Các bộ phận, các Tổ khối tiến hành họp và tự đánh giá, chấm điểm, xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ theo các tiêu chí quy định tại Điều 4 của Quy chế này trước ngày 10/12 hằng năm, sau[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT CẦN ĐƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TÂN CHÁNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: 22 /QĐ- TC2 Tân Chánh , ngày 10 năm 01 tháng 2016
QUYẾT ĐỊNH
BAN HÀNH TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HỒN THÀNH NHIỆM VỤ HẰNG NĂM ĐỐI VỚI CB-GV-NV
Căn Luật Cán bộ, công chức ngày 13/11/2008;
Căn Nghị định số 116/2003 /NĐ-CP ngày 10/10/2003 Chính phủ
Về việc tuyển dụng, sử dụng quản lý cán bộ, công chức đơn vị nghiệp Nhà nước
Căn Thông tư 71/2006/TT-BTC ngày 09 tháng năm 2006 Bộ Tài hướng dẫn thực Nghị định 43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng năm 2006 Thủ tướng Chính phủ việc quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy, biên chế tài chính;
Căn vào Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo Thơng Tư số 41/2010 /TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo ;
QUYẾT ĐỊNH:
Điều Ban hành kèm theo Quyết định Tiêu chí đánh giá, xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ năm CB-GV-NV Trường TH Tân Chánh
Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký
Điều Các Tổ khối tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định /
Nơi nhận:
- Như Điều 3; - Lưu: VT
HIỆU TRƯỞNG
(2)TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HỒN THÀNH NHIỆM VỤ HẰNG NĂM ĐỐI VỚI CB,CC,VC
(Ban hành kèm theo Quyết định số 22/QĐ.TC2 năm 2016 ngày 10/01/2016 ) Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi, đối tượng điều chỉnh
Quy chế quy định tiêu chí cách đánh giá, xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ năm CB-CC-VC nhà trường
Điều Mục đích đánh giá
1 Thông qua đánh giá, giúp Tổ khối, phận, nhà trường phát huy mặt ưu điểm, tích cực, khắc phục mặt cịn hạn chế, yếu kém; nâng cao tinh thần trách nhiệm người đầu quan cán bộ, công chức, viên chức việc thực chức năng, nhiệm vụ giao
2 Nâng cao chất lượng, hiệu việc thực chế độ tự chủ, tự chịu trách nhiệm sử dụng biên chế kinh phí quản lý hành quan nhà nước theo quy định Nghị định số 130/2005/NĐ-CP ngày 17/10/2005 Nghị định số 117/2013/NĐ-CP ngày 07/10/2013 Chính phủ
3 Kết xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ CB-CC-VC quan trọng để bình xét thi đua, khen thưởng Khối đánh giá trách nhiệm người đứng đầu quan
Điều Nguyên tắc đánh giá
1 Việc chấm điểm, đánh giá, xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ năm CB,CC,VC bảo đảm khách quan, dân chủ, công công khai
2 Các Tổ khối, phận tiến hành tự chấm điểm, đánh giá, xếp loại theo nội dung Quy chế phải tự giác, trung thực, có trách nhiệm cung cấp thơng tin giải trình đầy đủ nội dung mà Hội đồng thi đua nhà trường yêu cầu Không công nhận kết tự chấm điểm thiếu trung thực khơng có tài liệu, hồ sơ chứng minh kết đạt
3 Kết xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ năm CB-CC-VC thông báo công khai quan
Chương II
TIÊU CHÍ, CÁCH CHẤM ĐIỂM, ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI MỨC ĐỘ HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ
Điều Tiêu chí đánh giá ( Căn theo QĐ 14/2007/BGDĐT ngày 4/5/2007) Loại Xuất sắc: giáo viên đạt loại tốt lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; kiến thức kỹ sư phạm;
2 Loại Khá: giáo viên đạt từ loại trở lên lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; kiến thức kỹ sư phạm;
(3)4 Loại Kém: giáo viên có ba lĩnh vực xếp loại vi phạm trường hợp:
a) Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể người khác;
b) Gian lận tuyển sinh, thi cử, cố ý đánh giá sai kết học tập, rèn luyện học sinh;
c) Xuyên tạc nội dung giáo dục;
d) Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền;
e) Nghiện ma tuý tham gia đánh bạc tệ nạn xã hội khác;
g) Vắng mặt khơng có lý đáng 60% tổng số thời lượng học tập bồi dưỡng trị, chun mơn, nghiệp vụ 60% sinh hoạt chuyên môn định kỳ;
h) Cả tiết dự nhà trường tổ chức bao gồm: tiết Tiếng Việt, tiết Toán, tiết chọn mơn học cịn lại khơng đạt u cầu
Điều Cách chấm điểm ( Dựa theo QĐ 14/2007/BGDĐT ) Tiêu chuẩn xếp loại tiêu chí Chuẩn
a) Điểm tối đa 10;
b) Mức độ: Tốt (9-10); Khá (7-8); Trung bình (5-6); Kém (dưới 5) Tiêu chuẩn xếp loại yêu cầu Chuẩn
a) Điểm tối đa 40;
b) Mức độ: Tốt (36-40); Khá (28-35); Trung bình (20-27); Kém (dưới 20) Tiêu chuẩn xếp loại lĩnh vực Chuẩn
a) Điểm tối đa 200;
b) Mức độ: Tốt (180-200); Khá (140- 179); Trung bình (100-139); Kém (dưới 100)
Điều Xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ trách nhiệm người đứng đầu
- Hoàn thành xuất sắc ( Tốt ) nhiệm vụ, tổng số điểm từ 540 điểm trở lên; - Hoàn thành nhiệm vụ, tổng số điểm từ 420 điểm đến 539 điểm; - Hoàn thành nhiệm vụ ( TB ), tổng số điểm từ 300 điểm đến 419 điểm; - Khơng hồn thành nhiệm vụ, tổng số điểm 300 điểm
(4)- Trường hợp CB-CC-VC có số điểm nhau, Hội đồng đánh giá tiến hành bỏ phiếu kín để xếp theo thứ tự từ cao đến thấp; kết kiểm phiếu việc xếp thứ tự Chủ tịch Hội đồng định;
- Người đứng đầu phận, Tổ khối chịu trách nhiệm kết xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ năm CB-CC-VC đơn vị
Điều Quy trình, thời gian đánh giá
1 Các phận, Tổ khối tiến hành họp tự đánh giá, chấm điểm, xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ theo tiêu chí quy định Điều Quy chế trước ngày 10/12 năm, sau gửi hồ sơ đến BGH để thẩm định, trình Hội đồng thi đua đánh giá mức độ hồn thành nhiệm vụ CB-CC-VC (gọi tắt Hội đồng đánh giá) xem xét, định
2 Thời gian họp Hội đồng đánh giá: Trước ngày 10/01 năm năm đánh giá
3 Trước họp Hội đồng đánh giá, Chủ tịch, Phó Chủ tịch họp, xem xét cho ý kiến dự kiến kết xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ Tổ báo cáo
Điều Hồ sơ tự đánh giá
1 Báo cáo diễn giải kết tự đánh giá, chấm điểm, xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ CB-CC-VC (nêu rõ lý hoàn thành chưa hoàn thành nhiệm vụ)
2 Biên họp tự chấm điểm cá nhân CB-CC-VC ý kiến củaTổ Tài liệu chứng minh kết tự đánh giá, chấm điểm, xếp loại
Điều Thành lập Hội đồng đánh giá
Hội đồng đánh giá Hiệu Trưởng Quyết định thành lập, thành phần gồm có: Chủ tịch Hội đồng: Hiệu Trưởng
2 Các Phó Chủ tịch Hội đồng: Các Phó Hiệu trưởng Thư ký Hội đồng: CTCĐCS
4 Các Ủy viên Hội đồng: Các Tổ khối trưởng,TPT Đội, Tổ trưởng CĐ Nhiệm vụ, quyền hạn Hội đồng đánh giá Hiệu Trưởng Quyết định
Chương III
TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 10 Trách nhiệm Tổ khối,CĐCS.
Kiểm tra, rà soát, thẩm định kết tự chấm điểm, tài liệu kiểm chứng dự kiến xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ năm CB-CC-VC, báo cáo Chủ tịch, Phó Chủ tịch Hội đồng đánh giá trước ngày 05 tháng 01 năm năm đánh giá
CĐCS Hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc việc triển khai thực Quy chế
130/2005/NĐ-CP 117/2013/NĐ-CP ngày 07/