Đang tải... (xem toàn văn)
- Xây dựng khung đánh giá theo định hướng năng lực, hệ thống câu hỏi, bài tập cho việc đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh theo từng môn học cấp[r]
Trang 1UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 268 / PGDĐT-THCS Tân Châu, ngày 17 tháng 7 năm 2015V/v Tổ chức tập huấn đổi mới KTĐG theo
hướng phát triển năng lực học sinh trung học.
Kính gửi: Hiệu trưởng các trường THCS trong huyện.
Nhằm chuẩn bị tốt cho việc thực hiện nhiệm vụ chuyên môn THCS năm học 2015 2016 đạt chất lượng và hiệu quả cao Phòng GDĐT Tân Châu tổ chức các lớp tập huấncho CBQL-GVvề đổi mới KTĐG theo hướng phát triển năng lực học sinh trung học cụ thể nhưsau :
-1/ Nội dung bồi dưỡng :
- Một số vấn đề chung về dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh;
- Một số kỹ thuật đánh giá trong quá trình tổ chức dạy học
- Kinh nghiệm một số nước về đánh giá trong quá trình dạy học ở trường trung học - Xây dựng khung đánh giá theo định hướng năng lực, hệ thống câu hỏi, bài tập choviệc đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh theotừng môn học cấp THCS
- Xây dựng tài liệu về kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng pháttriển năng lực của học sinh trung học.
2/ Các môn tổ chức tập huấn ở cấp THCS :
Toán , Vật lý , Hóa học , Sinh học, Lịch sử , Địa lý , Ngữ văn , GDCD , Công nghệ ,Thể dục , Tin học, Âm nhạc , Mỹ thuật.
3/ Đối tượng tham gia:
- Tất cả CBQL-GV toàn huyện tập huấn theo chuyên môn đào tạo.
- CBQL–GV tham dự các lớp tập huấn cần mang theo SGK bộ môn của cấp học.
4/ Thời gian và địa điểm tổ chức hội nghị :a) Ngày 29 / 7 - 30/ 7/ 2015 ( đợt 1 ) : 02 ngày
- Tại trường THCS Thị Trấn : tập huấn các môn Hóa – Sinh - Lịch sử – Địa lý.
- Tại trường THCS Thạnh Đông : tập huấn các môn Lý - Mỹ thuật Riêng đối với mônToán ( tại Hội trường trung tâm Văn hóa thể thao- Học tập cộng đồng xã Thạnh Đông)
b) Ngày 31 / 7 - 01/ 8/ 2015 ( đợt 2 ) : 02 ngày
- Tại trường THCS Thị Trấn : tập huấn các môn GDCD – Tin học– Âm nhạc.
- Tại trường Thạnh Đông : tập huấn môn Công nghệ - Thể dục Riêng đối với mônNgữ Văn (tại Hội trường trung tâm Văn hóa thể thao- Học tập cộng đồng xã Thạnh Đông )
c) Lịch tập huấn cụ thể ở từng buổi trong mỗi đợt tại các địa điểm : ( có kế họachtập huấn kèm theo)
5/ Một số công tác chuẩn bị :
@ Đối với CBQL,GV tham dự tập huấn :
- Nghiên cứu trước tài liệu tập huấn đổi mới KTĐG bộ môn.
- Mang theo SGK , tài liệu có liên quan để biên soạn câu hỏi/bài tập theo phân côngnhóm.
@ Đối với hiệu trưởng trường THCS Thị Trấn , THCS Thạnh Đông:
Chuẩn bị cơ sở vật chất ( bàn, ghế , máy đèn chiếu/môn …); vệ sinh trường, lớp phụcvụ cho việc tập huấn CMNV tại đơn vị.
@ Đối với Phòng GDĐT :
- Chuẩn bị tài liệu cho các đợt tập huấn
Trang 2- Tổ chức họp toàn thể báo cáo viên ở tất cả các môn , để thống nhất nội dung tập huấn
bộ môn ở từng buổi tập huấn ( vào lúc 14h00 ngày 20/7/2015 tại trường THCS ThịTrấn)
- Dự trù kinh phí chung cho các đợt tập huấn theo chế độ hiện hành.
6/ Phân công quản lý lớp tập huấn :
- Ông Nguyễn Hoàng Vân Tổ chuyên chuyên môn Quản lý chung
- Ông Trần Văn Thành Chuyên viên PGDĐT Phụ trách tại Thị Trấn- Bà Đỗ Thu Trang Cán bộ PGDĐT Phụ trách tại Thạnh ĐôngNhận được công văn này, Phòng GDĐT Tân Châu yêu cầu hiệu trưởng các đơn vị sắpxếp công tác, tạo điều kiện thuận lợi nhất để CBQL và giáo viên tham dự đầy đủ , đúngthành phần , thời gian và địa điểm qui định /.
Trang 3KẾ HOẠCH TẬP HUẤN ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CÁC MÔN KHỐI THCS NĂM HỌC 2015-2016
A- BUỔI THỨ NHẤT : Buổi sáng ngày 29/7 /2015( đợt 1 ) và ngày 31/7/2015( đợt 2 )
TRIỂN KHAI LÝ THUYẾT
ĐỊNH HƯỚNG CHUNG VỀ ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁI- Vài nét về tình hình đổi mới PPDH, KTĐG những năm qua
1) Những nội dung đã và đang thực hiện2) Một số kết quả đạt được
3) Một số kết quả giáo dục chuyển biến tốt4) Một số mặt hạn chế
5) Một số nguyên nhân của đổi mới PPDH,KTĐG chưa hiệu quả
II- Đổi mới PPDH và KTĐG theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh
1) Chủ trương của Đảng và Nhà nước
2) Định hướng phẩm chất và năng lực của Chương trình giáo dục phổ thông mới
3) So sánh một số đặc trưng cơ bản của Chương trình giáo dục định hướng nội dung và Chương trình giáo dục định hướng năng lực
4) Đổi mới PPDH
- Một số biện pháp đổi mới PPDH
- So sánh một số đặc trưng cơ bản của CTGD định hướng nội dung và CTGD định hướng năng lực
5) Định hướng chung về đổi mới KTĐG
6) Cách tiến hành xây dựng KTĐG một nội dung :* Xây dựng chủ đề
* Xác định các loại câu hỏi / bài tập đánh giá năng lực học sinh* Biên soạn câu hỏi / bài tập
* Xây dựng tiến trình dạy học
* Sản phẩm đạt được :
+ Bảng mô tả mức độ câu hỏi / bài tập
+ Hệ thống câu hỏi / bài tập theo mức độ mô tả -> có kèm theo hướng dẫn chấm
=> Tiến trình dạy học theo chủ đề được thiết kế thành các hoạt động của học sinh
B- BUỔI THỨ HAI : Buổi chiều ngày 29/7 /2015( đợt 1 ) và ngày 31/7/2015 ( đợt 2 )
1) Thực hành thảo luận lập sản phẩm mẫu do báo cáo viên biên soạn 2) Thảo luận tạo lập sản phẩm do báo cáo viên phân công.
@ Lưu ý :
Báo cáo viên phân công sao cho đảm bảo ở mỗi khối có tối thiểu 01 sản phẩm và cần thống nhất chung ở mỗi nhóm : Cách trình bày sản phẩm , mỗi nhóm tập tin chung củanhóm đó , nộp lại file Word cho báo cáo viên để gửi lại cho bộ phận chuyên môn sau khi tập huấn xong và dữ liệu chứa đủ nội dung sản phẩm , gồm :
+ Lập bảng mô tả chủ đề
+ Biên soạn câu hỏi / bài tập – hướng dẫn chấm của chủ đề đó.
C- BUỔI THỨ BA : Buổi sáng ngày 30/7 /2015( đợt 1 ) và ngày 01/8/2015( đợt 2 )
Trang 4Báo cáo viên cho các nhóm trình bày sản phẩm đã được tập huấn, nhận xét , góp ý , rútkinh nghiệm.
D- BUỔI THỨ TƯ : Buổi chiều ngày 30/7 /2015( đợt 1 ) và ngày 01/8/2015( đợt 2 )
- Báo cáo viên tiếp tục các nhóm trình bày sản phẩm đã được tập huấn, nhận xét , góp ý , rút kinh nghiệm
- Tất cả các bộ quản lý và giáo viên tham gia tập huấn các môn tại THCS Thị Trấn , THCS Thạnh Đông ở mỗi đợt tập trung tại Hội trường trung tâm Văn hóa thể thao- Học tập cộng đồng xã Thạnh Đông để tham dự tổng kết nghiệp vụ chuyên
môn; báo cáo đánh giá hoạt động chuyên môn THCS 2014-2015 và định hướng công tác chuyên môn 2015-2016.
+ Tổng kết đợt 1 : ngày 30 / 7 / 2015.+ Tổng kết đợt 2 : ngày 01 / 8 / 2015.
@ Ghi Chú : Riêng việc báo cáo tham luận bộ môn sẽ được sắp xếp lồng ghép vào từng buổi tập huấn theo lịch của lãnh đạo Phòng GDĐT Tân Châu.
Hết _