Trong cuộc sống, nhiều khi chúng ta gặp những vấn đề, tình huống không thể tự giải quyết mà phải cần đến sự hỗ trợ, giúp đỡ của những người khác. Có nhiều địa chỉ hỗ trợ, giúp đỡ khác nh[r]
(1)BÀI 7
TÌM KIẾM SỰ HỖ TRỢ
1 Hồi tưởng
a) Hãy hồi tưởng lại xem khứ
- Em có gặp khó khăn phải nhờ đến hỗ trợ, giúp đỡ chưa?
- Đó tình nào?
- Em nhờ giúp đỡ?
- Họ có giúp em không? Giúp em nào?
b) Kể lại trước lớp.
2) Em vẽ “Bàn tay tin cậy” cách:
+ Xịe bàn tay đặt úp lên giấy A4 dùng bút chì vẽ theo bàn tay
+ Viết khó khăn mà em trải qua khứ vào hình bàn tay Ví dụ: Em bị ốm, phải nghỉ học; Em bị bạn bắt nạt;…
+ Trên hình ngón tay, ghi tên người thân giúp em giải khó khăn Ví dụ: bố, mẹ, giáo, bạn Hưng, bác Lan hàng xóm,
MỤC TIÊU
Học xong này, em có khả năng:
Nêu lợi ích việc tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ gặp khó khăn Nêu địa hỗ trợ đáng tin cậy
Có kĩ ứng xử phù hợp đến địa tin cậy để nhờ hỗ trợ, giúp đỡ gặp khó khăn
trình cơng cộng MỤC TIÊU
Học xong này, em có khả năng:
Nêu lợi ích việc tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ gặp khó khăn Nêu địa hỗ trợ đáng tin cậy
Có kĩ ứng xử phù hợp đến địa tin cậy để nhờ hỗ trợ, giúp đỡ gặp khó khăn
trình cơng cộng
(2)+ Chia sẻ hình “Bàn tay tin cậy” với bạn ngồi bên cạnh
3 Thảo luận lớp theo câu hỏi sau:
+ Khi gặp khó khăn sống, em thường muốn tìm để chia sẻ nhờ hỗ trợ?
+ Vì em lại muốn tìm đến người mà người khác?
+ Theo em, người/địa hỗ trợ đáng tin cậy? + Tìm kiếm hỗ trợ gặp khó khăn có lợi gì?
Các nhóm thảo luận tìm địa hỗ trợ câu cần nói tình điền vào bảng theo mẫu đây:
Tình cần hỗ trợ Địa chỉ/người hỗ trợ phù hợp
Câu đề nghị giúp đỡ nên sử dụng
1.Em gặp khó khăn Tiếng Việt
2 Em bị bắt nạt
3 Em bị ốm trường 4 Em bị lạc bến ô tô
5 Em nhìn thấy nhà hàng xóm bị cháy nhà vắng 6 Em nhìn thấy có kẻ trộm cậy khóa cửa nhà hàng xóm
7 Bà em bị ngất khi chỉ có hai bà cháu nhà.
(3)- Cả lớp xem triển lãm ghi ý kiến bình luận, bổ sung
Kết luận
Trong tình huống, hồn cảnh, em nên tìm địa có cách trình bày, đề nghị giúp đỡ phù hợp
1 Đóng vai ứng xử tìm kiếm hỗ trợ
- Mỗi nhóm nghiên cứu tình phần Phụ lục đóng vai tìm kiếm hỗ trợ tình
- Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai
- Đóng vai
- Thảo luận lớp sau tình đóng vai:
+ Cách ứng xử nhân vật đến nhờ hỗ trợ phù hợp chưa? Đã phù hợp/chưa phù hợp điểm nào? Vì sao?
+ Trong tình này, nhân vật nên ứng xử cho phù hợp?
- Thảo luận lớp sau nhóm hồn thành phần đóng vai:
a. Bạn cảm thấy có người quan tâm đến khó khăn của hỗ trợ, giúp đỡ mình?
b Bạn cảm thấy có người từ chối giúp đỡ có thái độ thiếu thiện chí với mình?
c Trong trường hợp gặp thái độ thiếu thiện chí, bạn nên làm gì?
Kết luận
Tình 1: Nam nên xin phép giáo xuống phòng y tế trường nhờ khám bệnh
Tình 2: Thơng nên tìm hỗ trợ quan cơng an gia đình
Tình 3: Lan nên gọi cấp cứu 115 gọi điện báo cho bố mẹ đến bệnh viện
(4)- Cư xử mực tự tin
- Trình bày nhu cầu cần giúp đỡ cách đầy đủ, rõ ràng, ngắn gọn
- Giữ bình tĩnh kiên nhẫn gặp đối xử thiếu thiện chí
- Nếu bị cự tuyệt, đừng nản chí, kiên trì tìm hỗ trợ từ địa khác
2 Các số điện thoại khẩn cấp
- Ghi trường hợp khẩn cấp cần gọi số điện thoại sau: 113: Số điện thoại gọi
114: Số điện thoại gọi 115: Số điện thoại gọi
3 Liên hệ thực tế
- Hãy kể trường hợp em thành cơng (hoặc thất bại) việc tìm kiếm hỗ trợ gặp khó khăn Vì em thành cơng/thất bại? Nếu gặp tình tương tự, em ứng xử nào? Vì sao?
- HS suy nghĩ chia sẻ theo cặp - GV mời chia sẻ trước lớp
1 Chia sẻ với bố mẹ, người thân KN tìm kiếm hỗ trợ vừa học
2 Ghi học thuộc số điện thoại bố mẹ, gia đình, thầy/cơ giáo số điện thoại khẩn cấp
3 Thực kĩ tìm kiếm hỗ trợ khó khăn KẾT LUẬN CHUNG:
Trong sống, nhiều gặp vấn đề, tình khơng thể tự giải mà phải cần đến hỗ trợ, giúp đỡ người khác Có nhiều địa hỗ trợ, giúp đỡ khác Tuy nhiên, địa hỗ trợ đáng tin cậy tổ chức, cá nhân có trách nhiệm, biết giữ bí mật, khơng có thái độ phán xét hay trích,.v.v
(5)Khi tìm đến địa hỗ trợ, cần có thái độ thiện chí, tích cực, tự tin; diễn đạt nhu cầu cần hỗ trợ cách rõ ràng, từ tốn, bình tĩnh Nếu bị từ chối, đừng nản chí, tiếp tục tìm kiếm hỗ trợ từ địa người khác
Kĩ tìm kiếm hỗ trợ giúp nhận cảm thông, chia sẻ; động viên; lời khuyên can thiệp cần thiết để tháo gỡ, giải vấn đề, khó khăn
Đánh giá
Em nhờ giúp đỡ em: 1) Gặp khó khăn học tập?
2) Bị bạn lớp trêu chọc, bắt nạt? 3) Bị kẻ xấu bên đánh đập, trấn lột? 4) Bị sốt, bị đau bụng chơi? V PHỤ LỤC
Một số tình dùng cho hoạt động đóng vai
Tình 1: Nam bị đau bụng học Nếu Nam, em tìm giúp đỡ đề nghị giúp đỡ nào?
Tình 2: Một lần chơi game, tình cờ Thơng gặp lại Minh, người bạn học cũ Minh tỏ hào phóng, trả tiền chơi game cho Thơng cịn rủ Thông ăn kem Sau thời gian, hai người trở nên thân thiết, Minh yêu cầu Thơng phải giúp cậu ta đưa gói “hàng trắng” đến cho khách Thông từ chối bị Minh ép buộc đe doạ Thông hoang mang sợ hãi
Theo bạn, Thơng cần tìm giúp đỡ/hỗ trợ nhờ nào?