- Đánh giá được trình độ nhận thức của học sinh về: nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn; biết sơ lược về nhà nước Lê Sơ; những điểm chính của bộ luật H[r]
(1)ĐỂ KIỂM TRA 1TIẾT LỊCH SỬ LỚP HKII
I. MỤC TIÊU KIỂM TRA
- Đánh giá trình độ nhận thức học sinh về: nguyên nhân, diễn biến, kết ý nghĩa khởi nghĩa Lam Sơn; biết sơ lược nhà nước Lê Sơ; điểm luật Hồng Đức; tình hình Văn hóa, Xã hội; biết tổng quát tranh trị, xã hội Việt Nam kỉ XVI – XVIII; sa đọa triều đình; bất mãn quần chúng
- Đánh giá kết học tập học sinh mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng để từ có biện pháp phương pháp giảng dạy phù hợp
II HÌNH THỨC KIỂM TRA Trắc nghiệm tự luận
I. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Chủ đề
Mức độ cần đạt Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổn g (%)
TN TL TN TL TN TL
1.Nướ c Đại Việt đầu thế kỉ XV Thời Lê Sơ
- Nguyên nhân, diễn biến, kết ý nghĩa khởi nghĩa Lam Sơn;
-Biết sơ lược nhà nước Lê Sơ; - Những điểm
4 câu 2đ
1 câu 2đ
1 câu
(2)chính luật Hồng Đức;
- Tình hình Văn hóa, Xã hội 2
Nước Đại Việt các thế kỉ XVI -XVIII
- Biết tổng quát tranh trị, xã hội Việt Nam kỉ XVI – XVIII; - Sự sa đọa triều đình; bất mãn quần chúng
- Phong trào đấu tranh nhân dân
2 câu 1đ
1 câu
3đ 40%
Tổng 3đ
30%
5đ 50%
2đ 20%
(3)II ĐỀ KỂM TRA
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh tròn vào đáp án đúng: Câu 1: Đặc điểm nhà nước Lê Sơ là:
A.Nhà nước Phong kiến chuyên chế B.Nhà nước Phong kiến Phân quyền
C Nhà nước Phong kiến tập quyền D.Nhà nước Phong kiến Trung ương tập quyền Câu Căn khởi nghĩa Lam Sơn:
A Lam Sơn B Nghệ An C Diễn Châu D Hóa Châu
Câu Ti biểu khởi nghĩa nông dân đầu kỷ XVI là: A Cuộc khởi nghĩa Trần Tuân cuối năm 1511
B Cuộc khởi nghĩa Lê Hy, Trịnh Hưng năm 1512 C Cuộc khởi nghĩa Phùng Chương năm 1515 D Cuộc khởi nghĩa Trần Cảo năm 1516
Câu Bảo vệ số quyền lợi phụ nữ nội dung luật A Hình Thư B Hình luật
C Luật Hồng Đức D Luật Gia Long Câu Dưới thời Lê, đứng đầu chức
A Thượng Thư B An phủ sứ C Tướng Quốc D Đại tổng quản Câu Thành thị nước ta xuất hiện:
A Thế kỉ XI B Thế kỉ XII C Thế kỉ XVII D Thế kỉ XV II/ Tự Luận : (7đ)
1 Trình bày nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Lam Sơn? (2điểm)
2 Em cho biết đóng góp Quang Trung - Nguyễn Huệ phong trào Tây Sơn? ( điểm)
(4)III XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM PHẦN A: TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0,5 điểm, câu đ
Câu
Đáp án
D A D C A C
PHẦN B: TỰ LUẬN
Câu 1: Trình bày nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Lam Sơn? (2điểm)
* Nguy ên nhân thắng lợi (1đ)
- Do nhân dân có lịng u nước, tâm giành độc lập dân tộc, t ất tầng lớp nhân dân tham gia khởi nghĩa
- Bộ tham mưu tài giỏi gắn liền với chi ến lược, chiến thuật đắn đứng đầu Lê Lợi, Nguyễn Trãi
* Ý nghĩa lịch sử: Kết thúc 20 năm đô hộ tàn bạo phong ki ến nhà Minh, mở thời kỳ phát triển xã hội, đất nước, dân tộc Việt Nam- thời Lê sơ (1đ)
CÂU 2: Em cho biết đóng góp Quang Trung - Nguyễn Huệ phong trào Tây Sơn? ( điểm)
- Năm 1771, Nguyễn Huệ Nguyễn Nhạc Nguyễn Lữ kêu gọi nhân dân phất cờ khởi nghĩa.(0.5 đ)
- Năm 1785, Nguyễn Huệ kéo quân vào Gia Định bố trí trận địa sơng Tiền đoạn từ Rạch Gầm tới Xoài Mút đánh bại vạn quân Xiêm xâm lược (0.5)
- Năm 1786, Nguyễn Huệ hạ thành Phú Xn, giải phóng tồn đất đàng Trong(0.5)
- Cũng năm 1786, Nguyễn Huệ kéo quân Bắc tiêu diệt quyền chúa Trịnh, trao quyền cho vua Lê(0.5)
- Sau đó, Ơng tiếp tục Bắc lần để tiêu diệt lực phản loạn(0.5)
- Năm 1788 – 1789, Nguyễn Huệ lãnh đạo nghĩa quân Tây Sơn đánh bại 29 vạn quân Thanh(0.5)
(5)-Nội dung luật là:
+ Bảo vệ quyền lợi vua, hoàng tộc;Bảo vệ quyền lợi quan lại giai cấp thống trị, địa chủ phong kiến (0.5đ)
+Đặc biệt luật có điều luật bảo vệ chủ quyền quốc gia, khuyến khích phát triển kinh tế, gìn giữ truyền thống tốt đẹp dân tộc (0.5đ)
+Bảo vệ số quyền lợi phụ nữ (0.5đ)