1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

Bai 5 Thao tac voi bang tinh

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 14,89 KB

Nội dung

- Việc vận dụng các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao của hàng, chèn thêm hoặc xóa hằng và cột của trang tính.. Thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu để giải quyết các bà[r]

(1)

Tuần 13 - Tiết 25 Ngày dạy: 22/11/2016 Bài thực hành 5: CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM.

1 MỤC TIÊU:

1.1 Kiến thức:

- Học sinh biết vận dụng thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao

hàng, chèn thêm xóa cột trang tính

- Học sinh hiểu vận dụng thao tác chép di chuyển liệu để giải

các tập cụ thể 1.2 Kĩ năng:

- Việc vận dụng thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xóa cột trang tính Thao tác chép di chuyển liệu để giải tập cụ thể

1.3 Thái độ:

- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học

- Thái độ học tập nghiêm túc, u thích mơn học

2 NỘI DUNG BÀI HỌC:

- Vận dụng kiến thức học để giải tập

3 CHUẨN BỊ:

3.1 Giáo viên: Phòng máy, chương trình bảng tính hoạt động tốt

3.2 Học sinh: Học cũ, đọc trước nhà

4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.

Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)

7A1: 7A2: 7A3: 7A4: 7A5: 7A6:

4.2.

Kiểm tra miệng

Lịng q trình thực hành

4.3.

Tiến trình học:

(2)

Bài tập 1: (20 phút)

Gv: Sắp xếp học sinh thực hành máy tính

- Yêu cầu HS khởi động máy tính

Gv: Nhắc lại thao tác chỉnh sửa độ rộng

của cột, độ cao hàng cách nháy đúp chuột vào đường biên ngăn cách cột hay hàng

Gv: Yêu cầu HS khởi động chương trình

bảng tính Excel, mở bảng tính Bang diem

lop em làm BTH4

Gv: Nhắc lại cách chèn thêm cột hàng

vào trang tính ?

Hs:* Chèn thêm cột: Nháy chọn cột sau vị trí muốn chèn thêm cột vào -> Chọn bảng chọn Insert -> chọn Columns

* Chèn thêm hàng: Nháy chọn hàng sau vị trí muốn chèn thêm hàng vào -> Chọn bảng chọn Insert -> chọn Rows

Gv: Sau chèn thêm cột Tin học, công

thức tính điểm TB bị thay đổi

- u cầu HS sửa cơng thức cịn lại cho

1 Thực hành tập 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hàng cột, sao chép di chuyển liệu.

- Mở bảng tính Bang diem lop em thực hành

- Chèn thêm cột trống vào trước cột D (Vật lý)

- Tiêu đề cột chèn thêm Tin học

- Nhập điểm môn Tin học với liệu hình 48a (SGK - 45)

- Chèn thêm hàng hình 48a - Điều chỉnh độ cao hàng

- Kiểm tra lại công thức cột G (Điểm trung bình) sau chèn thêm cột có bị thay đổi

Cơng thức cũ : =(C+D5+E5)/3 cần phải sửa lại thành : =(C5+D5+E5+F5)/4

- Thực di chuyển liệu hình 48b (SGK 46)

- Lưu tập với tên cũ

Bài tập (17 phút)

Gv: Nhắc lại cách di chuyển tính ?

Hs: Chọn ơ có liệu cần di

chuyển -> chọn nút Cut -> Chọn ô muốn đưa liệu di chuyển tới (ơ đích) -> chọn nút Paste

- Tính điểm TB cho bạn (sử dụng hàm Average dạng địa khối để tính điểm trung bình)

- Sao chép công thức tới ô khác cột điểm trung bình

- Yêu cầu HS thực chép liệu - Kiểm tra công thức cột điểm trung

2 Thực hành tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh công thức khi chèn thêm cột mới.

- Mở bảng tính Bang diem lop em

a, Di chuyển liệu cột D (Tin học) sang cột K

- Xóa cột D

- Sử dụng hàm thích hơp để tính điểm trung bình mơn Tốn, Vật lí, Ngữ Văn cho bạn

- Sao chép cơng thức tới bạn lại b, Chèn thêm cột vào sau cột E (ngữ Văn)

(3)

bình cịn không?

Hs: Công thức

- HS thực chèn thêm cột nhập liệu

- Kiểm tra lại công thức hay sai? - Chỉnh sửa lại công thức rút nhận xét - Cho HS thảo luận theo nhóm

- Khi sử dụng hàm dạng địa khối, vị trí liệu bảng tính bị thay đổi cơng thức tự thay đổi theo mà khơng cần phải thực tính lại

c, Chèn thêm cột vào trước cột Điểm TB - Nhập liệu cho cột hình 49 (SGK - 47)

4.4.

Tổng kết (3 phút)

- Giáo viên đánh giá kết tiết thực hành

- Tuyên giương em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở em chưa nghiêm túc tiết thực hành

4.5.

Hướng dẫn học tập (3 phút)

Đối với học tiết này:

- Về nhà em xem lại thực hành thực thành thạo thao tác chỉnh sửa trang tính chương trình bảng tính

Đối với học tiết tiếp theo:

- Xem trước tập tập để chuẩn bị cho tiết sau tiếp tục thực hành

Ngày đăng: 05/03/2021, 13:23

w