Đang tải... (xem toàn văn)
- Bieát quyù saûn phaåm laøm ra,giöõ veä sinh khi laøm.. II.Chuẩn bị:.[r]
(1)THỦ CÔNG
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Trưng bày sản phẩm thủ công đã làm được
- Khuyến khích trưng bày những sản phẩm có tính sáng tạo 2.Kỹ năng:
-Trưng bày sản phẩm đẹp mắt 3.Thái độ:
- Biết quý sản phẩm làm ra,giữ vệ sinh làm II.Chuẩn bị:
- Mẫu đồ chơi giấy -Giấy ,kéo,bút,
III.Các hoạt động dạy học:
ND-TG Hoạt động Cơ Hoạt động Trị
1.Kiểm tra :(2’) 2 Bài m i
*Giới thiệu bài:1’ *Hoạt động 1: Ôn lại đờ chơi đã học (7’)
*Hoạt động 2: Đánh giả sản phẩm(20’)
3 C ủ ng c ố- Daën doø(2’)
- Kiểm tra ĐDHT của HS
- HS nhắc lại cách làm mợt sơ đờ chơi đã học
-GV nhận xét
-Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- Đánh giá sản phẩm của HS -Nhận xét học
- Dặn dò HS sau trưng bày sản phẩm
- HS để bàn
- sô HS nêu lại quy trình
-Trưng bày sản phẩm của cá nhân