Từ chỗ hệ thần kinh chưa phân hoá (Động vật nguyên sinh) đến hệ thần kinh hình mạng lưới (Ruột khoang), tới chỗ hình chuỗi hạch với hạch não, hạch dưới hầu, chuỗi hạch bụng( giun đốt) đ[r]
(1)I Ma trận đề kiểm tra Sinh học 7
Nội dung kiến thức
MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
CỘNG
Nhận biết Hiểu Vận dụng Vận dụngnâng cao
TL TL TL TL
1 Ngành động vật có xương sống
( 16 tiết)
Cấu tạo lưỡng cư
So sánh lớp động vật
Số câu 1 1 2
Số điểm: % 2 20% 2 20% 4 40% Sự tiến
hoá động vật
( tiết)
Nêu tiến hoá hệ quan
Số câu 1 1
Số điểm % 2,5 25% 2,5 25% 3 Động
vật đời sống người
( tiết)
Động vật quý hiếm, sở phân loại, biện
pháp bảo vệ
Số câu 1 1
(2)PHÒNG GD&ĐT CẦM GIÀNG
TRƯỜNG THCS CẨM HƯNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: Sinh học 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian chép đề) Câu (2 điểm) Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi ếch thích nghi với đời sống cạn? Hãy cho biết ếch có bị chết ngạt khơng ta cho ếch vào lọ đựng đầy nước, đầu chúc xuống Từ rút kết luận hơ hấp ếch?
Câu (2 điểm) Kể tên hình thức sinh sản động vật Phân biệt hình thức sinh sản đó?
Câu (2,5 điểm) Nêu tiến hoá hệ thần kinh qua ngành học?
Câu (3,5 điểm) Thế biện pháp đấu tranh sinh học? Kể tên biện pháp đấu tranh sinh học? Lấy ví dụ?
(3)PHÒNG GD&ĐT CẦM GIÀNG
TRƯỜNG THCS CẨM HƯNG
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2014 - 2015 Mơn: Sinh học 7
(Đáp án gồm có trang)
Câu Phần Đáp án Điểm
1
Cấu tạo ngồi ếch thích nghi với đời sống cạn:
- Mắt lỗ mũi nằm vị trí cao đầu (mũi thơng với khoang miệng phổi vừa để ngửi vừa để thở
- Mắt có mi giữ nước mắt tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ - Chi năm phần có ngón chia đốt linh hoạt
Ếch khơng chết ếch hô hấp chủ yếu qua da
0,5 0,5 0,5 0,5
2
Các hình thức sinh sản động vật là: Sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính
- Sinh sản vơ tính hình thức sinh sản khơng có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục
Con sinh kế thừa đặc điểm cá thể
- Sinh sản hữu tính hình thức sinh sản có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục
Con sinh kế thừa đặc điểm cá thể
0,5 0,5 0,25 0,5 0,25
Sự tiến hoá hệ thần kinh qua ngành học:
Từ chỗ hệ thần kinh chưa phân hố (Động vật ngun sinh) đến hệ thần kinh hình mạng lưới (Ruột khoang), tới chỗ hình chuỗi hạch với hạch não, hạch hầu, chuỗi hạch bụng( giun đốt) đến hình chuỗi hạch với hạch não lớn, hạch hầu, chuỗi hạch ngực bụng (Chân khớp) hệ thần kinh hình ống với não tủy sống Động vật có xương sống 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Biện pháp đấu tranh sinh học: Là biện pháp sử dụng sinh vật sản phẩm chúng nhằm ngăn chặn giảm bớt thiệt hại sinh vật hại gây
Các biện pháp đấu tranh sinh học:
- Sử dụng thiên địch tiêu diệt trực tiếp sinh vật gây hại VD: Mèo bắt chuột
- Sử dụng thiên địch đẻ trứng vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại
VD: Bướm đêm đẻ trứng lên xương rồng, ấu trùng nở ăn xương rồng
VD: Ong mắt đỏ đẻ trứng lên trứng sâu xám, ấu trùng nở ăn trứng sâu xám
- Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm diệt sinh vật gây hại VD: Sử dụng vi khuẩn Myoma Calixi để tiêu diệt thỏ - Gây vô sinh diệt động vật gây hại
VD: Tuyệt sản ruổi đực ruồi không sinh sản
(4)