện kim

- Có vùng biển rộng kéo dài, có bãi tắm đẹp ; có vườn quốc gia khu bảo tồn thiên nhiên ; có di tích văn hố lịch sử Cách mạng : Tân Trào, Pác Bó, Đền Hùng => phát triển du lịch

+ ĐKXH :

- Cơ sở hạ tầng tương đối phát triển Vị trí gần vùng đồng sông Hồng =>nên thu hút đông đảo lao động có có trình độ KHKT

- Thu hút đầu tư nước xây dựng, phát triển trung tâm CN, TM, DV

Trong đó, miền núi Bắc có địa hình hiểm trở, giao thông, sở hạ tầng kémphát triển, dân cư ít, trình độ lao động chưa cao => kinh tế phát triển Vì Trung du Bắc có KT – XH phát triển cao miền núi Bắc

1,0

4 ( 2,5 ểm)

Học sinh nêu được:

- Điều kiện tự nhiên :

+ Việt Nam có diện tích biển lớn với đảo, quần đảo biển ấm, biển nhiệt đới giàu hải sản

+ Biển Việt Nam nơi giao dịng hải lưu, có ngư trường ( )

+ Dọc bờ biển có nhiều đầm phá, vũng, vịnh, nhiều dải rừng ngập mặn, thuận lợi để nuôi trồng, khai thác thuỷ sản nước lợ, nước mặn

+ Hệ thống sơng ngịi, kênh rạch dày đặc => thuận lợi cho nuôi trồng thuỷ sản nước

- Điều kiện xã hội :

+ Nguồn lao động dồi dào, giàu kinh nghiệm khai thác nuôi trồng thuỷ sản

+ CN chế biến, bảo quản thuỷ sản ngày phát triển + Nhà nước có sách khuyến khích, hỗ trợ ngành khai thácthuỷ sản

+ Thị trường ngày mở rộng

- Hạn chế:

+ Khí hậu thất thường ( )

+ CN chế biến bảo quản thuỷ sản chưa đáp ứng nhu cầu ngành

+ Vốn đầu tư đánh bắt xa bờ hạn chế + Thị trường, giá ổn định

1,5

0,5

0,5

Phòng GD&ĐT Yên Thành

Đề kiểm tra chon đội tuyển học sinh giỏi lớp 9 Câu 1:

Em trình chuyển biến cấu sử dụng nguồn lao động nớc ta nhuẽng thập niên gần đây? Giải thích có chuyển biến

C©u 2:

Hãy lập bảng so sánh đặc điểm khác kinh tế nớc ta trớc thời kì đổi thời kì đổi

(42)

Dựa vào yếu tố để xác địng ngành cơng nghiệp trọng điểm? Vì ngành cơng nghiệp nặng đợc coi ngành công nghiệp trọng điểm?

C©u 4:

Cho bảng số liệu cấu dân số theo giới tính theo nhóm tuổi Vit nam ( n v %)

Nhóm tuổi NamNăm 1979 Nữ NamNăm 1989 Nữ NamNăm 1999 Nữ

0-14 21.8 20.7 20.1 18.9 17.4 16.1

15-59 23.8 26.6 25.6 28.2 28.4 30.0

60 trë lªn 2,9 4.2 3.0 4.2 3.4 4.7

(43) bản đồ gồm thương mại quốc tế l n hàng hóa và dịch vụ c cán cân toán quốc tế t o IMF l chi phí sản xuất hà o thu nhập c o tỷ giá hối đoái T tăng trưởng kinh tế c tiền tệ t tổng cầu, xuấ nhu cầu t kinh tế và tổng thu nhập quốc dân Đ nước phát triển t cơng nghiệp hóa hướng vào xuất T quốc gia nà cán cân thương mại Còn vi cán cân phi thương mại. Đơn vị t (Dollar , triệu D y tỷ D số lượng hoặ trọng lượng (c , tấn, v.v ) tổng thu nhập quốc dân khuynh hướng nhập biên tài khoản vãng lai c xuất và nhập c GDP t xu hướng nhập biên (M Việt Nam t Nhật Bản Nhật Bản hơ 70.000 VND và Trung Quốc c 33 CNY (Nhân dân tệ) những giao dịch kinh tế c giới t doanh nghiệp c chính phủ c , tài sản thực , tài sản tài chính, và ố chuyển khoản T rong đồ Tây Nguyên Tây Nguyên

Ngày đăng: 06/03/2021, 04:59

w