nghiêm túc khi làm bài 2.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CÔNG NGHỆ 6 1 MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
Kiểm tra lại kiến thức học tập cỉa học sinh 1.2 Kĩ năng:
bám sát đề tài tư phân tích sáng tạo 1.3 Thái độ:
nghiêm túc làm 2 MA TR ẬN :
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dung Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao Sắp xếp đồ đạc
hợp lí gia đình
vai trò nhà đời sống người
việc phân chia khu vực sinh hoạt nhà
Số câu
Số điểm tỉ lệ% 1 câu2điểm=20% 1 câiểm=20% 2câu4 điểm=40% Giữ gìn nhà
sạch sẽ, ngăn nắp
nhà sẽ, ngăn nắp, công việc cần làm để giữ nhà ln ngăn nắp
Số câu
Số điểm tỉ lệ% 1 câu4điểm=40% 1câu4 điểm=40%
Trang trí nhà số đồ vật
Lựa chọn số đồ vật để trang trí phù hợp với hồn cảnh gia đình Số câu
Số điểm tỉ lệ% 1 câu2điểm=20% 1câu2điểm=20%
Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %
2 câu
6 điểm=60% 1câu2 điểm=20% 1 câu2điểm=20% 3câu10
điểm=100% 3 ĐỀ:
Câu 1: Căn vào hoạt động bình thường gia đình, nơi thường có khu vực nào? (2đ)
Câu 2: Hãy nêu vai trò nhà đời sống người? (2đ)
(2)4 ĐÁP ÁN:
BÀI ĐÁP ÁN BĐ
1 (2điểm)
-Chỗ sinh hoạt chung; -Chỗ thờ cúng;
-Chỗ ngủ, nghỉ; -Chỗ ăn, uống; -Khu vực bếp; -Khu vực vệ sinh; -Chỗ để xe…
0.5 0.5 0.5 0.5 2
(2điểm)
-Nhà nơi trú ngụ người
-Bảo vệ người tránh tác hại ảnh hưởng thiên tai, môi trường…
-Đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần người
0.5 1 0.5
3 (2điểm)
1-Tranh ảnh
Thừơng dùng để trang trí tường nhà, biết cách lựa chọn tranh cách bày trí góp phần làm đẹp nhà, tạo tươi vui thoải mái, dể chịu
2-Gương :
Gương dùng để soi trang trí, tạo vẻ đẹp, tạo cảm giác phòng rộng rải sáng sủa
3-Rèm cửa
-Tạo vẻ râm mát, có tác dụng che khuất làm tăng vẻ đẹp cho nhà 4-Mành
Che bớt nắng, gió, che khuất, làm tăng vẻ đẹp cho phòng
0.5
0.5
0.5 0.5
4 (4điểm)
+ Cần thường xuyên quét dọn, lau chùi, xếp vị trí giữ nhà gọn gàng, đẹp
+ Cần có nếp sống sẽ, ngăn nắp, giữ vệ sinh cá nhân, gấp chăn gối gọn gàng, đồ vật sau sử dụng phải để nơi quy định
+ Tham gia công việc giữ vệ sinh nhà ở, quét dọn lau chùi sẽ, đổ rác nơi quy định
+ Làm thường xun thời gian có hiệu tốt
1 1 1 1 5 KẾT QUẢ:
@ Ưu điểm:
……… ……… ……… ……… ………
LỚP TSHS GIỎI KHÁ TB YẾU TB trở lên
SL % SL % SL % SL % SL %
(3)……… ……… ………
@ Khuyết điểm:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
@ Giải pháp: