1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 10

Ke hoach chien luoc phat trien truong THCS Suoi Ngo giai doan 20132015 tam nhin 2020

6 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 12,47 KB

Nội dung

-Boài döôõng naâng cao chaát löôïng ñoäi nguõ CB-GV-NV veà chuyeân moân nghieäp vuï, khaû naêng öùng duïng CNTT trong quaûn lyù vaø daïy - hoïc.. -Ñoåi môùi phöông phaùp giaûng daïy vaø [r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /KH-THCS Tân Châu, ngày tháng 9 năm 2013

KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ - TÂN CHÂU

GIAI ĐOẠN 2013 - 2015 TẦM NHÌN 2020

-Trường THCS Suối Ngô được thành lập từ năm 1996 theo Quyết định số 90/QĐ-UB ngày 18 tháng 8 năm 1996 của Ủy ban nhân dân tỉnh Tây Ninh

-Trường THCS Suối Ngô từ khi thành lập cho đến nay đã khẳng định được uy tín, chất lượng giáo dục Nhà trường đã xây dựng được đội ngũ giáo viên có năng lực về chuyên môn, nghiệp vụ Đội ngũ lãnh đạo, giáo viên và nhân viên có phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống tốt, tâm huyết với nghề dạy học, hết lòng vì sự nghiệp giáo dục thế hệ trẻ, có năng lực chuyên môn khá vững vàng, năng nổ nhiệt tình trong công việc, tinh thần trách nhiệm cao, có bề dày kinh nghiệm, đoàn kết gắn bó, thống nhất

-Trường luôn có học sinh giỏi các bộ môn văn hóa nhiều năm học Tỉ lệ tốt nghiệp THCS luôn đạt từ 100%

I TÌNH HÌNH NHAØ TRƯỜNG: 1 Điểm mạnh:

+ Trường có Chi bộ độc lập với 9 đảng viên luôn phấn đấu một lòng phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân

+ Đội ngũ CB-GV-NV: 31/21 nữ; trong đó BGH: 2/0 nữ, giáo viên 24/16 nữ, nhân viên 5/4 nữ 100% giáo viên có trình độ chuyên môn đạt chuẩn và trên chuẩn; trong đó Đại học 22/11 nữ, đang học Đại học 3/3 nữ, trung cấp vi tính 2/0 nữ, 100% giáo viên biết sử dụng máy vi tính

+ Học sinh: ngoan hiền, có ý thức đạo đức tốt, thực hiện tốt Nội quy nhà trường, những điều cấm đối với học sinh

+ CSVC: đủ đáp ứng dạy học 2 buổi trong ngày, có kết nối internet phục vụ công tác quản lý và cập nhật thông tin cho CB-GV-NV

2 Ñieåm haïn cheá:

(2)

_Học sinh: chưa có học sinh giỏi văn hoá cấp huyện; tỉ lệ học sinh yếu kém còn cao

3 Thời cơ:

-Có sự tín nhiệm của PHHS và chính quyền địa phương

-Đội ngũ cán bộ giáo viên trẻ, nhiệt tình, có năng lực chuyên môn khá tốt, luôn phấn đấu đưa nhà trường ngày một tiến bộ

4 Thách thức:

-Chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên phải đáp ứng được yêu cầu đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục

-Đòi hỏi ngày càng cao về chất lượng giảng dạy và giáo dục học sinh của ngành và địa phương

-Ứng dụng CNTT trong giảng dạy, sử dụng ngoại ngữ, khả năng sáng tạo của CB-GV-NV trong thời kỳ hội nhập

5 Xác định vấn đề ưu tiên:

-Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học

-Bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ CB-GV-NV về chuyên môn nghiệp vụ, khả năng ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy - học

-Đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá học sinh theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của mỗi học sinh

II TẦM NHÌN, SỨ MỆNH VAØ CÁC GIÁ TRỊ: 1 Tầm nhìn:

Là một trong những trường tốt trong huyện về việc khích lệ CB-GV-NV và học sinh phát triển tài năng, sáng tạo và luôn khát vọng vươn tới xuất sắc

2 Sứ mệnh:

Tạo dựng được môi trường học tập thân thiện, nề nếp, kỷ cương có chất lượng giáo dục cao từ đó mỗi học sinh đều có khả năng phát triển, tư duy sáng tạo, ước vọng vươn lên

3 Heä thoáng giaù trò cô baûn:

-Tính đoàn kết -Tinh thần trách nhiệm cao

-Tính saùng taïo -Loøng nhaân aùi

(3)

III MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU, PHƯƠNG CHÂM HAØNH ĐỘNG: 1 Mục tiêu:

Xây dựng nhà trường có uy tín về chất lượng giáo dục 2 Chỉ tiêu:

2.1 Đội ngũ CB-GV:

-Cán bộ, giáo viên có trình độ trên chuẩn 70% trở lên

-100% CB-GV sử dụng thành thạo máy vi tính, 50% GV ứng dụng tốt CNTT trong giảng dạy

-Năng lực chuyên môn của cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên xếp loại khá, giỏi từ 60% trở lên

-CB-GV-NV phải có thái độ ân cần, thân thiện, tạo môi trường tốt cho học sinh có cơ hội phát triển và vươn lên

2.2 Hoïc sinh:

+ Chất lượng học tập:

-Tæ leä hoïc sinh gioûi: 15% -Tæ leä hoïc sinh khaù: 35%

-Tỉ lệ học sinh yếu: dưới 5%, không có học sinh kém -Có học sinh giỏi vòng huyện các môn văn hoá

-Duy trì thành tích HCV của HKPĐ cấp huyện, tỉnh + Chất lượng đạo đức, kỹ năng sống:

-Số học sinh đạt hạnh kiểm khá, tốt trở lên : 98%

-Học sinh có ý thức trách nhiệm, có tinh thần đoàn kết hỗ trợ giúp đỡ nhau tronh học tập và sinh hoạt

-Học sinh được trang bị các kỹ năng sống cơ bản, tự nguyện tham gia tích cực vào các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội

2.3.Cơ sở vật chất:

-Có đủ phòng học bộ môn theo quy định

-Xây dựng môi trường sư phạm “Xanh – Sạch – Đẹp – Thân thiện” 3 Phương châm hành động:

“Chất lượng giáo dục là danh dự và uy tín của nhà trường” IV CHƯƠNG TRÌNH HAØNH ĐỘNG:

1 Nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác giáo dục:

(4)

-Chú trọng giáo dục đạo đức và nâng cao chất lượng các môn văn hoá cho học sinh

Người phụ trách: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, các tổ trưởng chuyên môn, giáo viên

2 Nâng cao chất lượng và phát triển đội ngũ:

-Xây dựng đội ngũ CB-GV-NV có phẩm chất chính trị, có năng lực chuyên môn khá giỏi, có trình độ ngoại ngữ, tin học, có phong cách sư phạm mẫu mực và được nâng cao dần từng năm

-Là một tập thể đoàn kết, có tâm huyết, gắn bó với nhà trường, có tính trung thực, hợp tác, tình thân ái và giúp đỡ nha cùng phát triển

Người phụ trách: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, các tổ trưởng chuyên môn 3 Ứng dụng và phát triển CNTT:

-Triển khai rộng rãi cho toàn bộ CB-GV-NV về các kho dữ liệu về điện tử, các trang web bổ ích, trang web chia sẽ

-Trao đổi thông tin qua Mail dùng chung của trường info@123doc.org vn , website: http://thcs-suoingo-tayninh.violet.vn , thực hiện chế độ báo cáo, thông báo của trường; sử dụng tốt các phầm mềm hỗ trợ quản lý và giảng dạy

-Ứng dụng VNPT-SCHOOL, TIC-OFFICE, Violet, Trường học kết nối, sổ liên lạc điện tử, sổ báo giảng điện tử, quản lý HSCC …

-Phấn đấu 80% CB-GV có máy tính xách tay sử dụng cá nhân đến năm 2017 3 Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất và trang thiết bị:

-Nguồn từ ngân sách

-Từ việc xã hội hoá giáo dục

Người phụ trách: Hiệu trưởng, CTCĐ, Ban đại diện Hội CMHS 4 Xây dựng thương hiệu:

-Tạo sự tin tưởng, tín nhiệm của xã hội đối với nhà trường -Tạo uy tín đối với CB-GV-NV, học sinh và phụ huynh

-Nêu cao tinh thần của CB-GV-NV trong việc xây dựng nhà trường

V TỔ CHỨC THEO DÕI, KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:

1 Phổ biến kế hoạch:

(5)

2 Tổ chức:

Triển khai thực hiện ngay năm học 2013-2014, hàng năm có sự điều chỉnh bổ sung theo tình hình thực tế của nhà trường

Bổ sung kế hoạch theo từng năm học, triển khai từ đầu năm 3 Lộ trình thực hiện kế hoạch:

-Giai đoạn 1 : 2013 - 2014 -Giai đoạn 2 : 2014 - 2015 -Giai đoạn 3 : 2015 - 2016 4 Đối với hiệu trưởng:

-Tổ chức triển khai việc thực hiện kế hoạch chiến lược

-Thành lập Ban kiểm tra và đánh giá việc thực hiện kế hoạch và bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị, địa phương theo từng giai đoạn cụ thể

5 Đối với phó hiệu trưởng:

-Tham mưu, giúp cho hiệu trưởng tổ chức thực hiện kế hoạch theo nhiệm vụ phân công, bên cạnh đó phải có sự kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện kế haọch và đề ra biện pháp thực hiện

6 Đối với tổ trưởng chuyên môn:

-Triển khai và tổ chức thực hiện kế hoạch trong tổ -Kiểm tra đánh giá việc thực hiện của các thành viên -Đề xuất giải pháp phù hợp

7 Đối với cá nhân cán bộ, giáo viên, nhân viên:

-Báo cáo kịp thời kết quả thực hiện kế hoạch theo từng giai đoạn cụ thể -Đề xuất các giải pháp, biện pháp thực hiện có hiệu quả

V KEÁT LUAÄN VAØ KIEÁN NGHÒ:

(6)

Việt Nam phải đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện với những phẩm chất tốt đẹp vốn có, đồng thời phải xác định những mục tiêu cơ bản cho người học phấn đấu đạt được trong suốt quá trình học tập là biết, làm, hợp tác và tự hoàn thiện mình Vì vậy đổi mới lãnh đạo và quản lý giáo dục nói chung và nhà trường nói riêng là một tất yếu khách quan và cũng là sự đòi hỏi cấp thiết của xã hội trong giai đoạn hiện nay Kế hoạch chiến lược từ năm 2013 – 2015 tầm nhìn 2020 của trường THCS Suối Ngô là những định hướng phát triển nhà trường theo hướng giáo dục toàn cầu của thế kỷ 21, chúng tôi kính trình đến các cấp lãnh đạo, quý PHHS biết để hỗ trợ trường chúng tôi thực hiện thành công chiến lược; tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh của trường phải nắm vững và tích cực thực hiện

Trên đây là kế hoạch bổ sung chiến lược phát triển giai đoạn 2013-2015 tầm nhìn 2020 cùa Trường THCS Suối Ngô./

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG

-PGD&ĐT; -UBND xã; -Các đoàn thể; -Website; -Lưu VT

http://thcs-suoingo-tayninh.violet.vn

Ngày đăng: 05/03/2021, 10:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w