- Cheùp laïi chính xaùc, trình baøy ñuùng ñoaïn töø Em haõy haùi … coâ beù hieáu thaûo trong baøi taäp ñoïc Boâng hoa Nieàm Vui.. - Tìm ñöôïc nhöõng töø coù tieáng chöùa ieâ/yeâ.Noùi ñöô[r]
(1)CHÍNH TẢ
BÔNG HOA NIỀM VUI I MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:
- Chép lại xác, trình bày đoạn từ Em hái … cô bé hiếu thảo tập đọc Bơng hoa Niềm Vui
- Tìm từ có tiếng chứa iê/yê.Nói câu phân biệt hỏi/ngã; phụ âm r/d
2.Kỹ năng:
-Rèn viết đúng,đẹp tả 3.Thái độ:
-Tính cẩn thận.chăm học II CHUẨN BỊ.
- GV: Bảng chép sẵn đoạn văn cần chép - HS: SGK,
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
TG Nội dung Hoạt động cô Hoạt động trò 3’
1’
18’
1 Baøi cu õ
2 Bài
Giớithiệu:
Hoạt động 1: HD tập chép
- Gọi HS lên bảng
- Nhận xét HS lớp - Nhận xét, cho điểm HS GV: Giờ tả hơm nay, em chép câu nói giáo làm tập tả phân biệt hỏi/ngã; r/d, iê/yê
a / Ghi nhớ nội dung
-Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc đoạn cần chép
H: Đoạn văn lời ai?
- HS lên bảng tìm tiếng bắt đầu d, r, gi
- HS đọc
(2)10’
Hoạt động 2: HD làm bài chính tả
Bài 2: Bài 3:
H: Cơ giáo nói với Chi? b/ Hướng dẫn cách trình bày H: Đoạn văn có câu?
H: Những chữ viết hoa?
H: Tại sau dấu phẩy chữ Chi lại viết hoa?
H: Đoạn văn có dấu gì? - Kết luận: Trước lời giáo phải có dấu gạch ngang Chữ đầu câu tên riêng phải viết hoa Cuối câu phải có dấu chấm
c/ Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc từ khó, dễ lẫn
- Yêu cầu HS viết từ khó -Chỉnh, sửa lỗi cho HS
d/ Chép
- u cầu HS tự nhìn bảng chép vào
e/ Soát lỗi g/ Chấm
- Gọi HS đọc yêu cầu - GV nêu
- Nhận xét
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Chia lớp thành nhóm, bên đặt câu theo yêu cầu Gọi HS đặt câu nói tiếp
- Nhận xét, sửa chữa cho HS
- Em hái thêm … hiếu thảo
- câu
- Em, Chi, Một - Chi tên riêng
-dấu gạch ngang, dấu chấm cảm, dấu phẩy, dấu chấm
- Đọc từ: hái, nữa, trái tim, nhân hậu, dạy dỗ, hiếu thảo
- HS lên bảng, HS lớp viết bảng
- Cheùp baøi
- Đọc thành tiếng - HS trả lời:
yếu, kiến, khuyên
-Đọc to u cầu SGK VD lời giải:
- Mẹ cho em xem múa rối nước
(3)2’
3 Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết đẹp,
-Daën HS nhà luyện viết