0,5đ: Hiện tượng di truyền liên kết bổ sung cho định luật phân li độc lập của Menden ( 5 ý, mỗi ý 0,1 đ).. - Trong tế bào, số lượng gen lớn hơn số lượng NST rất nhiều nên mỗi NST phải ma[r]
(1)Phòng GD-ĐT thành phố Huế
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2010-2011 Môn: SINH HỌC - LỚP 9
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1 điểm)
Giải thích phân tử ADN tạo qua chế nhân đôi lại giống ADN mẹ? Điều xảy phân tử ADN tạo qua nhân đôi khác với phân tử ADN mẹ? Câu 2: (1,5 điểm)
So sánh kết lai phân tích F1 trường hợp di truyền độc lập di truyền liên kết cặp tính trạng Hiện tượng di truyền liên kết bổ sung cho định luật phân li độc lập Menđen nào?
Câu 3: (1,5 điểm)
Trong thực tế hoa trồng hạt thường cho nhiều biến dị màu hoa hoa trồng theo phương pháp giâm, chiết, ghép Hãy giải thích vậy? Câu 4: (1,25 điểm)
Có hợp tử nguyên phân số lần sử dụng môi trường nguyên liệu tương đương với 1750 nhiễm sắc thể Biết nhiễm sắc thể có tế bào tạo 50 Hãy xác định:
a/ Số lần nguyên phân hợp tử
b/ Tổng số nhiễm sắc thể có tế bào tạo từ hợp tử nói Câu 5: (1,75 điểm)
Cho đoạn mạch gen sau:
Mạch 1: T T X A X G G X T G A -a/ Hãy viết đầy đủ cấu trúc đoạn gen
b/ Nếu đoạn gen tự nhân đơi liên tiếp lần số lượng loại nucleotit môi trường cung cấp bao nhiêu?
Câu 6: (3 điểm)
Ở Ngô, A: Hạt màu đỏ ; a: Hạt màu trắng B: Thân cao; b: Thân thấp
Hai cặp tính trạng màu hạt chiều cao thân di truyền độc lập Người ta thực pháp lai sau:
- Phép lai 1: P: Hạt đỏ - Thân cao X Hạt trắng - Thân thấp F1: 100% Hạt đỏ - Thân cao
- Phép lai 2: P: Hạt đỏ - Thân thấp X Hạt trắng - Thân cao
F1: 221 đỏ-cao; 200 đỏ- thấp, 119 trắng- cao; 201 trắng-thấp - Phép lai 3: P: Hạt đỏ - Thân cao X Hạt trắng - Thân cao
F1: 450 Hạt đỏ-Thân cao; 152 Hạt đỏ - Thân thấp Hãy giải thích kết lập sơ đồ lai cho phép lai
(2)-HẾT -KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2010 - 2011
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC - LỚP 9
Câu 1: (1 điểm)
Hai ADN sau nhân đôi giống ADN mẹ q trình nhân đơi diễn theo nguyên tắc:
0,25 đ - Nguyên tắc khuôn mẫu : Mạch phân tử ADN tổng hợp dựa mạch khuôn ADN mẹ
0,25đ - Nguyên tắc bổ sung: Sự liên kết nucleotit mạch khuôn với nucleotit tự môi trường nội bào theo nguyên tắc : A liên kết với T hay ngược lại; G liên kết với X hay ngược lại
0,25đ - Nguyên tắc giữ lại (bán bảo toàn): Trong phân tử ADN có mạch ADN mẹ, (mạch cũ), mạch cịn lại tổng hợp
0,25đ - Xảy đột biến gen: rối loạn tình tự chép phân tử ADN Câu 2: (1,5 điểm)
0,5đ: Học sinh trả lời nội dung phân li độc lập bảng đây. 0,5đ: Học sinh trả lời nội dung di truyền liên kết bảng đây.
Di truyền độc lập Di truyền liên kết
P: vàng trơn X xanh nhăn AaBb aabb G: AB, Ab, aB, ab ab F1: AaBb: Aabb: aaBb : aabb
1 vàng trơn : vàng nhăn: xanh trơn: xanh nhăn Tỷ lệ KH KG là: 1:1:1:1
Có tổ hợp lại tính trạng P làm xuất biến dị tổ hợp
P: xám, dài X đen, cụt BV bv bv bv G: BV, bv bv F1: BV : bv bv bv xám, dài : đen, cụt Tỷ lệ KH KG 1:1
Không xuất biến dị tổ hợp
0,5đ: Hiện tượng di truyền liên kết bổ sung cho định luật phân li độc lập Menden ( ý, ý 0,1 đ)
- Trong tế bào, số lượng gen lớn số lượng NST nhiều nên NST phải mang nhiều gen
- Các gen phân bố NST theo hàng dọc vị trí xác định
- Định luật PLĐL gen qui định cặp tính trạng nằm cặp NST khác
- Các gen NST khơng phân li độc lập mà có tượng liên kết gen phân bào làm thành nhóm gen liên kết
(3)Câu 3: (1,5 điểm)
0,25đ: Hạt (chứa phôi) phát triển từ hợp tử.
0,25đ: Hợp tử kết kết hợp trình giảm phân thụ tinh sinh sản hữu tính
0,25đ: Trong giảm phân tạo nhiều loại giao tử khác nguồn gốc NST.
0,25đ: Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử thụ tinh tạo hợp tử mang tổ hợp NST khác nguyên nhân làm xuất biến dị tổ hợp phong phú
0,5đ: Giâm, chiết, ghép hình thức sinh sản vơ tính dựa vào chế ngun phân tế bào, có tự nhân đơi ADN NST nên đặc điểm di truyền chép ngun vẹn nên có khả tạo biến dị
Câu 4: (1,25 điểm).
a/ Xác định số lần nguyên phân hợp tử: 0,25đ: - Từ đề suy 2n = 50
0,5đ: - Gọi x số lần nguyên phân hợp tử, suy số NST môi trường cung cấp cho trình nguyên phân: (2x -1) a 2n = 1750
Suy 2x = 1750 + = 1750 + = = 23 a 2n 5.50
Vậy x =
0,5đ: b/ Số NST có tế bào tạo từ hợp tử: 2x 2n = 23 50 = 50 = 400 (NST)
Câu 5: (1,75điểm)
0,25đ: a/ Cấu trúc đầy đủ đoạn gen trên:
Mạch 1: T T X A X G G X T G A -Mạch 2: A A G T G X X G A X T -b/ Số lượng loại nucleotit môi trường cung cấp: - Số lượng loại nucleotit đoạn gen:
0,25đ: A = T = Amạch + Amạch = + = (nucleotit) 0,25đ: G = X = Gmạch + Gmạch = + = (nucleotit)
- Số lượng loại nucleotit môi trường cung cấp cho đoạn gen nhân đôi lần: 0,5đ: Amt = Tmt = (24 - 1) = 15 = 75 (nucleotit)
0,5đ: Gmt = Xmt = (24 - 1) = 15 = 90 (nucleotit) Câu 6: (3,0 điểm)
- Xét phép lai 1: (1,0đ)
P: Đỏ- Cao (A - B- ) X Trắng - Thấp (aabb) F1: 100% Đỏ-Cao ( A- B-)
0,25đ: Cây P trắng -thấp (aabb) cho loại giao tử ab
0,5đ: Để F1 cho 100% đỏ-cao (A-B-) P đỏ-cao cho loại giao tử AB, đó phải có kiểu gen AABB
(4)- Xét phép lai 2: (1,0đ)
P: Đỏ- Thấp (A-bb) X Trắng - Cao (aaB-)
0,5đ: Để F1 xuất trắng-thấp (aabb) đỏ-thấp (A-bb) trắng- cao (aaB-) đời P phải cho giao tử ab
0,25đ: đời P: Đỏ-thấp có kiểu gen Aabb Trắng-Cao có kiểu gen aaBb 0,25đ: Sơ đồ lai đúng
- Xét phép lai 3: (1,0đ)
Phân tích cặp tính trạng: * Màu hạt:
P: (Đỏ x Trắng) F1: 100% Đỏ
0,25đ: Cây P: Trắng (aa) cho loại giao tử a, để F1 dồng tính đỏ P phải chỉ cho loại giao tử A Kiểu gen đỏ P AA
* Chiều cao thân:
P: ( Cao x Cao) F1: cao: thấp
0,25đ: F1 có tỷ lệ định luật phân tính suy bố mẹ dị hợp tử, kiểu gen Bb 0,25đ: Tổ hợp tính trạng, P đỏ-cao có kiểu gen AABb