tiết 43+44

7 378 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
tiết 43+44

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 43+44: :Lý luận văn học QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC 1.Khái niệm quá trình văn học: Lịch sử văn học Toàn thể đ/s văn học QÚA TRÌNH VĂN HỌC *KHÁI NIỆM: Diễn tiến của văn học như một hệ thống chỉnh thể với sự hình thành, tồn tại, thay đổi, phát triển qua các thời kỳ lịch sử được gọi là quá tình văn học. Như vậy, quá trình văn học là sự vận động của văn học trong tổng thể. *CÁC YẾU TỐ CỦA QUÁ TRÌNH VĂN HỌC Tất cả các TP văn học với chất lượng khác nhau. Tất cả các phương thức tồn tại của văn học Tất cả thành tố của đ/s văn học. Ảnh hưởng qua lại giữa văn học và các loại hình nghệ thuật,các hình thái ý thức XH. Lịch sử văn học QÚA TRÌNH VĂN HỌC 1.Quy luật văn học gắn bó với đời sống. 2.Quy luật kế thừa và cách tân. 3.Quy luật bảo lưu và tiếp biến. *QUY LUẬT VẬN ĐỘNG CHUNG CỦA QUÁ TRÌNH VĂN HỌC Trào lưu văn học Quá trình văn học 2.Trào lưu văn học -Trào lưu văn học là một hiện tượng có tính chất lịch sử, là một phong trào sáng tác tập hợp những tác giả, tác phẩm gần gũi nhau về cảm hứng tư tưởng, nguyên tắc miêu tả hiện thực, tạo thành một dòng rộng lớn, bề thế trong đời sống văn học của dân tộc hoặc của thời đại. Một trào lưu văn học có thể có nhiều khuynh hướng hoặc trường phái văn học. -Trào lưu văn học là hoạt động nổi bật của quá trình văn học. TỔNG KẾT A A B B 1.Quá trình văn học 1.Quá trình văn học a.M a.Một hiện tượng có tính chất lịch sử, là một phong trào sáng tác tập hợp những tác giả, tác phẩm gần gũi nhau về cảm hứng tư tưởng, nguyên tắc miêu tả hiện thực, tạo thành một dòng rộng lớn, bề thế trong đời sống văn học của dân tộc hoặc của thời đại. Một trào lưu văn học có thể có nhiều khuynh hướng hoặc trường phái văn học. 2.Trào lưu văn học 2.Trào lưu văn học b.Nét riêng độc đáo của một tác gia trong quá trình nhận b.Nét riêng độc đáo của một tác gia trong quá trình nhận thức và phản ánh cuộc sống, thể hiện trong tất cả các thức và phản ánh cuộc sống, thể hiện trong tất cả các yếu tố nội dung và hình thức của từng tác phẩm cụ thể. yếu tố nội dung và hình thức của từng tác phẩm cụ thể. 3.Phong cách văn 3.Phong cách văn học học c.Diễn tiến của văn học như một hệ thống chỉnh thể với sự hình thành, tồn tại, thay đổi, phát triển qua các thời kỳ lịch sử . . d.Sự vận động của chính bản thân văn học qua các thời d.Sự vận động của chính bản thân văn học qua các thời kỳ lịch sử. kỳ lịch sử. LUYỆN TẬP Thảo luận nhóm bàn, thời gian 10 phút. Nội dung: Lựa chọn một tác giả trong chương trình văn học Việt Nam từ 1975 đến nay và tìm những biểu hiện về phong câch nghệ thuật văn học của tác giả đó. . Tiết 43+44: :Lý luận văn học QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH

Ngày đăng: 06/11/2013, 20:11

Hình ảnh liên quan

Diễn tiến của văn học như một hệ thống chỉnh thể với sự hình - tiết 43+44

i.

ễn tiến của văn học như một hệ thống chỉnh thể với sự hình Xem tại trang 3 của tài liệu.
yếu tố nội dung và hình thức của từng tác phẩm cụ thể. - tiết 43+44

y.

ếu tố nội dung và hình thức của từng tác phẩm cụ thể Xem tại trang 6 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan