+ Cách chơi : Các con hãy quan sát kỹ trên màn hình đó là những thức ăn và nơi ở của con vật gì thì mình sẽ tìm chọn vật nuôi đúng theo yêu cầu (Chú ý bạn lên chơi chỉ được lích chọn[r]
(1)GIÁO ÁN MÔN : Khám phá khoa học
CHỦ ĐIỂM : Thế giới động vật
ĐỀ TÀI : Con vật ni gia đình ĐỐI TƯỢNG : Trẻ tuổi ( Khối lớp Chồi ). I/- YÊU CẦU :
- Cháu biết gọi tên đặc điểm số vật ni gia đình
- Phát triển kỹ so sánh, phân biệt, phân nhóm vật ni theo đặc điểm, dấu hiệu riêng
- Giáo dục cháu biết lợi ích biết chăm sóc, bảo vệ vật ni gia đình
II/- CHUẨN BỊ :
a/ Môi trường hoạt động :
- Không gian tổ chức : Trong lớp - Đồ dùng phương tiện :
+ Cô : Bộ nghe nhìn , CPU
+ Cháu : Mũ vật ni gia đình - Tích hợp :
+ Giáo dục âm nhạc: Con gà trống
Gà trống Mèo Cún + Làm quen với tốn: Xác định vị trí không gian b/ Phương pháp:
- Quan sát đàm thoại
III/- TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU
1/ Hoạt động mở đầu:
- Lớp hát : Bài “Con gà trống”
+ Trong hát nói ? + Gà trống nuôi đâu ?
+ Trong gia đình ngồi gà trống cịn ni vật khác
2/ Hoạt động trọng tâm:
- Để biết gia đình cịn ni vật ? Các xem đoạn phim sau:
+ Các có nhận xét đoạn phim vừa xem ?
- Cháu hát nhún nhảy minh họa nhịp nhàng theo hát - Cháu trả lời
- Trong gia đình - Các cháu kể
(2)+ Những vật ni đâu ?
+ Những vật nuôi gia đình có đặc điểm ? - Để xem vật ni gia đình có đặc điểm tìm hiểu chúng ! + Cô đố, cô đố:
“ Sáng sớm tinh mơ Gáy ò ó o…o
Gọi người thức dậy ” + Gà trống có đặc điểm ?
+ Các thử làm điệu gà trống xem
+ Ngoài gà trống cịn biết gà ? + Những gà nuôi đâu ?
+ Do chăm sóc ? Tại ta phải chăm sóc chúng ? + Chúng có ích lợi cho ?
+ Thức ăn gà ?
+ Có vật gần giống gà ? + Con gà vịt giống điểm ? + Khác điểm ?
+ Vậy vịt gà nuôi đâu ? + Chúng gọi chung nhóm ?
+ Ngồi gà vịt cịn biết vật thuộc nhóm gia cầm ?
- Chơi : “Vịt mẹ, vịt con.” - Lắng nghe, lắng nghe
“ Con tai thính mắt tinh
Núp bóng tối ngồi rình chuột qua ” + Con mèo có đặc điểm ?
+ Mèo thích ăn ?
+ Ai làm điệu mèo rình mồi + Đố biết mèo không nghe tiếng động
- Trong gia đình cịn ni vật có chân đẻ khơng ?
+ Con có nhận xét heo, chó ?
- Trong gia đình - Cháu trả lời - Đố gì, đố - Con gà trống
- Cháu trả lời
- Cháu làm điệu gà trống đập cánh gáy ị ó o … o
- Gà mái, gà
- Cháu trả lời - Cháu trả lời - Cháu trả lời - Thóc, gạo
- Con vịt
- Cháu quan sát trả lời - Có cánh, chân, có mỏ, đẻ trứng, ni gia đình - Gà mỏ nhỏ, nhọn, chân khơng có màng da, khơng bơi nước Vịt mỏ to, dẹt, chân có màng da, bơi nước
- Trong gia đình - Nhóm gia cầm
- Cháu kể
- Cháu chơi
- Nghe gì, nghe ? - Cháu đoán
- Cháu trả lời
- Ăn cá
- Cháu thực - Chân mèo có đệm da - Cháu kể
(3)+ Con heo thích ăn ? Chó thích ăn ? + Những vật chúng có đặc điểm ? + Chúng gọi chung nhóm ?
+ Ngồi cịn vật thuộc nhóm gia súc ?
+ Như có nhận xét vật thuộc nhóm gia cầm nhóm gia súc?
+ Giống điểm ?
+ Khi nuôi vật cần chăm sóc chúng để chúng khỏe mạnh mau lớn ?
- Hát : “Gà trống, mèo cún ” - Chơi trị chơi: “Làm theo u cầu cơ”
+ Cách chơi : Khi nghe hiệu lệnh cô Các vật giống với yêu cầu làm điệu bộ, tiếng kêu vật
Chơi tiếp lần sau cho cháu chơi máy - Chơi : “ Tìm nơi thức ăn cho vật nuôi ”. + Cách chơi : Các quan sát kỹ hình thức ăn nơi vật tìm chọn vật ni theo u cầu (Chú ý bạn lên chơi lích chọn lần phải quan sát thật kỹ )
3/ Hoạt động kết thúc:
Cho cháu hát “ Đàn vịt con”
- Cháu trả lời - Cháu trả lời - Nhóm gia súc
- Cháu kể
- Gia cầm vật có cánh, chân, có mỏ, đẻ trứng - Gia súc vật có chân, đẻ
- Gia cầm gia súc vật nuôi gia đình - Cháu trả lời
- Cháu hát
- Các cháu chơi
- Cháu chơi