Đang tải... (xem toàn văn)
Giaùo vieân phaùt baøi thöïc haønh soá 3 cho hoïc sinh vaø höôùng daãn HS caùch ñoïc baûn veõ vaø caùch veõ 3 hình chieáu vaø daãn daét vaøo baøi thöïc haønh soá 5: Coù raát nhieàu khoái[r]
(1)BAØI 5: TH: ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN
-oOo -I.Mục tiêu học:
1.Kiến thức: Đọc vẽ hình chiếu vật thể có dạng khối đa diện
2.Kĩ năng: Nâng cao kĩ đọc vẽ
3.Tư tưởng: Phát huy trí tưởng tượng khơng gian
II.Thiết bị, đồ dùng dạy học:
-GV:SGK, giáo án, mơ hình mặt phẳng chiếu vật thể A, B, C, D -HS:SGK, thước, ê ke, bút chì, tẩy, giấy vẽ,…
III.Tiến trình tổ chức dạy học: 1.Ổn định lớp:
2.Kieåm tra cũ:
Em cho biết hình chiếu hình lăng trụ tam giác hình gì? Mỗi hình chiếu thể kích thước?
3.Giới thiệu mới:
Giáo viên phát thực hành số cho học sinh hướng dẫn HS cách đọc vẽ cách vẽ hình chiếu dẫn dắt vào thực hành số 5: Có nhiều khối đa diện, khối đa diện có hình dạng phức tạp có hình chiếu nào? Cách vẽ hình chiếu thứ sao?
T
G Hoạt động giáo viên
Hoạt động của
học sinh Trình bày bảng I.Hoạt động 1: Giới thiệu cách
trình bày báo cáo:
GV nêu mục tiêu thực hành
Kiểm tra chuẩn bị HS nhận xét
Gọi HS đọc mục I, II SGK
Gọi hs nhắc lại cách tỉm hình chiếu?
u cầu HS đọc vẽ hình chiếu 1,2,3,4 (H 1.5) đối chiếu với vật thể B D, hai vật thể A C yêu cầu HS làm nhà
Cách vẽ tiến hành 3, chia làm bước: bước vẽ mờ bước tơ đậm, cần ý bố trí cân đối phần hình phần chữ
HS theo dõi thực
Hình chiếu đứng có hướng chiếu từ trước tới Hình chiếu có hướng chiếu từ xuống Hình chiếu cạnh có hướng chiếu từ trái sang
*Các bước tiến hành:
-Bước 1:Đọc kĩ nội dung thực hành kẻ bảng 5.1 vào làm, sau đánh dấu X vào thích hợp bảng
-Bước 2:Vẽ hình chiếu đứng, cạnh vật thể A,B,C, D Ngày soạn:03/09/2011
(2)bản vẽ
Hoạt động 2: Học sinh làm việc cá nhân:
HS tiến hành làm thực hành theo bước:
-Bước 1:Đọc kĩ nội dung thực hành kẻ bảng 5.1 vào làm, sau đánh dấu X vào thích hợp bảng
-Bước 2:Vẽ hình chiếu đứng, cạnh vật thể A,B,C, D Các kích thước hình lấy theo hình cho theo tỉ lệ gấp đơi
HS làm theo dẫn GV GV theo dõi uốn nắn HS nhắc nhở điều ý vẽ
Học sinh thực bước bước thực hành
HS làm cá nhân
4.Kết luận bài:
GV nhận xét đánh giá buổi thực hành chuẩn bị, thực theo qui trình thái độ làm việc HS,…
Hướng dẫn HS tự đánh giá làm theo mục tiêu học
GV thu chấm điểm Vật thể
Bản vẽ A B C D
1 X
2 X
3 X
4 X