Cho HS nhắc lại các kiến thức vừa học.GV nhận xét tiết,dặn về nhà.. Dự kiến trước khi dạy: a..[r]
(1)PHềNG GD-T TN Kè Lịch báo gi¶ng -L P 2AỚ
TRƯỜNG TH GIAI XUÂN TUẦN : 16 T ng y 17/12/2018 đến ng y 21/12/2018
Thø Bi TiÕt Líp M«n Tên dạy Đồ dùng dạyhọc
2 _
17/12 Sán
g 12 Chào CờT.Việt Bài 16A:Bạn thân bé(T1) Tranh TL T.Việt Bài 16A:Bạn thân bé(T2) Tranh TL Toán Em thực hiên phép tính dạng (T2) HDHT
3 _ 18
S
án
g 12 2C L.ToánL.TV Luyện tập chungLuyện đọc:Bím tóc sam
3 2A T.Việt Bài 16A:Bạn thân bé(T3) Tranh TL
4 T.Việt Bài16B:Những người bạn …(T1) Tranh TL
C
h
iề
u 12 TốnL.Tốn Em ơn lại bảng trừ.Luyện tập chung TLHDHT
3 LTV Luyện tập chung
4 4 _ 19 S án g
1 T.Việt Bài16B:Những người bạn …(T2) Bộ chữ TV
2 T.Việt Bài16B:Những người bạn …(T3) TLHDHTV
3 Tốn Em thựchiênphéptínhdạng100 (T1) Bảng con
4 LTV Luyện tập chung
SHCM 5 _ 20 S án g C h iề
u 12 T.ViệtT.Việt Bài 16C: Bé thật chăm ngoan (T1)Bài 16C: Bé thật chăm ngoan (T2) TLHDHTVTLHDHTV
3 Toán Em thựchiênphéptínhdạng100 (T2) TLHDHT
4 6 _ 21 S án
g 12 T.ViệtToán Bài 16C: Bé thật chăm ngoan (T3)Tìm số trừ TLHDHTVBảng con
3 LTV Luyện tập chung
4 L.Toán Luyện tập chung
C
h
iề
u 12 L.ToánHDTH Luyện tập chungHướng dẫn HS hoàn thành BT
3 SHL Nhận xét đánh giá Tuần 16
4
Hiệu Trưởng: Tổ Phó : GV:
(2)TUẦN 16 Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2018
TIẾNG VIỆT :
BÀI 16A: BẠN THÂN CỦA BÉ (Tiết 1,2)
1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học:
A-HĐCB:
+Bài 1:Cho cá nhân quan sát tranh,trả lời miệng nhanh câu hỏi a,b,c trước lớp
*GV chốt: Trong tranh có mẹ,chị em.Chị em chơi vui vẻ với vật nuôi gia đình…
+Bài 2: -Gv đọc mẫu “Con chó nhà hàng xóm” - HS nghe,theo dõi
- Gv HD đọc
+ Bài 4: Cho cá nhân đọc từ ngữ khó câu dài
+Bài 3: -Cho HSHĐ cặp đôi bàn,trước lớp: đọc từ ngữ lời giải nghĩa
- Cho HS chọn từ : tung tăng,mắt cá chân,bó bột,bất động để nói thành câu
+Bài 5: -Cho HS luyện đọc nhóm nhóm,trước lớp - Cho HS tự nhận xét.Bạn nhận xét,bình chọn bạn đọc hay - GV nhận xét,tuyên dương
B-HĐTH:
+Bài 1: -Cho HSHĐN 4,thảo luận trả lời câu hỏi 1,2,3,4,5
-CTHĐTQ hỏi câu hỏi,đại diện nhóm trả lời,nhận xét
-GV nhận xét,bổ sung
+Bài 6-HĐCB:-GV hỏi : Tên gọi phù hợp với câu chuyện? - Cá nhân trả lời,giải thích lí
* Ý nghĩa câu chuyện: Qua ví dụ đẹp tình thân bạn nhỏ với chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trị vật ni đời sống tình cảm trẻ em
2 Củng cố.Dặn dò:
Cho HS nhắc lại kiến thức vừa học.GV nhận xét tiết,dặn nhà TOÁN :
BÀI 42: EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH
DẠNG 55; 56; 57 ; 58 TRỪ ĐI MỘT SỐ NHƯ THẾ NÀO? (Tiết 2)
(3)b Hoạt động dạy - học: B-HĐTH:
+ Bài 1: Cho HS làm theo tổ,cả lớp phép tính bảng con,nêu cách thực hiên
GV chốt: Khi thực tính trừ có nhớ,ta thực từ phải qua trái;trả hàng chục trừ tiếp
+Bài 4: GV cho HS lên bảng viết kết vào ô vng,hình trịn
GV chốt: Lưu ý cách thực trừ cộng phép tính có dấu tính: thực từ trái qua phải kết cuối
+ Bài 2: HS nêu cách đặt tính,làm li,nêu kết
GV chốt: đặt tính phải thẳng hàng,dóng cột… +Bài 3: -HS nêu cách tìm số hạng chưa biết
- HS làm ô li,đọc kết
+ Bài 5: HS nhận diện,giải tốn vào li ?BT cho biết,hỏi gì?
?BT thuộc dạng tốn gì? (trừ số CS với 2CS có nhớ) 2.Củng cố.Dặn dị:
Cho HS nhắc lại kiến thức hơm học.GV nhận xét tiết,dặn nhà
Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2018
LỚP 2C + 2A:LUYỆN TIẾNG VIỆT:
LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:
- Nêu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật, vật - Biết chọn từ ngữ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào? II.Nội dung:
* GV tổ chức cho HS làm tập:
Bài 1: : Hoạt động theo nhóm
Tìm từ phẩm chất, tính tình người từ sau: kiêu căng, hiền lành, trung thực, xanh thẫm, giả dối, béo trịn, cao lênh khênh, nhút nhát, vui tính, khắt khe, thấp, dũng cảm, thật
Bài 2: : Hoạt động cặp đôi
Nối từ người vật bên trái với từ đặc điểm người hay vật bên phải
Em bé gái to khoẻ
Con voi xum xuê, xanh tốt Trang dễ thương
Cây đa nghiêm khắc Cô giáo em trắng tinh
(4)Gạch gạch phận trả lời câu hỏi Ai , Gạch hai gạch phận trả lời câu hỏi thế nào?
Mái tóc bà em bạc phơ Dáng em bé chập chững Bé Nụ có đơi mắt trịn xoe, đen láy
III.
Cđng cè dặn dò: Nhận xét tiết học LUYN TON:
LUYỆN TẬP I.Mục tiêu :
- Củng cố phép trừ có nhớ vận dụng để làm tính, giải toỏn
- Củng cố cách tìm số hạng phép cộng tìm số bị trừ phép trừ
II.Nội dung:
HĐ 1 : Chơi trò chơi (củng cố kiến thức học) “Đố bạn” a) Ôn lại bảng trừ học ?
b) Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm ? c) Báo cáo trước nhóm, trước lớp
HĐ : HS làm vào
Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh:
67 – 28 52 – 35 80 - 49 98 – 18 76 – 37 - HS đọc yêu cầu
- GV gọi HS nhắc lại cách đặt tính cách thực phép tớnh
- GV yêu cầu HS rõ phép tÝnh nµo lµ trõ cã nhí vµ phÐp tÝnh nµo trừ không nhớ
Bài 2: Tìm x:
a x + 15 = 40 19 + x = 81 x – 34 = 37 x + 28 = 46
Bài 3: Lan hái đợc 76 hoa, Hà hái đợc Lan 17 bơng hoa Hỏi Hà hái đợc hoa ?
- HS đọc kĩ đề tốn sau giải vào - Bỏo cỏo với thầy cụ giỏo
- GV nhận xột chữa cho học sinh Chữa bài: GV chốt giải đúng:
Hà hái đợc số hoa là: 76 – 17 = 59 (bông hoa) Đáp số: 59 hoa - Giải đỏp thắc mắc cho học sinh (nếu cú)
(5)- Về nhà đọc lại bảng trừ học thực lại lại TIẾNG VIỆT :
BÀI 16A: BẠN THÂN CỦA BÉ (Tiết 3)
1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu
b Hoạt động dạy – học: Thực theo hướng dẫn học trang 87- 88
+ Bài 2-HĐTH: -Cho HSHĐ cặp đơi bàn,trước lớp: Nói tên vật với tranh
- GV hỏi thêm đặc điểm vật,cá nhân HS trả lời: VD:con gà có lơng màu gì?con ngan có dáng nào?
* GV chốt: vật có đặc điểm đáng yêu…
+ Bài 3: Cho HS nối tiếp kể tên vật nuôi khác mà em biết
+ Bài 4: -Cho HS nói câu kiểu Ai( gì,cái gì) ? để khen vật tranh Bài
- Cho HS viết câu em vừa nói vào
* GV chốt: Dùng mẫu câu Ai (con gì,cái gì) để nói đặc điểm người,vật,đồ vật,cây cối
2 Củng cố,dặn dò:
GV cho HS nhắc lại ND em vừa học.GV nhận xét tiết TIẾNG VIỆT :
BÀI 16B: NHỮNG NGƯỜI BẠN NHỎ ĐÁNG YÊU(Tiết 1)
1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học:A-HĐCB: +BT1: GV đọc câu đố-HS trả lời nhanh
+BT2: -Cho HSHĐN 4: quan sát tranh,chọn câu phù hợp
-Đại diện trình bày kết quả,nhóm khác nhận xét,bổ sung - GV nhận xét,chốt
+BT 3: -Cho HS HDDN5 kể chuyện nhóm,trước lớp - Cho HSG kể toàn câu chuyện
- Cho HS nhắc lại ND câu chuyện Củng cố.Dặn dò:
GV cho HS nhắc lại kiến thức hôm học.Gv nhận xét tiết,dặn nhà TOÁN:
(6)1 Dự kiến trước dạy:
a Chuẩn bị: HS: Mỗi em 10 que tính để làm BT5 b Hoạt động dạy- học:
A-HĐCB:
+ Bài 1: -GV nêu phép tính,HS trả lời nhanh kết - Gv nhận xét,tuyên dương
+ Bài 2: Cho HS nối tiếp đọc phép tính,nêu miệng kết * GV chốt: Các em vừa củng cố bảng trừ học… B-HĐTH:
+ Bài 1: Cho HS làm bảng theo tổ,lớp phép tính,nêu cách thực
* GV chốt: Thực trừ số có CS với số có CS ,không quên trả trừ tiếp hàng chục
+ Baif5: Cho HS xếp que tính theo cặp đơi ?Trên hình có bn hình vng,htg?
+ Bài 2: HS nêu cách đặt tính,làm li,nêu kết *Gv lưu ý cách đặt thẳng hàng,dóng cột
+ Bài 3: HS nêu cách tìm số hạng chưa biết,làm li,nêu kết + Bài 4: HS nhận diện,giải toán:
? BT cho biết/hỏi gì?
? BT thuộc dạng tốn gì? (trừ số có CS với số có CS có nhớ) Củng cố.Dặn dị:
GV cho HS nhắc lại ND bài.Gv nhận xét tiết,dặn nhà
TIẾNG VIỆT : Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2018
BÀI 16B: NHỮNG NGƯỜI BẠN NHỎ ĐÁNG YÊU(Tiết 2,3)
1 Dự kiến trước dạy:
a Chuẩn bị: Mẫu chữ hoa O.Bảng con.Vở ô li
b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 91- 94 + Bài 4-HĐCB:
Gv HD viết chữ hoa O
+ Bài 5:- Cho HS viết bc chữ hoa O,Ong - Cho HS viết ô li
B-HĐTH:
+ Bài 1: Cho HS chơi theo cặp-Tìm từ trái nghĩa: vui-buồn,chăm-lười,yếu-khỏe,nhanh-chậm,khóc-cười
(7)+ Bài 2: -Cho HS đọc ND - Cho HS đọc theo cặp
* GV chốt: BT giúp em củng cố từ đặc điểm vật theo mẫu câu Ai/thế nào?
+ Bài 3: GV đọc tả-HS chép bài.Gv theo dõi,giúp HS,nhận xét nhanh chữ viết số em
+ Bài 4:GV cho HS chơi tìm từ vào bc theo yêu cầu BT + Bài 5: Cho HS viết ô li từ vừa tìm
+ Bài 6: Cho HS hát hát
+ Bài 7: Cho HS trao đổi nhóm điều em biết vật theo hát
2.Củng cố,dặn dò: Cho HS nhắc lại kiến thức hôm em học.GV nhận xét tiết,dặn nhà
TOÁN:
BÀI 44: EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH
DẠNG 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ NHƯ THẾ NÀO? (Tiết 1)
1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: bảng b Hoạt động dạy - học:
Cho HS củng cố số có 2CS-giới thiệu số 100 +Bài 1: Cho HS chơi trò chơi kết bạn có tổng 100 + Bài 2,3:-Gv HD cách tính 100-36 100-5
- Một số HS nêu lại cách tính
- Cho HS so sánh cách thực số trừ số có CS học với trừ số CS hơm
* GV chốt: có thêm bước tính hàng trăm
+ Bài 4: Cho HS làm bc phép tính,nêu cách thực 2.Củng cố,dặn dò:
GV cho HS nhắc lại kiến thức,dặn nhà LUYỆN TIẾNG VIỆT:
LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:
- Luyện viết đoạn Tập đọc để rèn chữ viết cho HS
II Nội dung: 1 Luyện viết:
- HS chép đoạn – Trang , vào luyện viết
- Lưu ý: Viết hoa chữ đầu câu, viết dáu ngoặc kép.
- GV theo dõi
(8)2 Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học.
TIẾNG VIỆT: Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2018
BÀI 16C: BÉ THẬT CHĂM NGOAN(Tiết 1,2)
1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị:
b Hoạt động dạy - học:
A-HĐCB:
+ Bài 1: -Cho HS HĐ cặp đôi bàn,trước lớp nói lợi ích ngỗng,dê,trâu,cừu,bị,thỏ
GV chốt: BT giúp em củng cố ích lợi số vật nuôi … + Bài 2: -GV đọc Thời gian biểu – HS nghe ,theo dõi
- GV HD đọc
- Cho HS nối tiếp đọc
+ Bài 3: Cho HS đọc cặp đơi trước lớp.Chọn từ để nói thành câu
+ Bài 4: Cho HS HĐ cặp đôi bàn,trước lớp:hỏi đáp thời gian biểu bạn P.Thảo…
+ Bài 5: GV hỏi: Thời gian biểu dùng để làm gì?
*GV chốt: Thời gian biểu dùng để ghi lại lịch làm việc cá nhân ngày,một tuần hay tháng….để người ghi nhớ thực theo
B-HĐTH:
+Bài 1:- Cho HS chơi tìm từ có vần ui/uy vào bảng - GV nhận xét,tuyên dương
2.Củng cố,dặn dò:
GV cho HS nhắc lại ND học.GV nhận xét tiết,dặn nhà TOÁN:
BÀI 44: EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH
DẠNG 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ NHƯ THẾ NÀO? (Tiết 2)
1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị:
b Hoạt động dạy – học: Thực theo hướng dẫn học trang 67 - 68 + Bài 1: HS làm ô li,nêu kết
+ Bài 2: HS nhẩm miệng kết +Bài 3: HS làm bảng lớp
GV lưu ý thực từ trái sang phải kết cuối
(9)-Cho HS làm bảng
+ Bài 5: Cho HS nhận diện,giải tốn vào li ? BT thuộc dạng tốn gì?(dạng 100 trừ số) Củng cố.Dặn dò:
GV cho HS nhắc lại kiến thức học.GV nhận xét tiết,dặn nhà
TIẾNG VIỆT: Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2018
BÀI 16C : BÉ THẬT CHĂM NGOAN (Tiết 3)
1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị:
b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 98- 99 + Bài 2: GV đọc câu đó-HS giải nhanh
+Bài 3: Cho HS viết vào lời giải câu
+ Bài 4:- Cho HS nói miệng vật ni mà em thích theo cặp bàn,trước lớp
-GV nhận xét,chỉnh sửa
+ Bài 5: Cho HS viết vào đoạn văn
* Lưu ý: nhắc HS cách trình bày viết 1đoạn văn + Bài 6: -Cho số HS đọc viết trước lớp
- Cho HS khác nhận xét -GV nhận xét,góp ý Củng cố,dặn dò:
GV lưu ý HS viết đoạn văn.GV nhận xét tiết,dặn nhà TOÁN:
BÀI 45 : TÌM SỐ TRỪ
1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: bảng b Hoạt động dạy - học:
Thực theo hướng dẫn học trang 70- 72
A-HĐCB:
+ Bài 1: HS chơi trò chơi theo HD GV BC: ghép thành phép tính:
10-7=3,10-3=7,15-6=9,15-9=6
+ Bài 2: GV cho HS đọc cá nhân,trả lời trước lớp
+ Bài 3a: Cho HS đọc kĩ nội dung,nêu cách tìm số trừ
b) Cho HS làm bc,nêu cách tìm số trừ chưa biết
(10)GV cho HS nhắc lại quy tắc tìm số trừ.GV nhận xét tiết,dặn nhà LUYỆN TIẾNG VIỆT:
LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:
Củng cố cho HS mẫu câu Ai/thế nào? Ai/làm gì? Qua đặt câu.Cách viết đoạn văn vật ni gia đình qua thực hành
II.Hoạt động dạy học:
Bµi 1 : (6 điểm)
a Đặt câu theo mẫu : Ai / nào?
Ví dụ : Bạn Nga ngoan.
b Đặt câu theo mẫu : Ai / làm ?
Ví dụ : Bạn Nga làm tập toán.
- HS nói miệng trước lớp
- HS viết câu em vừa nói
Bài 2 : Viết đoạn văn ngắn (3 – câu) tả vật ni gia đình dựa theo câu hỏi sau : (4 điểm)
a Con vËt em tả ?
b Hỡnh dỏng ca vật (lơng màu ,tai, đầu, dơi mắt, đuôi … )nh ?
c Các hoạt động vật nh ? d Em có u vật khơng ? Vì ? - Cho HS núi miệng trước lớp
- Cho HS viết Luyện III.Củng cố.Dặn dò:
GV cho HS nhắc lại kiến thức mẫu câu Ai/thế nào? Ai/làm ? cách viết đoạn văn vật ni.GV nhận xét tiết,dặn dị
LUYỆN TOÁN:
LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:
Củng cố cho HS cách tìm số bị trừ,số trừ,dạng tốn 100 trừ số ,ngày qua thực hành
II.Hot ng dy hc:
Bài 1 : Tìm n, biÕt : (4 ®iĨm)
n – 18 = 56 + 96 – n = 59 + 19 100 – n = 91 - 47 91 – n = 98 - 49 -HS nêu cách tìm SBT,ST,làm bảng
-GV nhận xét,tuyên dương
(11)Tháng thứ cửa hàng bán đợc 48 lít dầu Tháng thứ hai cửa hàng bán đợc hơn tháng thứ 19 lít dầu Hỏi :
a Tháng thứ hai cửa hàng bán đợc lít dầu ? b Cả hai tháng cửa hàng bán đợc lít dầu ? -Cho HS nhận diện,giải ton vo v,bng lp
Bài : Bài toán (2 ®iĨm)
Sơn học bán trú Mỗi ngày Sơn trờng từ sáng đến chiều Hỏi ngày Sơn học trờng ?
-Cho HS nhận diện,giải toán vào v,bng lp Bài : Điền vào chỗ trống (2 ®iÓm)
Ngày Quốc tế lao động – vào ngày thứ sáu Hỏi : a Cũng ngày thứ sáu tuần sau ngày ……
b Ngày kỉ niệm chiến thắng Điện Biên Phủ ngày – lµ ngµy thø ……
c Ngµy thµnh lập Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh 15 – lµ ngµy thø …… d Ngµy kØ niƯm ngày sinh nhật Bác 19 ngày thứ ……
-GV hỏi miệng,HS trả lời III.Củng cố.Dặn dò:
Cho HS nhắc lại kiến thức học.GV nhận xét tiết,dặn nhà H íng dÉn tù häc
I.Mục tiêu
Học sinh hoàn thành kiến thức, kỹ tập
II Nội dung:
- Học sinh nêu tập mà chưa hồn thành - Học sinh hồn thành tập
- GV hướng dẫn, giúp đỡ học sinh
- Học sinh nêu điều mà chưa hiểu- GV giải thắc mắc GDTT : SINH HOẠT LỚP TUẦN 16
I Mục tiêu:
- HS thấy ưu khuyết điểm tuần qua, nắm vững kế hoạch, biện pháp thực tuần tới
- Giáo dục HS có tinh thần vươn lên học tập Biết đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ
II Nội dung sinh hoạt
1 CTHĐTQ đánh giá hoạt động tuần qua:
- Về đạo đức: Ngoan ngoãn, lễ phép, biết kính trọng thầy giáo, biết u thương, giúp đỡ lẫn học tập
(12)- Về lao động, vệ sinh: Thực tốt vệ sinh lớp học khu vực phân công Vệ sinh trực nhật lớp hàng ngày sẽ, bàn ghế xếp gọn gàng, ngăn nắp Chăm bón bồn hoa xanh tốt
- Về hoạt động Đội, Sao: Tham gia đầy đủ HĐTT, thể dục nhịp điệu, tập Eropic, chơi trò chơi dân gian nhảy dây, ô ăn quan, sinh hoạt Sao, tập luyện nghiêm túc Chấp hành tốt nội quy quy định
Giáo viên triển khai kế hoạch - Đạo đức:
Ngoan ngoãn, lễ phép với người lớn, thầy Đồn kết, thân với bạn bè, biết yêu thương, giúp đỡ học tập hoạt động khác
- Học tập: Duy trì tốt việc học chuyên cần Học thuộc bài, làm đầy đủ, tìm hiểu trước đến lớp Tích cực học Giữ gìn sách vở, luyện chữ viết Các bạn HSKG tham gia giúp đỡ bạn HS trung bình, yếu hồn thành tập
- Lao động, vệ sinh: Thực tốt vệ sinh trong, lớp học sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân hàng ngày tốt