Phieu Ban danh gia CCVC

đ/ Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghịêp, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh:. ..[r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT EAKAR CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường Độc lập - Tự - Hạnh phúc

PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC NĂM HỌC (Dành cho kế toán nhân viên khác)

Họ tên : Chức vụ : Công việc giao : Đơn vị công tác :

I/ TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC TU DƯỠNG RÈN LUYỆN:

1/ Chấp hành sách, pháp luật Nhà nước:

2/ Kết công tác:

3/ Tinh thần kỷ luật:

4/Tinh thần phối hợp công tác:

5/ Tính trung thực công tác:

6/ Lối sống đạo đức:

7/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ:

8/ Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân:

(2)

9/ Tự đánh giá, xếp loại chung (Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém): Ngày tháng năm 20

Người tự nhận xét

(Ký tên)

II/ Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ:

III/ KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC:

(Phần Hiệu trưởng trực tiếp ghi)

STT NỘI DUNG XẾP LOẠI GHI CHÚ

1 CHẤP HÀNH CHÍNH SÁCH PHÁP LUẬT CỦA

NHÀ NƯỚC

2 KẾT QUẢ CÔNG TÁC

3 TINH THẦN KỶ LUẬT

4 TINH THẦN PHỐI HỢP TRONG CƠNG TÁC

5 TÍNH TRUNG THỰC TRONG CÔNG TÁC

6 LỐI SÔNG ĐẠO ĐỨC

7 TINH THẦN HỌC TẬP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ

8 TINH THẦN, THÁI ĐỘ PHỤC VỤ NHÂN DÂN

Xếp theo loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém. Kết luận: Viên chức đạt loại:

Ngày tháng năm 20

HIỆU TRƯỞNG

(3)

PHÒNG GD&ĐT EAKAR CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường Độc lập - Tự - Hạnh phúc

BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VIÊN CHỨC NĂM HỌC 2015-2016

(Dành cho Phó Hiệu trưởng )

Họ tên: Đơn vị công tác: ………… Nhiệm vụ phân công:

1/ Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống:

a/ Nhận thức tư tưởng, trị:

b/ Chấp hành sách, pháp luật Nhà nước:

c/ Việc chấp hành quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, công lao động:

d/ Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân: đ/ Tinh thần đồn kết; tính trung thực công tác; quan hệ đồng nghịêp, thái độ phục vụ nhân dân học sinh:

e/ Tự xếp loại mục (Loại Tốt, Khá, Trung bình, Kém):

2/ Kết công tác giao:

a/ Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy công tác vị trí, thời gian điều kiện cơng tác cụ thể:

b/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác; tinh thần phê bình, tự phê bình:

(4)

c/ Tự xếp loại mục (Loại Tốt, Khá, Trung bình, Kém):

3/ Khả phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, lực quản lý hoạt động xã hội)

4/ Tóm tắt ưu, khuyết điểm thực chức trách, nhiệm vụ:

5/ Tự đánh giá, xếp loại chung (Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém):

(Ký tên)

Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại Hiệu trưởng:

KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC:

(Phần trưởng phòng trực tiếp ghi)

NHÀ NƯỚC

6 LỐI SỐNG ĐẠO ĐỨC

Hiệu trưởng

(Ký tên, đóng dấu ghi rõ họ tên)

(5)

Trường Độc lập - Tự - Hạnh phúc

BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VIÊN CHỨC NĂM HỌC 2015 -2016

(Dành cho Giáo viên )

Họ tên: Đơn vị công tác: … Nhiệm vụ phân cơng:

1/ Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống:

a/ Nhận thức tư tưởng, trị:

b/ Chấp hành sách, pháp luật Nhà nước:

c/ Việc chấp hành quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, công lao động:

d/ Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân: đ/ Tinh thần đồn kết; tính trung thực cơng tác; quan hệ đồng nghịêp, thái độ phục vụ nhân dân học sinh:

e/ Tự xếp loại mục (Loại Tốt, Khá, Trung bình, Kém):

2/ Kết cơng tác giao:

a/ Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy cơng tác vị trí, thời gian điều kiện công tác cụ thể:

b/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy cơng tác; tinh thần phê bình, tự phê bình:

(6)

3/ Khả phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, lực quản lý hoạt động xã hội)

4/ Tóm tắt ưu, khuyết điểm thực chức trách, nhiệm vụ:

5/ Tự đánh giá, xếp loại chung (Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém):

(Ký tên)

Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại Tổ chuyên môn

Tổ trưởng (Ký ghi rõ họ tên)

Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại Hiệu trưởng:

KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC:

(Phần Hiệu trưởng trực tiếp ghi)

NHÀ NƯỚC

(7)

HIỆU TRƯỞNG

(Ký tên, đóng dấu ghi rõ họ tên)

PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC NĂM HỌC 2015 – 2016

(8)

Chức vụ: ………… ; Ngạch: A1.; Bậc: ……… Đơn vị công tác: Trường TH Trường TH Trần Hưng Đạo

I/ TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG RÈN LUYỆN: 1 Chấp hành sách, pháp luật Nhà nước:

Bản thân gia đình ln chấp hành tốt đường lối chủ trương Đảng, sách, pháp luật nhà nước

2 Kết công tác:

Bản thân chấp hành tốt nội quy, quy chế ngành, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao

3 Tinh thần kỷ luật:

Bản thân có ý thức tự giác cao, có tinh thần kỷ luật tốt, thẳng thắn đấu tranh phê tự phê bình

4 Tinh thần phối hợp công tác:

Trong công tác, thường xuyên phối kết hợp chặt chẽ với cấp phó, tổ chức đồn thể nhà trường, Ban đại diện cha mẹ học sinh, tổ chuyên môn để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học hoạt động phong trào nhà trường

5 Tính trung thực công tác:

Bản thân trung thực cơng tác, đánh giá thực chất, xác khách quan chất lượng dạy học năm giáo viên kết học tập học sinh

6 Lối sống đạo đức:

Bản thân có lối sống lành mạnh, hồ đồng, ln trau dồi phẩm chất đạo đức cách mạng, gương sáng cho học sinh noi theo

7 Tinh thần học tập nâng cao trình độ:

Tơi ln học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ quản lý cho thân, giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên học tập nâng cao trình độ

8 Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân:

Bản thân có tinh thần thái độ hài hoà với nhân dân đồng nghiệp người yêu mến Tham gia đầy đủ phong trào, đóng góp xây dựng địa phương

Ngày ………… tháng năm 2016

……… II/ Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ:

(9)

III/ KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC:

(Phần Trưởng phòng GD-ĐT nhận xét)

NHÀ NƯỚC

4 TINH THẦN PHỐI HỢP TRONG CÔNG TÁC

5 TÍNH TRUNG THỰC TRONG CƠNG TÁC

7 TINH THẦN HỌC TẬP NÂNG CAO TRÌNH

ĐỘ

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	13,57 KB