[r]
(1)Đề số 13
ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ – Năm học Mơn TỐN Lớp 11
Thời gian làm 90 phút Bài 1: Tính giới hạn sau:
a) x
x x x
2
2
lim
1
b) x
x x x
1 lim
1
Bài 2: Chứng minh phương trình x3 2mx2 x m 0 ln có nghiệm với m. Bài 3: Tìm a để hàm số liên tục x =
x x x x 1
f x x a
x a x = 1
3 2 2
( ) 3
3
Bài 4: Tính đạo hàm hàm số:
a)
y x
x x2 x4
2 3 1
b)
x x y
x x
cos
sin
Bài 5: Cho đường cong (C): y x 3 3x22 Viết phương trình tiếp tuyến (C): a) Tại điểm có hồnh độ
b) Biết tiếp tuyến vng góc đường thẳng y x
1 1
3
Bài 6: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình thoi tâm O cạnh a,
a OB
3
, SO(ABCD), SB a
a) Chứng minh: SAC vuông SC vng góc với BD. b) Chứng minh: (SAD) ( SAB SCB), ( ) ( SCD) c) Tính khoảng cách SA BD
(2)
Đề số 13
ĐỀ ƠN TẬP HỌC KÌ – Năm học Mơn TỐN Lớp 11
Thời gian làm 90 phút Bài 1:
a) x x
x x = x x x
2
1
2 5
lim lim
b) x
x x x 1 lim Ta có x x x x x x x x x x 1
lim ( 1)
1
1 lim
1
lim ( 1)
Bài 2: Xét hàm số f x( )x3 2mx2 x m f(x) liên tục R f m( )m3, (0)f m f(0) ( )f m m4
Nếu m = phuơng trình có nghiệm x =
Nếu m 0 f(0) ( ) 0,f m m0 phương trình ln có nhát nghiệm thuộc (0; m)
hoặc (m; 0)
Vậy phương trình x3 2mx2 x m 0 ln có nghiệm.
Bài 3:
x x x x 1
f x x a
x a x = 1
3 2 2
( ) 3
3
x x x
x x x x x
f x
x a x a
3 2
1 1
2 ( 1)( 2)
lim ( ) lim lim
3
Nếu a = –3 x x x
x x x
f x
x
2
1 1
( 1)( 2)
lim ( ) lim lim
3( 1)
f(1) 0 nên hàm số không liên tục x =
Nếu a –3 x x
x x f x
x a
1
( 1)( 2)
lim ( ) lim
3
, f(1) 3 a 0 nên hàm só khơng liên tục x =
Vậy khơng có giá trị a để hàm số liên tục x = Bài 4:
a)
y x y'=
x x2 x4 x2 x x3 x5
2 3 1 3
2
b)
x x x x x
y y
x x x x
2
cos sin cos
sin sin
x x x x x x x
y x x x x
x
x x x
2
2
2 2
sin cos sin cos cos
' sin cos (1 cot )
sin sin
Bài 5: y x 3 3x22 y x x
2 ' 3
a) x0 2 y0 2, (2) 0y PTTT y2
b) Vì tiếp tuyến vng góc với đường thẳng y x
1 1
3
(3)Gọi ( ; )x y0 toạ độ tiếp điểm
x
x x x x
x
2 0
0 0
0
1
3
1
Với x0 1 2 y0 PTTT: y3x 1 2 2 y3x4 3 Với x0 1 2 y0 PTTT: y3x 1 2 2 y3x 3
Bài 6:
a) Chứng minh: SAC vuông
+
a a a
SO2 SB2 OB2 a2 SO2 SO
9
+
a a
OA OC BC2 OB2 a2 SO
9
tam giác SAC vuông S.
Chứng minh SC BD
BD SO, BD AC BD (SAC) BD SC
b) Chứng minh: (SAD) ( SAB SCB), ( ) ( SCD)
Gọi H trung điểm SA
a SA a
SA OA 2 OH
3
OH OB OD HBD vuông H
DH BH (1)
SOA vuông cân O, H trung điểm SA OH SA (2)
SO (ABCD) SO BD, mặt khác AC BD BD(SAC) SA BD (3) Từ (2) (3) ta suy SA (HBD) SA HD (4)
Từ (1) (4) ta suy DH (SAB), mà DH (SAD) nên (SAD) (SAB)
Gọi I trung điểm SC dễ thấy OI = OH = OB = OD IBD vuông I ID BI (5)
a a
SD SO2 OD2 a CD
9
DSC cân D, IS = IC nên ID SC (6)
Từ (5) (6) ta suy ID (SBC), mà ID (SCD) nên (SBC) (SCD)
c) Tính khoảng cách SA BD OH SA, OH BD nên
a d SA BD( , ) OH
3
============================
I K H
O A
B
D C