Khẳng định rằng loài người có khả năng ứng phó một cách hiệu quả với sự biến đổi khí hậu hiện nay, dựa trên việc xem xét về kinh tế, khoa học và công nghệ thích hợp, nhằm tiến tới ổn địn[r]
(1)HÔNG ĐIỆP TRUYỀN THÔNG VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Thơng điệp nhận thức
1 Biến đổi khí hậu thực tế đã, tiếp tục diễn phạm vi toàn cầu, khu vực địa phương thời gian dài
2 Biến đổi khí hậu (sự nóng lên tồn cầu dâng lên mực nước biển) tác động (tiềm tàng) ngày mạnh đến điều kiện tự nhiên, thiên tai, bão, lụt, hạn hán, hệ sinh thái tự nhiên, kinh tế- xã hội đời sống người hệ tương lai, vùng có rủi ro cao, lồi người khơng kịp thời có giải pháp ứng phó thích hợp
3 Ngun nhân biến đổi khí hậu tác động người hoạt động sản xuất, kinh doanh, sinh hoạt đời sống, lĩnh vực sản xuất tiêu thụ lượng, khai thác tài nguyên thiên nhiên (đất, nước, rừng ), đồng thời thải vào khí chất khí có tác dụng làm tăng hiệu ứng nhà kính khí trái đất
4 Khẳng định lồi người có khả ứng phó cách hiệu với biến đổi khí hậu nay, dựa việc xem xét kinh tế, khoa học cơng nghệ thích hợp, nhằm tiến tới ổn định nồng độ chất khí gây hiệu ứng nhà kính khí mức ngăn ngừa can thiệp nguy hiểm từ hoạt động hệ thống khí hậu giới, có hợp tác rộng lớn tất nước, toàn cộng đồng người
5 Các giải pháp chiến lược ứng phó với biến đổi khí hậu (BĐKH) bao gồm:
- Các giải pháp giảm nhẹ BĐKH- hạn chế phát thải chất khí có tác dụng làm tăng hiệu ứng nhà kính khí từ hoạt động sản xuất, sinh hoạt tăng cường bể hấp thụ bể chứa chất khí gây hiệu ứng nhà kính
- Các giải pháp thích ứng với BĐKH- điều chỉnh hệ thống tự nhiên người để phù hợp với môi trường, khí hậu thay đổi, nhằm ứng phó với tác động tương lai khí hậu, làm giảm ảnh hưởng có hại tận dụng ảnh hưởng có lợi
6 Các giải pháp giảm nhẹ thích ứng với BĐKH lựa chọn, xác định ngành, lĩnh vực, địa phương, có khả cần phải lồng ghép có hiệu với kế hoạch, chương trình phát triển kinh tế, xã hội, mơi trường ngành, lĩnh vực địa phương đó, phù hợp với sách phát triển quốc gia
Thơng qua nội dung chủ yếu thông điệp truyền thông nêu trên, cần làm cho đối tượng truyền thông nhận thức rõ:
(1) Sự BĐKH xảy phạm vi toàn cầu, khu vực địa phương
(2) Nó tác động đến tất người, lĩnh vực, song chịu hậu nặng nề cộng đồng dân cư nghèo khổ, sống vùng có nhiều rủi ro đảo nhỏ, dải ven biển, vùng núi cao, sống phụ thuộc chủ yếu vào điều kiện tự nhiên
(3) Từ tạo chuyển biến nhận thức (từ thờ ơ, chủ quan sang thực quan tâm, coi trọng) hành động (chủ động phòng tránh, thích ứng với mơi trường, khí hậu thay đổi) Nội dung hành động thông điệp truyền thông tập trung chủ yếu vào hướng thích ứng với BĐKH dựa vào cộng đồng địa phương
Thông điệp hành động
1 Tất sách, quy hoạch, kế hoạch phát triển dài hạn kinh tế, xã hội, môi trường (tổng thể, ngành, lĩnh vực) phải xem xét đến hậu tác động BĐKH địa phương dựa vào kết đánh giá tác động kịch BĐKH xác định (đối tượng nhà hoạch định sách, kế hoạch, lãnh đạo quyền địa phương)
(2)3 Khơng gây nhiễm nguồn nước, kiểm sốt ô nhiễm nước (mọi người dân)
4 Công khai hoá quy hoạch phát triển hồ, đập thay đổi cấu trúc cơng trình thủy lợi cho phù hợp với điều kiện BĐKH (các nhà quy hoạch, quản lý)
5 Cơng khai hố quy hoạch hệ thống cung cấp nước dựa chế thị trường (các nhà quy hoạch quản lý)
6 Thực quản lý tổng hợp dải ven biển kết hợp truyền thông hệ thống dựa vào cộng đồng (Bến Tre, Ninh Thuận)
7 Khôi phục bảo vệ hệ sinh thái tự nhiên, rừng ngập mặn (Bến tre) Bảo vệ vùng đất ướt ven biển dễ bị tổn hại (Bến Tre)
9 Phát triển giống chịu hạn, chịu nhiệt giống có biên độ sinh thái rộng (Ninh Thuận, Lao Cai)
10 Chuyển đổi cấu trồng, đa dạng hố trồng thích ứng với biến đổi khí hậu (Ninh thuận, Lào Cai)
11 Nâng cao hiệu tưới biện pháp kỹ thuật (Ninh Thuận, Lào Cai) 12 Khôi phục bảo vệ rừng đầu nguồn (Ninh Thuận, Lào Cai)
13 Xoá bỏ tệ du canh, du cư, chặt phá rừng, đốt nương rẫy (Lào Cai)
14 Thực kỹ thuật canh tác đất dốc, chống xói mịn, trượt lở đất (Lào Cai, Ninh Thuận)
15 Tổ chức chiến dịch truyền thơng theo chủ đề thích ứng với BĐKH nhiều hình thức khác nhau, nhằm vào nhóm xã hội khác nhau, nhằm vào nhóm xã hội khác nhau, phù hợp với điều kiện cụ thể địa phương
16 Xây dựng chương trình giáo dục BĐKH trường phổ thông