Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường. Công đoàn nhà trường tổ chức cho Đoàn viên học[r]
(1)Phòng GD&ĐT Triệu sơn CNG HO XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS Thä vùc Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Thä vùc, ngµy 10 th¸ng năm 2008
Kế hoạch
Xây dựng trờng häc th©n thiƯn häc sinh tÝch cùc
”
Giai đoạn
: 2008-2013
- Căn Chỉ thị số 40/2008/CT -BGDĐT ngày 22/8/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thơng giai đoạn 2008-2013;
- Căn công văn Sở Giáo dục & o to Thanh hoá số 443/QĐ ngy
19/8/2008 việc ban hanh định triển khai phong trào thi đua " Xõy dựng trường học
thân thiện, hc sinh tớch cc";
Căn công văn số: upload.123doc.net /PGD&ĐT Triệu sơn ngày 5/9/2008 Tr-ởng phòng GD&ĐT Triệu sơn kế hoạch Xây dựng trờng học thân thiÖn häc sinh tÝch cùc”
Trường THCS Thä vùc xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai “Xây dựng Trường
học thân thiện, học sinh tích cực” cho giai đoạn 2008-2013 sau:
A/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Phát động tổ chức triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” tiến hành thời gian 2008-2013, nhằm:
- Huy động sức mạnh tổng hợp thầy trị, quyền địa phương, lực lượng giáo dục nhà trường để xây dựng nhà trường xanh, sạch, đẹp; môi trường trường học an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện địa phương yêu cầu xã hội
- Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh học tập tham gia hoạt động xã hội cách phù hợp có hiệu
Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2008-2009 nhằm đạt yêu cầu sau:
- Tập trung nguồn lực để giải dứt điểm số tồn CSVC trường học cụ thể sửa chữa nâng cấp dãy phòng học, nâng cấp hệ thống điện, vệ sinh môi trường điều kiện CSVC khác phục vụ hoạt động dạy học
- Tăng cường tham gia cách hứng thú học sinh hoạt động giáo dục nhà trường với thái độ tự giác, chủ động sáng tạo
- Phát huy tính chủ động, sáng tạo CB-GV việc tham gia hoạt động giáo dục, đổi phương pháp dạy học giáo dục học sinh
- Huy động tạo điều kiện để có tham gia tích cực có hiệu tổ chức, đoàn thể, cá nhân nhà trường việc xây dựng CSVC môi trường sư phạm, cảnh quan trường, lớp học
(2)B/ KẾ HOẠCH CHUNG
I- KẾ HOẠCH TỔNG THỂ CHO CẢ GIAI ĐOẠN 2008-2013:
Kế hoạch thực chia làm nhóm cơng việc cho giai đoạn sau:
1) Xây dựng quy hoạch tổng thể khuôn viên trường lớp:
- Nhiệm vụ xây dựng quy hoạch tổng thể khuôn viên trường lớp đặc biệt quan trọng, có tính chất định hướng cho việc xây dựng bổ sung hoàn thiện CSVC theo hướng trường học đạt chuẩn Quốc gia
- Nhà trường UBND x· Thä vùc quy hoạch tổng thể , với diện tích 2900 m2
2) Xây dựng cảnh quan sư phạm cơng trình phụ trợ khác:
Hàng năm Ban Giám hiệu nhà trường tranh thủ nguồn kinh phí cấp đồng thời phối hợp Ban Đại diện Cha mẹ học sinh nhằm huy động đóng góp tổ chức, cá nhân nhà trường để xây dựng, sửa chữa, mua sắm bổ sung cho nhà trường số cơng trình, tài sản, theo định hướng sau:
+ Các cơng trình xây dựng cảnh quan trường học: Tổ chức cho học sinh trồng vườn hoa, cảnh; sửa chữa phòng học bị xuống cấp, quét vơi dãy phịng cũ, sửa chữa bàn ghế học sinh, giáo viên
+ Sửa chữa, nâng cấp nguồn điện đảm Trang bị đầy đủ đèn thắp sáng, quạt máy cho phòng học
+ Sửa chữa, nâng cấp khu nhà vệ sinh học sinh + Xây dựng thêm khu nhà vệ sinh cho Giáo viên + Xây dựng nhà để xe cho giáo viên học sinh
+ Bổ sung nâng cấp trang thiết bị, đồ dùng, tư liệu, mua sắm thêm , ,.để phục vụ tốt cho hoạt động dạy học giáo viên học sinh
Mọi thành viên Nhà trường có trách nhiệm giữ gìn bảo quản cơng trình trường học ln sạch; đạt tiêu chuẩn vệ sinh, an tồn
3) Nâng cao chất lượng giáo dục:
Tiếp tục thực vận động “Hai không” với nội dung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhiệm vụ trọng tâm nhà trường Để hưởng ứng vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”
Cơng đồn nhà trường tổ chức cho Đồn viên học tập chuyên đề, nâng cao nhận thức tư tưởng, trình độ chun mơn Phấn đấu để nâng cao tỷ lệ giáo viên giỏi, giáo viên có học sinh giỏi cấp tỉnh, hiệu giáo dục ngày cao
4) Đẩy mạnh phong trào văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao, hoạt động ngoại khoá, hoạt động xã hội:
Ban giám hiệu phối hợp với Đoàn niên nhiệm vụ cụ thể năm học, tổ chức tốt việc đẩy mạnh hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao nhà trường, hoạt động vui chơi tập thể cho học sinh Qua hoạt động tập thể, hoạt động ngoại khoá nhằm rèn luyện kỹ sống cho học sinh để em khơng bị thương tích TNGT, điện, nước tai nạn khác; khơng có hành vi bạo lực trường học; khơng có học sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, HIV/AIDS tệ nạn xã hội khác; khơng có phân biệt đối xử nam nữ; không phân biệt giàu nghèo… Giáo dục kỹ giao tiếp, ứng xử có văn hoá cho học sinh Giáo dục cho học sinh có ý thức việc tham gia cơng tác xã hội địa phương, thường xuyên tham gia lao động vệ sinh thơn xóm
II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC 2008-2009:
(3)Cơng đồn, Bí thư Đồn trường Phó trưởng ban, thành viên gồm: Các Tổ trưởng tổ chuyên môn, Hội Chữ thập đỏ, Ban đại diện CMHS, giáo viên chủ nhiệm GVBM
Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2008-2009 nhằm đạt số nội dung sau:
1. Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp :
- Đảm bảo tốt vệ sinh trường học: Trường lớp học thường xun thống mát; có đủ nhà vệ sinh sạch; khèi s¸ng vƯ sinh trêng lớp chăm sóc cảnh cào tứ 2,4.6 Khói chiỊu vµo thø 3,5.7
- Chăm sóc trồng có bóng mát, cảnh, góp phần xây dựng cảnh quan sư phạm, môi trường trường học
- Phòng học đủ ánh sáng, bàn ghế, phòng học đảm bảo vệ sinh, thẩm mỹ, đáp ứng nhu cầu sử dụng CB-GV học sinh
- Huy động đóng góp cha mẹ học sinh ,xây dựng, tu bổ CSVC, cảnh quan trường lớp học
2.Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh ở địa phương, giúp em tự tin học tập:
- Tích cực đổi phương pháp dạy học theo chương trình SGK mới, vận dụng phù hợp với học sinh nhµ trêng, giúp em tự tin học tập
- Khuyến khích giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào việc soạn giảng - Khuyến khích học sinh tích cực phát biểu ý kiến xây dựng tiết học - Các buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động giáo dục khác, học sinh khuyến khích đề xuất ý kiến thầy cô giáo thực giải pháp để việc dạy học có hiệu ngày cao
- Phối hợp với tổ chức đoàn thể địa phương huy động tối đa số học sinh lớp, giảm thiểu tỷ lệ học sinh bỏ học, lưu ban
- Không ngừng nâng cao chất lượng hiệu hoạt động dạy học, đáp ứng yêu cầu phát triển xã hội Phấn đấu nâng cao tỉ lệ chất lượng giáo viên giỏi, học sinh giỏi; nâng cao tỉ học sinh TNTHCS đỗ vào trường THPT víi tû lƯ trªn 90%
- CB-GV gương mẫu thể lưc phẩm chất Nhà giáo, sống làm việc theo Phương châm "Tất học sinh thân yêu"; có hành vi ứng xử, giao tiếp mực quan hệ thầy với thầy, thầy với trò trò với trò
2. Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh :
- Nhà trường kết hợp với Đoàn niờn, giỏo viờn chủ nhiệm hàng năm tổ chức tốt cỏc hoạt động văn húa, thể thao nhà trường Nh đá cầu , cầu lông, nhảy dây thi văn nghệ nhằm tạo cho em sân chơi Qua lựa chọn bồi dỡng cho đội tuyển Văn nghệ-TDTT
Tham gia tốt phong trào thể thao, văn nghệ địa phương, huyện, tỉnh tổ chức
- Nhân ngày Lễ lớn năm 20/11, 26/3,… tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh qua hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao… Qua tạo điều kiện cho học sinh phát triển khả tư duy, sáng tạo phát huy vai trò cá nhân, tập thể
4 Rèn luyện kỹ sống cho học sinh:
(4)- Rèn luyện cho học sinh có ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ phòng chống tai nạn giao thơng, đuối nước tai nạn thương tích khác
- Làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục cho HS để em khơng có hành vi bạo lực trường học Khơng có học sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, HIV/AIDS tệ nạn xã hội khác
- Khơng có phân biệt đối xử nam nữ; không phân biệt giàu nghèo… Giáo dục kỹ giao tiếp, ứng xử có văn hóa cho học sinh
5 Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố, cách mạng địa phương:
- Thông qua tiết dạy mơn khoa học xã hội nói chung tiết dạy địa ph-ơng nói riêng Làm tốt cụng tỏc giỏo dục truyền thống dõn tộc, truyền thống văn hoỏ lịch sử
ở địa phương cho học sinh, giữ gỡn sắc văn hoỏ dõn tộc Học sinh cú ý thức tốt việc tham gia cỏc cụng tỏc xó hội địa phương, thường xuyờn tham gia lao động vệ sinh thụn xúm; chăm súc bảo quản cỏc cụng trỡnh văn húa địa phương Tợng đài liệt sỹ C/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1 Đối với Ban giám hiệu:
- Tổ chức phát động phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" gắn liền với kế hoạch năm học nhà trường
- Tham mưu với quyền địa phương huy động sức mạnh tổng hợp lực lượng nhà trường để xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, thân thiện, hiệu quả; phối hợp với Ban Đại diện CMHS, tổ chức tốt hoạt động giáo dục nhà trường cho học sinh
- Phối hợp với Cơng đồn thực tốt cơng tác giáo dục tư tưởng, nhận thức, bồi dưỡng nghiệp vụ, tay nghề cho thành viên HĐSP, tổ chức hoạt động phong trào thi đua Hai tốt, thi đua hệ thống Cơng đồn, nâng cao chất lượng dạy học nhà trường; phối hợp với Đoàn niên tổ chức hoạt động giáo dục, văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao cho học sinh giáo viên nhà trường
Cuối học kỳ, năm học tổ chức đánh giá sơ kết, đánh giá kết đạt được, rút kinh nghiệm thực cho năm học Xét khen thưởng cá nhân, tập thể hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Tổng kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” vào cuối năm học 2012-2013
2 Đối với Tổ chuyên môn -Tổ chủ nhiệm:
- Tổ chuyên môn: Tổ chức phát động phong trào thi đua đến tổ viên, gắn với kế hoạch chuyên môn tổ Tổ chun mơn có nhiệm vụ phối hợp với Tổ chủ nhiệm cơng việc có liên quan đến việc thực phong trào thi đua
- Tổ chủ nhiệm chịu trách nhiệm việc theo dõi, kiểm tra đánh giá việc thực giáo viên chủ nhiệm lớp
- Tổng phụ trách đội cú nhiệm vụ theo dừi, kiểm tra nhắc nhở cỏc em học sinh
thực nghiêm túc nội qui, qui định nhà trường
- Cuối học kỳ, năm học tổ chuyên môn tổ chức nhận xét, đánh giá việc thực phong trào thi đua tổ viên; tổ chủ nhiệm tổ chức nhận xét, đánh giá việc thực phong trào thi đua giáo viên chủ nhiệm lớp
3 Đối với giáo viên;
(5)cho học sinh Thường xuyên phối hợp với CMHS lớp việc giáo dục đạo đức, nâng cao chất lượng học tập cho học sinh
- Giáo viên mơn có nhiệm vụ hướng dẫn học sinh thực tốt nội dung có liên quan tiết học mà phụ trách
- Giáo viên giảng dạy môn lịch sử có nhiệm vụ hướng dẫn tổ chức cho học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng địa phương
4 Đối với hội CHMS nhà trường:
Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường có nhiệm vụ:
- Phối hợp với nhà trường tổ chức thực nhiệm vụ theo Nghị Hội CMHS Đại hội đầu năm học, thực hoạt động giáo dục thời gian Ban đại diện CMHS trường đề
- Phối hợp với nhà trường hướng dẫn, tuyên truyền, phổ biến pháp luật, chủ trương sách giáo dục CMHS nhằm nâng cao trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ, giáo dục học sinh
- Phối hợp với nhà trường tổ chức giáo dục cho học sinh có hạnh kiểm yếu tiếp tục rèn luyện hè địa phương
- Phối hợp với nhà trường tổ chức giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu kém; giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật, tàn tật; vận động học sinh bỏ học trở lại tiếp tục học; vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên tích cực nâng cao chất lượng dạy học giáo dục toàn diện học sinh.động cho ban đại diện CMHS lớp
- Hướng dẫn công tác tổ chức hoạt
5
Đố i v i h ọ c sinh nhà tr ng:ườ
Học sinh nhà trường cã nhiệm vụ:
- Kính trọng thầy cơ, cán nhân viên nhà trường; đồn kết giúp đỡ lẫn học tập, rèn luyện; thực tốt điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật Nhà nước;
- Thực tốt nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục nhà trường;
- Tham gia tốt hoạt động tập thể trường, lớp, Đồn TNCS HCM, giúp đỡ gia đình tham gia cơng tác xã hội
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường, địa phương
III-KÕ ho¹ch thực hàng tháng 1- Nội dung thời gian c«ng viƯc
Thêi gian Néi dung Thùc hiƯn
Th¸ng 9/2008
- TriĨn khai thị số
40/2008/CT-BGDĐT
- Công văn Sở Giáo sè
443/QĐ ngy 19/8/2008
Công văn số:
upload.123doc.net /PGD&ĐT Triệu sơn ngày 5/9/2008 Tr-ởng phòng GD&ĐT Triệu sơn kế hoạch Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực Một số nội dung
1-Tiếp nhận tất học sinh đến
- Sinh hoạt tổ Công đoàn CBGV viết cam kết xây dựng phong trào Trờng học thân thiện học, sinh tÝch cùc’
-Đoàn trờng bán sát chủ đề tháng thi đua Triển khai nội qui đội phát động phong trào thi đua điển 9-10
Xây dựng nếp học tập , nếp công tác đội , xây dựng cảnh quan lớp -Thi chất lợng đầu năm
-Xây dựng cảnh quan trồng hoa chăm sóc hoa , trang trÝ líp häc
-Häc sinh viÕt b¶n cam kÕt thùc hiƯn phong trµo “ THTT,HSTC’ “ ATGT’ “ PCHIV”
(6)trờng độ tuỏi 2-Hiêu giáo dục 3-Mơi trờng Giáo dục 4-Bình đẳng gi
5-Sự tham gia tổ chức đoàn thể
sỹ giúp đỡ hs Con TBB Mồ cụi, Khuyt tt
Tháng 10/2008
Công đoàn với nhà trờng: 1- Thi giáo viên giỏi cấp trờng 2- Båi dìng häc sinh kh¸ gái,
học sinh yếu 3- Dự thăm lớp 4- Đại hội liên ụi
-Kỉ niệm ngày 15/10 Bác Hồ gi th cho thầy giáo cô giáo 20/10 thành lập hội liên hiệp phụ nữ Việt nam
Nội dung
Trao đổi nội dung sinh hoạt đảm việc tr-ờng gii vic nh
Biểu dơng gơng sáng dạy học Bồi dỡng học sinh yếu
-Tổ chức hoạt động chào mừng ngày 15/10 Bác Hồ gi th cho thầy giáo cô giáo -Kiểm tra kế hoạch phận
Th¸ng 11/2008
-Chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20/11
Nội dung :
1-Thi đua dạy tốt học tốt 2-Thi học sinh giỏi cấp trờng 3-Bồi dỡn học sinh đối tng nõng cao cht lng
4-Công đoàn -Đội GVCN xây dựng nội dung kỷ niệm 26 năm ngày nhà giáo việt nam
-Thanh tra nội công tác dạy học -Thi chất lợng kì
-Đoàn đội tổ chức; Thi văn nghệ -Thi nét đẹp đội viên Sơ kết điểm 9+10 -Xây dựng cnh quan
-Giáo dục kỷ sống cho học sinh -Tổ chức kỷ niệm Ngày nhà giáo việt nam20/11
Sơ kết đợt thi đua;
Th¸ng 12/2008
Chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân việt nam -Chun mơn : Ơn tập kiểm tra Bồi dỡng nâng cao chất lợng -Cơng Đồn Đồn niên kiểm tra tiêu chí xếp loại
-Thanh tra nội công tác dạy học -Thi chất lợng kì I
-on i t chc núi chuyn ngày thành lập quân đội ngày hội quốc phịng tồn dân
( Biểu dơng gơng sáng Thầy cô-Học sinh học tập công tác đội)
-Thi nét đẹp đội viên
-Giáo dục kỷ sống cho hs -Kiểm tra vệ sinh môi trờng Sơ kết đợt thi đua
Th¸ng 1+2/2009
S kÕt häc kú I
1-Đánh giá chuyên đề xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực tổ
2- S¬ kÕt häc kú 3-ChuÈn bÞ häc kú II
Tỉ chøc nghØ tÕt ATTK
Thngs 3/2009
Chủ đề : Chào mừng ngày quốc tế phụ nữ ngày thành lập đoàn TNCS Hồ Chí Minh -Đội Xây dựng tháng thi đua , Thi kính vạn hoa Thi thể dục thể thao Biẻu dơng bạn nghèo vựt khó học tập Phong trào giúp học tập -Sửa sang tợng đài liệt sỹ -Bồi dỡng học sinh yếu bồi dỡng i tuyn thi cỏ mụn húa
Chuyên môn:
-Thao giảng đánh giá dạy -Viết sáng kiến kinh nghiệm Đội
-Tổ chức vệ sinh trờng lớp quýet mạng nhện Tổ chức hoạt động vui chơi.kỷ niệm ngày thành lập đoàn, mở lớp lý t-ởng Đoàn
-Giáo dục kỷ sống cho hs
Tháng 4/2009
Chủ đề chào mừng ngày giải phóng Miền nam 30/4 -Thi đua dạy tốt học tốt -Chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ trao tặng quà cho học sinh mồ cơi, TBLS
-Båi dìng häc sinh u -Tổ chức chăm sóc xanh bóng mát
-Công Đoàn-Chuyên môn
Nêu cao vai trò đoàn viên phát huy vai trò sáng tạo dạy học ThĨ hiƯn
‘’kỷ cơng tình thơng trách nhiệm.’’ -Đồn đội đôi-GVCN kiểm tra tinh thần học tập học sinh giữ gìn phịng học
(7)Th¸ng 5/2009
Chào mừng ngày Quốc tế lao động ngày sinh nhật Bác Tổ chức tốt việc học lớp nhà
Båi dìng häc sinh nâng cao chất lợng
Thi học kỳ-Sơ kết năm x©y dùng trêng häc th©n thiƯn häc sinh tÝch cùc
Đoàn đội
-Giáo dục kỷ sống cho học sinh -Kết nập đội viên xuất sắc lên đoàn Cụng on chuyờn mụn:
-Sơ kết năm xây dựng trêng häc th©n thiƯn häc sinh tÝch cùc
-Tun dơng khên thởng 2-Bộ phận thẩm định chất lợng nhà trờng thẩm định vào thời hạn
-Học kỳ I: 20/01/ năm 2009 Theo tiêu chí -Học kỳ II: 30/05/ năm 2009 Theo tiêu chÝ
Trên kế hoạch tổ chức triển khai phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" giai đoạn 2008-2013 cụ thể cho năm học 2008-2009 Ban đạo nhà trường đề nghị CBGV-NV đơn vị, phận cơng tác có liên quan thực nghiêm túc nội dung kế hoạch Trong trình thực có vướng mắc, đề nghị thành viên có ý kiếnphản ánh kịp thời để tìm biện pháp khắc phục
N nhận: TRNG BAN CH O
- PGD&ĐTriệu sơn HIU TRƯỞNG
- Các thành viên BCĐ nhà trường
- Lưu Văn phßng
Bảng đánh giá trờng học thân thiện, học sinh tích cực trờng phổ thông
(Nhà trờng tự ỏnh giỏ)
Tên trờng: THCS Thọ vực
Địa chỉ: XÃ Thọ vực Huyện Triệu Sơn tỉnh Thanh hoá
STT Nội dung Đạt Không
t
I Tỉ chøc nhµ trêng
1 Có ban đạo xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể năm học
2 Cán giáo viên nhân viên học sinh đợc cung cấp kiến thức trờng học thân thiện, học sinh tích cực
II Xây dựng trờng,lớp xanh ,sạch ,đẹp
1 Khuôn viên trờng sẽ, có xanh bóng mát ngày đẹp Lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh
3 Trờng học có cổng trờng biển trờng, nhà trực bảo vệ tờng rào Sân trờng có cột cờ,có nơI tập trung đẻ tổ chức hoạt động tập thể
và đợc quy hoạch phù hợp với môI trơngd giáo dục
5 Có nguồn nớc , nớc uống đảm bảo phục vụ đầy đủ cho giáo viên học sinh
6 Có đủ nhà vệ sinh đợc đặt vị trí phù hợp với cảnh quan
7 Khu hoạt động giáo dục thể chất có thảm cỏ , xanh bóng mát Tổ chức trồng vào đầu mùa xuân có hiệu chăm sóc
th-êng xuyên
9 Học sinh tích cực tham gia bảo vệ sở vật chất cảnh quan môI trờng, thờng xuyên giữ gìn vệ sinh nhà trờng cá nhân
III Dạy học có hiệu , phù hợp với đối tợng học sinh.
1 Thầy, cô giáo tích cực đổi phơng pháp giảng dạy nhằm khuyến khích chuyên cần , tích cực chủ động sáng tạo ý thức vơn lên , rèn luyện khả tự học học sinh
2 Học sinh đợc khuyến khích đề xuát ý kiến thầy cô giáo thực giải pháp để việc dạy học có hiệu ngày cao
3 Có biện pháp khắc phục học sinh bỏ học , học sinh ngồi sai lớp , quan tâm giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn
4 Hiệu chất lợng giáo dục đợc nâng cao
(8)1 Tổ chức hoạt động văn nghệ,thể thao cách thiết thực , khuyến khích tham gia chủ động , tự giác học sinh Tổ chức trò chơi dân gian hoạt động vui chơI giảI trí
tÝch cùc khác phù hợp với lứa tuổi học sinh
3 Tổ chức tốt hoạt động giáo dục theo chủ đề , chủ điểm Thực tốt cong tác quản lí học sinh
V Tìm hiểu , chăm sóc phát huy giá trị di tích văn hoá , lịch sử địa phơng.
1 Tổ chức giáo dục truyền thống dân tộc văn hoá cách hiệu
2 Chăm sóc di tích lich sử , văn hoá hoạc di tích cách mạng hiệu
VI Rèn luyện kỹ sống cho học sinh
1 Kỹ ứng xử tình sống , thói quen làm viƯc, sinh ho¹t theo nhãm
2 Kỹ ứng xử văn hố , chung sốg hồ bình, phịng ngừa bạo lực tệ nạn xã hội: TháI độ thân thiện với bạn bè , lễ phép, kính trọng ngời cao tuỏi thầy
3 RÌn lun sức khoẻ ý thức bảo vệ sức khoẻ
4 Kỹ phòng chống tai nạn giao thông , đuối nớc tai nạn thơng tích
5 Tiếp tục thực quy chế dân chủ hoạt động nhà tr-ờng.(Số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT)
VII Phßng chèng tai nạn thơng tích
1 Có biện pháp tổ chức phòng chống , tai nạn thơng tích thờng gặp Có cán chuyên trách kiêm nhiệm công t¸c y tÕ trêng
häc , cã tđ thc dụng cụ sơ cứu ban đầu
3 Học sinh đợc học phổ biến luật an tồn giao thơng đờng , phịng chống tai nạn giao thơng
4 Cã néi quy nhµ trêng , phòng th viện, phòng học môn , phòng thí nghiệm , tin học , phòng chống điện dật cháy nổ
5 Thờng xuyên kiểm tra sử vật chất nhà trờng phát yếu tố nguy gây tai nạn thơng tích
VIII Phòng chống ngộ độc
1 Nhân viên nhà ăn đợc tập huấn an toàn vệ sinh thực phẩm sức khoẻ định kỳ theo quy định
2 Bếp ăn ngăn nắp gọn gàng , có cửa ngăn cách với khu chế biến thực phÈm
3 Nguồn thực phẩm cung cấp đảm bảo vệ sinh , an tồn , có mẫu lu thức ăn hàng ngày
4 Quy tr×nh chÕ biến nấu ăn thoe quy tắc bếp ăn chiều
5 Trong khuôn viên nhà trờng không trồng nhng có vỏ , hoa chứa độc hại mùi hôi
Ghichú : -Đạt : Thực tốt nội dung bảng đánh giá
-Cha đạt : Cha thực thực cha tốt nội dung Ngày tháng năm 2009 Ngày tháng nm 2009
Xác nhận PGD & ĐT Thay mặt Ban giám hiệu
(9)