Đang tải... (xem toàn văn)
chiều rộng 3cm.[r]
(1)Họ tên : Lớp : …….Trường :………
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲCUỐI HK II Năm học : 2011 – 2012
MƠN : TỐN – LỚP (Thời gian : 40phút) ………
Điểm Bài 1: Hãy khoanh vào chữ trước câu trả lời : (2đ) a) Số gồm : ba nghìn, ba trăm, khơng chục, sáu đơn vị viết : A 3603 B 363 C 3306 D 336
b) Cho dãy số 2007; 2008; 2009; ……… số viết tiếp vào chỗ chấm : A 2100 B 2010 C 2001 D 2006
c) Cho số sau : 41950; 41890; 42098; 41795 Số lớn : A 41950 B 41890 C 42098 D 41795
d) Một hình chữ nhật có chiều dài 7cm chiều rộng 3cm Diện tích hình chữ nhật : A 10cm2 B 20cm2 C 42cm2 D 21cm2
Bài 2: Đặt tính tính : (3đ)
4150 + 1067 86271 – 43945 3809 x 36248 :
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… …… …… ……… ……… ……… Bài 3: Điền dấu thích hợp >, < , = vào trống (2đ)
8m 5cm 8005cm ; 20 000 đồng 13 000 đồng + 000đồng 40 cm2 - 16cm2 cm2 x ; 950 – 250 : 140
Bài : Có hai thùng, thùng thứ chứa 2150 lít dầu, thùng thứ hai chứa gấp đơi thùng thứ Hỏi hai thùng chứa tất lít dầu ? (2đ)
(2)KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 *****************************
HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN LỚP 3 Bài : (2điểm)
Mỗi câu khoanh 0,5 đ (Mỗi câu khoanh từ đáp án trở lên khơng có điểm) Đáp án : a/C ; b/D ; c/C ; d/ B
Bài : (3điểm)
Tính phép tính 0,75 đ (Bao gồm : Đặt tính 0,25 đ ; tính kết 0,5 đ)
Bài : (2 điểm)
Câu giải phép tính 0,75 đ (Nếu câu giải phép tính 0,25 đ )
Đáp số 0,5 đ Gợi ý:
+ Tìm số ki - lô - gam gạo thùng : kg (0,75 đ) + Tìm số thùng cần để đựng hết 135 kg gạo : 15 thùng (0,75 đ) + Ghi đáp số ( 15 thùng ) (0,5 đ)
(Nếu sai thiếu tên đơn vị trừ 0,25 đ/ chỗ thiếu)
Bài : (2 điểm)
Câu a) điểm: Điền dấu biểu thức 0,5 đ (Các dấu :, x :, : ) Câu b) điểm: Ghi chữ vào kết 0,5 đ
( Các chữ : S, Đ)
Bài 5: (1 điểm)
* Gợi ý:
Tích thứ tích thứ hai : 1099 – 628 = 471 (0,25 đ)
Nếu giảm thừa số thứ đơn vị tích giảm lần thừa số thứ hai (Tức lần thừa số thứ hai 471) (0,25 đ)
Vậy thừa số thứ hai : 471 : = 157 (0,25 đ) Đáp số : 157 (0,25 đ)
* Lưu ý:
- Điểm tồn làm trịn số thành điểm ngun.
- Bài làm điểm điểm 10 trình bày cẩu thả, có nhiều gạch sửa trừ điểm vào toàn bài.
(3)