• Ñoäng töø ngöõ vi laø nhöõng ñoäng töø maø khi Ñoäng töø ngöõ vi laø nhöõng ñoäng töø maø khi phaùt aâm chuùng ra cuøng vôùi bieåu thöùc ngöõ vi. phaùt aâm chuùng ra cuøng vôùi[r]
(1)HỖ TRỢ DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC
(2)Một số vấn đề bình đẳng giới Một số vấn đề bình đẳng giới
Đặc điểm đơn lập tiếng việt Đặc điểm đơn lập tiếng việt
Bài 1 Bài 1
(3)Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới
Làm việc theo nhóm:
- Nhóm 1: Nêu thực trạng bất bình đẳng giới
- Nhóm 2: Nêu ngun nhân bất bình đẳng giới
- Nhóm 3,4: Nêu hậu bất bình đẳng giới
(4)Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới
1.Khái niệm:
a Giới tính: Mô tả khác mặt sinh học nam nữ, khác phổ biến xác định từ khi người sinh
b Giới: Là tượng cấu trúc xã hội xảy xã hội gán cho hai giới tính vai trị, nhiệm vụ, cách cư xử phong cách khác dựa sở tín ngưỡng truyền thống của xã hội định.
c Bình đẳng giới: Có nghĩa nam nữ có hội ngang bằng để nhận thức cách đầy đủ quyền người mình để đóng góp vào hưởng lợi từ phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội.
(5)Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới
2.Thực trạng bất bình đẳng giới:
-Phân biệt đối xử nam nữ nhiều mặt -Bạo lực gia đình.
-Định kiến gia đình xã hội -Khuôn mẫu giới
(6)Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới
3.Nguyên nhân:
-Do giáo dục gia đình, nhà trường, văn hóa địa phương.
-Quan niệm, phong tục tập quán lạc hậu. -Định kiến công việc, giới
(7)Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới
4.Hậu quả:
-Mù chữ, kinh tế, nghề nghiệp không ổn định,…
-Bạo hành giới, gia đình, bn bán người,… -Tảo hôn
(8)Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới Bài 1: Một số vấn đề bình đẳng giới
5.Biện pháp:
-Tuyên truyền số văn về:
+Quyền trẻ em: Sống còn, bảo vệ, phát triển tham gia +Cơng ước CEDAW
+Luật bình đẳng giới: Chính trị, kinh tế, lao động, giáo dục, khoa học, cơng nghệ, văn hóa, thơng tin, thể dục, thể thao, y tế và gia đình.
+Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em. +Luật phịng chống bạo lực gia đình
-Bỏ định kiến, quan niệm, phong tục tập quán lạc hậu giới.
(9)(10)(11)(12)(13)Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt
- Để dạy tốt chương trình Tiếng Việt THCS, người giáo viên khơng thể khơng có hiểu biết định tiếng Việt - Tiếng Việt thuộc họ Nam Á (>70% vay mượn tiếng Hán) Ngoài mượn tiếng Pháp (Cra vát, com lê, găng, ka ki, …),…, mượn tiếng Anh (coca cola, baby, boy, hot, teen,
shopping, shop,…),
(14)Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt
Làm việc theo nhóm: (8 phút)
-Nhóm 1, 2: Nêu số đặc điểm tiêu biểu ngôn ngữ đơn lập VD minh họa
-Nhóm 3: Nêu đặc điểm đơn lập tiếng Việt mặt ngữ âm -Nhóm 4: Nêu đặc điểm đơn lập tiếng Việt mặt từ vựng- ngữ nghĩa
(15)Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt
1 Các nhà nghiên cứu nêu lên số đặc điểm tiêu biểu của ngôn ngữ đơn lập sau:
+ Hệ thống âm vị có nhiều nguyên âm: 11 nguyên âm đơn (a, ă, â, i (y), ê, e, u, ư, ô, o, ơ) nguyên âm đôi: (iê (ia, ya, yê), uô (ua), ươ (ưa))
+Số lượng điệu phong phú:(thanh ngang, huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng)
+ Không có biến hố ngữ âm (VD: thank you, get up, )
(*Ngoại lệ: - trắng → trăng trắng ( đổi thanh); trắng trẻo (đổi vần)
(16)Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt
1 Các nhà nghiên cứu nêu lên số đặc điểm tiêu biểu của ngôn ngữ đơn lập sau:
+ Khơng có biến hố hình thái từ (N số nhiều, số ít, đại từ, tính từ sở hữu, )
+ Đặc điểm từ loại (danh từ, động từ, tính từ) thể không thật rõ ràng.
+ Trật tự từ chặt chẽ cấu trúc ngữ pháp (VD: gà con, gà)
(17)Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt
2 Đơn lập mặt ngữ âm:
Từ láy:có giá trị tương đương với ngữ, mặt nghĩa, vai trị làm thành phần câu
Ví dụ:
- hơi nặng ngữ; nằng nặng dạng láy, dạng láy của từ nặng.
(18)Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt
3 Đơn lập mặt từ vựng- ngữ nghĩa: -Từ ghép:
VD
- đất + nước đất nước
- sông + núi sông núi
- đầu + tàu đầu tàu
- cổ + chai cổ chai -Từ phái sinh:
Ăn: Ăn uống, ăn chơi, ăn diện, ăn ở, ăn nằm, ăn gian, ăn chặn, ăn học,v v.
Chạy:Chạy bền, chạy bão, chạy gạo, chạy thuốc, chạy thầy, chạy điểm; thầy chạy, chạy xe, xe chạy, đồng hồ chạy.
(19)Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt
4.Đơn lập mặt ngữ pháp:
Thay đổi trật tự từ câu thay đổi mối quan hệ ngữ pháp, thay đổi nội dung ngữ nghĩa cần thơng báo câu Ví dụ:
VD:- Đây người tin nhất. Đây người tin nhất.
Mẹ chợ chiều về Vợ cả, vợ vợ cả
Chả có ngon không? Chả ngon
(20)Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt Bài 1: Đặc điểm đơn lập tiếng Việt
4.Đơn lập mặt ngữ pháp:
Dùng quan hệ từ (hư từ) làm thay đổi nghĩa Ví dụ:
- Gà mẹ nhốt chuồng.
Gà mẹ nhốt chuồng. - Tôi làm nhà.
Tôi làm nhà.
Việc phân biệt từ cụm từ việc phân biệt quan trọng nhận diện cấu trúc xác định nghĩa câu
(21)Lý thuyết hội thoại Austin Lý thuyết hội thoại Austin
Nghe phát ngôn sau anh/chị nghĩ (liên tưởng) đến Nghe phát ngôn sau anh/chị nghĩ (liên tưởng) đến những điều gì?
những điều gì?
(22)Hùng tên nam Hùng tên nam
Cúc tên nữ Cúc tên nữ
Dùng từ “tặng” mà không dùng từ:
Dùng từ “tặng” mà không dùng từ: cho, biếu, cho, biếu, ban, phong, bố thí, v v.
ban, phong, bố thí, v v. “
“nhẫn vàng” vật đính ước, giao duyên nhẫn vàng” vật đính ước, giao duyên
Hùng Cúc trẻHùng Cúc trẻ
Mối quan hệ Hùng Cúc mức tình Mối quan hệ Hùng Cúc mức tình
bạn bình thường. bạn bình thường.
(23)Hùng tặng Cúc nhẫn vàng (này). Hùng tặng Cúc nhẫn vàng (này).
Câu nói, nói với ai, mối quan hệ Câu nói, nói với ai, mối quan hệ các đối tượng nào?
(24)
Công anh chăn nghé lâuCông anh chăn nghé lâu
Bây nghé thành trâu cày. Bây nghé thành trâu cày.
- ChănChăn
- NghéNghé
- TrâuTrâu
(25)(26)1 Khái niệm hội thoại 1 Khái niệm hội thoại
2 Các vận động hội thoại 2 Các vận động hội thoại
3 Các nguyên tắc hội thoại 3 Các nguyên tắc hội thoại
4 Hành vi ngôn ngữ 4 Hành vi ngôn ngữ
(27)HỘI THOẠI
HỘI THOẠI
I Khái niệm hội thoại
(28)
Hội thoại hoạt động giao tiếp bản, Hội thoại hoạt động giao tiếp bản,
thường xuyên, phổ biến ngôn ngữ.
(29)II Các vận động hội thoại II Các vận động hội thoại
• 1 Sự trao lời1 Sự trao lời
• 2 Sự trao đáp2 Sự trao đáp
(30)• 1 Sự trao lời1 Sự trao lời
Trao lời vận động mà A nói lượt lời Trao lời vận động mà A nói lượt lời
mình phía B nhằm làm cho B nhận biết
mình phía B nhằm làm cho B nhận biết
được lượt lời nói dành cho
được lượt lời nói dành cho
B.
(31)• 2 Sự trao đáp2 Sự trao đáp
• Cuộc hội thoại thức hình thành Cuộc hội thoại thức hình thành B nói lượt lời đáp lại lượt lời A Vận
B nói lượt lời đáp lại lượt lời A Vận
động trao đáp diễn liên tục lúc nhanh
động trao đáp diễn liên tục lúc nhanh
lúc chậm với thay đổi liên tục vai nói, vai
lúc chậm với thay đổi liên tục vai nói, vai
nghe.
(32)
3 Sự tương tác3 Sự tương tác
Các nhân vật giao tiếp (thoại nhân) ảnh Các nhân vật giao tiếp (thoại nhân) ảnh
hưởng lẫn nhau, tác động đến cách ứng xử
hưởng lẫn nhau, tác động đến cách ứng xử
của người trình hội thoại.
(33)II Các nguyên tắc hội thoại II Các nguyên tắc hội thoại
(34)• 1 Nguyên tắc cộng tác1 Nguyên tắc cộng tác
• a Phương châm v l ng a Phương châm v l ng ề ượề ượ
• - Hãy làm cho phần đóng góp có - Hãy làm cho phần đóng góp có lượng tin địi hỏi mục đích
lượng tin địi hỏi mục đích
cuộc thoại.
cuộc thoại.
• - Đừng làm cho lượng tin lớn - Đừng làm cho lượng tin lớn u cầu mà địi h i.ỏ
(35)
LỢN CƯỚI ÁO MỚILỢN CƯỚI ÁO MỚI
Có anh tính hay khoe Một hơm, may áo mới, Có anh tính hay khoe Một hôm, may áo mới, liền đem mặc, đứng hóng cửa, đợi có qua người ta liền đem mặc, đứng hóng cửa, đợi có qua người ta khen Đứng từ sáng đến chiều chả thấy hỏi cả, tức khen Đứng từ sáng đến chiều chả thấy hỏi cả, tức
lắm. lắm.
Đang tức tối, thấy anh, tính hay khoe, tất tưởi Đang tức tối, thấy anh, tính hay khoe, tất tưởi chạy đến hỏi to:
chạy đến hỏi to:
– Bác có thấy lợn cưới tơi chạy qua khơng ?Bác có thấy lợn cưới tơi chạy qua không ? Anh liền giơ vạt áo ra, bảo:
Anh liền giơ vạt áo ra, bảo:
(36)b Phương châm ch tấ b Phương châm veà ch tấ
- Đừng nói điều mà tin sai.- Đừng nói điều mà tin sai.
- Đừng nói điều mà khơng có - Đừng nói điều mà khơng có
chứng xác.
(37)
ĐẬU PHỤ CẮN NHAUĐẬU PHỤ CẮN NHAU
Sư cụ xơi thịt cầy vụng phòng Chú tiểu biết, hỏi: Sư cụ xơi thịt cầy vụng phòng Chú tiểu biết, hỏi: - Bạch cụ, cụ xơi ạ?
- Bạch cụ, cụ xơi ạ? Sư cụ đáp:
Sư cụ đáp:
- Chỉ có miếng đậu phụ. - Chỉ có miếng đậu phụ.
Lúc có tiếng chó sủa ầm ĩ ngồi cổng Sư cụ hỏi: Lúc có tiếng chó sủa ầm ĩ ngồi cổng Sư cụ hỏi: - Cái ngồi cổng thế?
- Cái ngồi cổng thế? Chú tiểu đáp:
Chú tiểu đáp:
(38)• c Phương châm quan hệc Phương châm quan hệ
• Hãy làm cho đóng góp thích Hãy làm cho đóng góp thích hợp với thoại, tức nói vào đề.
(39)• d Phương châm cách thứcd Phương châm cách thức
• Hãy nói cho dễ hiểu, rõ ràng Đặc biệt là:Hãy nói cho dễ hiểu, rõ ràng Đặc biệt là: • - Tránh nói tối nghóa- Tránh nói tối nghóa
• - Tránh nói mơ hồ (nói mập mờ)- Tránh nói mơ hồ (nói mập mờ) • - Nói ngắn gọn- Nói ngắn gọn
(40)• Ví dụ: a Bộ đội đánh đồn giặc chết rạ.Ví dụ: a Bộ đội đánh đồn giặc chết rạ.
• b Hùng tặng thầy giáo chủ nhiệm lớp b Hùng tặng thầy giáo chủ nhiệm lớp 2 sách mua hôm qua.
(41)2 Lịch sự
(42)(43)(44)Sinh sinh cha Sinh sinh cha
Sinh cháu giữ nhà sinh ông Sinh cháu giữ nhà sinh ông
Đẻ
(45)
Cháu gọi nội, ngoại ông, bàCháu gọi nội, ngoại ông, bà
Con gọi người đàn ơng có cơng sinh Con gọi người đàn ơng có cơng sinh
là cha, gọi người đàn bà có cơng sinh
là cha, gọi người đàn bà có cơng sinh
mẹ
mẹ
Không gọi Không gọi thằng, con, đứa, v thằng, con, đứa, v v.
v.
(46)(47)
A, B gọi C ông chủ bà chủ, lãnh đạo, A, B gọi C ông chủ bà chủ, lãnh đạo, giám đốc, sếp, v v.
giám đốc, sếp, v v.
Không gọi con
(48)THỂ DiỆN
(49)SAI
Tôn vinh thể diện
người sai
Đe dọa thể diện người nhận
De dọa thể diện
(50)KHEN
Tôn vinh thể diện
người khen Tôn vinh thể
diện
người khen
QUÁ MỨC Đe dọa thể diện
(51)MẮNG
Đe dọa thể diện
Đe dọa thể diện
Thể diện người bị mắng người mắng không bị đe dọa
(52)XIN
Thể diện người xin bị đe dọa
(53)
Hai vợ chồng cưới nhau, ngồi bàn Hai vợ chồng cưới nhau, ngồi bàn
ăn nhà riêng Người bạn chồng đến
ăn nhà riêng Người bạn chồng đến
nhà chơi Ngồi uống trà lát, người cắc
nhà chơi Ngồi uống trà lát, người cắc
cớ hỏi:
cớ hỏi:
-Tôi hỏi thật, từ ngày lập gia đình đến nay, -Tơi hỏi thật, từ ngày lập gia đình đến nay,
ngày ngày hạnh phúc ông?
ngày ngày hạnh phúc ông?
(54)
Xem xong báo cáo thư kí Xem xong báo cáo thư kí
tuyển dụng, vị giám đốc nhận xét:
tuyển dụng, vị giám đốc nhận xét:
- Bản báo cáo có phần Phần mở đầu kết - Bản báo cáo cô có phần Phần mở đầu kết luận viết Riêng phần phải viết lại
luận cô viết Riêng phần phải viết lại
hồn tồn.
hoàn toàn.
Mới làm việc mà giám đốc khen ngợi, mặt mày cô Mới làm việc mà giám đốc khen ngợi, mặt mày cô
gái hớn hở, bồn chồn hỏi:
gái hớn hở, bồn chồn hỏi:
- Xin giám đốc vui lòng cho biết, từ đoạn - Xin giám đốc vui lòng cho biết, từ đoạn phải sửa chữa từ đâu ạ?
phải sửa chữa từ đâu ạ?
- Vị giám đốc tủm tỉm cười:- Vị giám đốc tủm tỉm cười:
(55)Trong phòng trọ sinh viên mở nhạc ầm ĩ làm ông bà chủ không ngủ Ông chủ quát: - Này thằng quỷ, có tắt âm thanh khủng khiếp khơng?
Một lần khác sinh viên mở nhạc to vào ban đêm bà chủ ơn tồn nói:
(56)Tôn trọng thể diện biểu điểm sau: - Nên tránh không đụng chạm đến mặt yếu của người đối thoại Nếu buộc lịng phải nói chọn cách nói cho người đối thoại bị xúc phạm nhất.
- Ngay người đối thoại với đưa
(57)
- Khi hội thoại, hai phía nên tránh - Khi hội thoại, hai phía nên tránh
những hành vi ngôn ngữ xúc phạm đến thể
những hành vi ngôn ngữ xúc phạm đến thể
diện vạch tội, chửi bới…
diện vạch tội, chửi bới…
- Không xâm phạm lãnh địa hội thoại - Không xâm phạm lãnh địa hội thoại người khác, không trả lời thay, nói hớt,
người khác, khơng trả lời thay, nói hớt,
cướp lời, giành phần nói người khác…
(58)
- Nguyên tắc tôn trọng thể diện người - Nguyên tắc tôn trọng thể diện người hội thoại địi hỏi phải tơn trọng
hội thoại địi hỏi phải tơn trọng
thể diện người khác giữ gìn
thể diện người khác giữ gìn
thể diện Bởi để tơn trọng
thể diện Bởi để tôn trọng
thể diện nhau, người Việt sử dụng
thể diện nhau, người Việt sử dụng
các biện pháp tu từ như: nói giảm, nói
các biện pháp tu từ như: nói giảm, nói
tránh, gián tiếp, v.v.
(59)III Hành vi ngôn ngữ
III Hành vi ngôn ngữ
1 Các hành vi ngôn ngữ1 Các hành vi ngôn ngữ
Khi nói hành Khi nói hành
động, thực loại hành vi
động, thực loại hành vi
đặc biệt mà phương tiện ngôn ngữ
(60)Có loại hành vi ngơn ngữ lớn.
Có loại hành vi ngơn ngữ lớn.
- Hành vi t o l iạ ờ
- Haønh vi t o l iạ ờ
- Hành vi mượn lời
- Hành vi mượn lời
- Hành vi lời
(61)
a Haønh vi t o l i: a Haønh vi t o l i: ạ ờạ ờ
Hành vi tạo lời hành vi sử dụng Hành vi tạo lời hành vi sử dụng yếu tố ngôn ngữ ngữ âm, từ,
yếu tố ngôn ngữ ngữ âm, từ,
kiểu kết hợp từ thành câu… để tạo
kiểu kết hợp từ thành câu… để tạo
phát ngơn hình thức nội dung.
(62)• b Hành vi mượn lờib Hành vi mượn lời
• Hành vi mượn lời hành vi Hành vi mượn lời hành vi
"mượn" phát ngôn để gây hiệu
"mượn" phát ngôn để gây hiệu
ngồi ngơn ngữ người nghe, người
ngồi ngơn ngữ người nghe, người
nhận người nói.
(63)
c Hành vi lời: c Hành vi lời:
Hành vi lời hành vi người nói Hành vi lời hành vi người nói
thực nói Hiệu
thực nói Hiệu
chúng hiệu thuộc ngơn ngữ, có
chúng hiệu thuộc ngơn ngữ, có
nghĩa chúng gây phản ứng ngôn
nghĩa chúng gây phản ứng ngôn
ngữ tương ứng với chúng người nhận.
ngữ tương ứng với chúng người nhận.
Ví dụ: Hành vi lời: Ví dụ: Hành vi lời: hỏi, yêu cầu, lệnh, hỏi, yêu cầu, lệnh, mời, hứa hẹn, khuyên bảo, v.v.
(64)• 2 Phát ngơn ngữ vi, biểu thức ngữ vi 2 Phát ngôn ngữ vi, biểu thức ngữ vi động từ ngữ vi
động từ ngữ vi
• a Phát ngơn ngữ vi gì?a Phát ngơn ngữ vi gì?
• Phát ngơn ngữ vi phát ngôn mà Phát ngôn ngữ vi phát ngơn mà khi người ta nói chúng đồng thời người
khi người ta nói chúng đồng thời người
ta thực việc biểu thị
ta thực việc biểu thị
phát ngôn.
phát ngôn.
(65)• b Phát ngơn ngữ vi biểu thức ngữ vib Phát ngôn ngữ vi biểu thức ngữ vi
• Phát ngơn ngữ vi có kết cấu lõi đặc Phát ngơn ngữ vi có kết cấu lõi đặc trưng cho hành vi lời tạo Kết cấu lõi
trưng cho hành vi lời tạo Kết cấu lõi
đó gọi biểu thức ngữ vi.
(66)• Ví dụ: Ví dụ: Xin em yên tâm, Xin em yên tâm, tôi không tôi không bao che khuyết điểm cho ai!
bao che khuyết điểm cho ai!
• Ví d có biểu thức ngữ vi Ví d có biểu thức ngữ vi ụụ tơi tơi
không bao che khuyết điểm cho ai!
không bao che khuyết điểm cho ai! Và Và
thành phần mở rộng hành vi cầu khiến tạo
thành phần mở rộng hành vi cầu khiến tạo
ra:
ra: Xin em yên tâmXin em yên tâm..
• Phát ngơn ngữ vi tối thiểu phát ngôn Phát ngôn ngữ vi tối thiểu phát ngơn có biểu thức ngữ vi.
(67)• c Động từ ngữ vic Động từ ngữ vi
• Động từ ngữ vi động từ mà Động từ ngữ vi động từ mà phát âm chúng với biểu thức ngữ vi
phát âm chúng với biểu thức ngữ vi
(có khơng cần có biểu thức ngữ vi)
(có khơng cần có biểu thức ngữ vi)
người nói thực ln hành vi lời
người nói thực ln hành vi lời
chúng biểu thị.
chúng biểu thị.
(68)• Một động từ gọi ng vi chủ Một động từ gọi ng vi chủ ữữ
ngữ phải ngơi thứ nhất, động từ
ngữ phải thứ nhất, động từ
ấy phải dùng bổ ngữ
ấy phải dùng bổ ngữ
chỉ đối tượng thứ hai.
chỉ đối tượng thứ hai.
S V OS V O
(69)• IV Hành vi lời gián tiếpIV Hành vi lời gián tiếp
• Hiện tượng người giao tiếp sử dụng Hiện tượng người giao tiếp sử dụng trên bề mặt hành vi lời lại nhằm
trên bề mặt hành vi lời lại nhằm
hiệu hành vi lời khác gọi
hiệu hành vi lời khác gọi
là tượng sử dụng hành vi ngôn ngữ theo
là tượng sử dụng hành vi ngôn ngữ theo
lối gián tiếp
(70)
Hai người ngồi ăn cơm Trong đĩa có Hai người ngồi ăn cơm Trong đĩa có con tơm Một người ăn hết con tôm Một người ăn hết
giục người kia. giục người kia.
- Kìa! Bác ăn chứ!- Kìa! Bác ăn chứ!
- Thôi! Để bác ăn nốt Để chúng khỏi lạc - Thôi! Để bác ăn nốt Để chúng khỏi lạc đàn!
(71)• a Bộ đội đánh đồn giặc chết rạ.a Bộ đội đánh đồn giặc chết rạ. • b Anh có tin khơng.b Anh có tin khơng.
• c Mẹ chợ chiều về.c Mẹ chợ chiều về.
• d Bố công tác xa, mẹ nhà viết thư, bế d Bố công tác xa, mẹ nhà viết thư, bế em bưu điện bỏ vào hịm thư.
em bưu điện bỏ vào hòm thư.
(72)FATHER AND SON
FATHER AND SON
Father: You know, Tom, when Lincoln was
Father: You know, Tom, when Lincoln was
your age, he was a very clever pupil In
your age, he was a very clever pupil In
fact, he was the best pupil in his class.
fact, he was the best pupil in his class.
Tom: Yes, father, I know that But when he
Tom: Yes, father, I know that But when he
was your age, he was the president of the
was your age, he was the president of the
United States.
(73)Bán anh em xa mua láng giềng gần Bán anh em xa mua láng giềng gần
(74)• Thà ăn chùm sungThà ăn chùm sung
Còn ăn nửa hồng dở dang. Còn ăn nửa hồng dở dang.
• Thà ăn nửa hồngThà ăn nửa hồng
(75)(76)• Một quan tiền cơng, không đồng Một quan tiền công, không đồng tiền thưởng.
tiền thưởng.
• Một miếng đàng sàng xó Một miếng đàng sàng xó bếp.
(77)Bao chạch đẻ đa Bao chạch đẻ đa
Sáo đẻ nước ta lấy mình. Sáo đẻ nước ta lấy mình.
Đêm trăng anh hỏi nàng Đêm trăng anh hỏi nàng Tre non đủ đan sàng nên chăng. Tre non đủ đan sàng nên chăng.
Chàng hỏi em xin Chàng hỏi em xin
(78)Đàn ơng dễ tìm khó giữ, dùng nước Đàn ơng dễ tìm khó giữ, dùng nước
hoa Thanh Hương. hoa Thanh Hương.
Bàn chải đánh Oral B nha sĩ Bàn chải đánh Oral B nha sĩ