Bai tap bang hinh ve hoa lop 10

13 227 1
Bai tap bang hinh ve hoa lop 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 8: Tiến hành một thí nghiệm như hình vẽ: bình cầu chứa khí SO2 có cắm ống dẫn khí vào các cốc đựng dung dịch brôm. Khi mở khoá K hiện tượng quan sát được là:[r]

(1)

HỆ THỐNG BÀI TẬP BẰNG HÌNH VẼ LỚP 10 (Tham khảo tài liệu SKKN mạng) 1 Bài tập nhóm halogen

Bài 1: Quan sát hình vẽ xếp thứ tự thao tác hợp lý tiến hành thí nghiệm điều chế clo thử tính tẩy màu clo ẩm

1 Lấy kẹp gỗ (hoặc giá gỗ) kẹp ống nghiệm

2 Đậy miệng ống nghiệm nút cao su có kèm ống hút nhỏ giọt dung dịch HCl đặc vào ống nghiệm đựng KMnO4

3 Lấy lượng nhỏ KMnO4 cho vào ống nghiệm

4 Kẹp mảnh giấy màu ẩm, mảnh giấy màu miệng ống nghiệm Bóp nhẹ đầu cao su ống hút cho - giọt dung dịch HCl đặc vào KMnO4 A 1, 2, 3, 4, B 1, 3, 4, 2, C 1, 2, 3, 5, D 1, 5, 2, 3,

Hãy chọn đáp án đúng.

Hướng dẫn :

Dựa vào quy trình để tiến hành làm thí nghiệm thực hành thực hành số 02 sách hóa học 10 – 27

=> Đáp số: Đáp án B

Phân tích cách chọn:

Trong q trình tiến hành thí nghiệm cần ý việc đặt giấy quỳ tím tiếp xúc với dung dịch axit giấy quỳ tiếp xúc chuyển thành mầu đỏ quan sát tượng màu giấy quỳ

(2)

Ngồi thí nghiệm đảo thứ tự bước cho Nhưng ý làm cần tránh để tinh thể KMnO4 bám vào giấy màu ẩm

Bài 2: Trong hình vẽ sau, xác định hình vẽ mơ tả cách thu khí HCl phịng thí nghiệm

Hình 02

Hướng dẫn: Dựa vào tính chất vật lí hố học khí HCl

- Nặng khơng khí, khơng tác dụng với khơng khí - Tan nhiều nước

Từ học sinh thấy phương pháp thu khí HCl phịng thí nghiệm phương pháp đẩy khơng khí, mơ tả hình

Đáp án: Hình 02

Bài 3: Trong hình vẽ mơ tả cách thu khí Clo sau, hình vẽ đúng?

Hướng dẫn: Dựa tính chất vật lí hố học khí clo là:

(3)

dung dịch HCl đặc

MnO2

bơng tẩm NaOH đặc Khí clo

- Và khí Clo khí độc, phải dùng tẩm NaOH để tránh phân tán Clo ngồi

Từ học sinh thấy phương pháp thu khí clo phịng thí nghiệm phương pháp đẩy khơng khí, mơ tả hình

Ngồi việc câu hỏi cho việc thu chất khí, áp dụng cho tốn dạng ngược lại khơng thu chất khí Và dạng dưa dạng trắc nghiệm dạng tự luận

Nhưng ta cho hình vẽ mà khơng cho biết dùng để thu chất khí mà cho loạt chất khí yêu cầu em học sinh xác định xem chất khí thu phương pháp

Bài 4: Trong thí nghiệm hình bên người ta dẫn khí clo điều chế từ MnO2 rắn với dung dịch HCl đậm đặc vào ống hình trụ A có đặt miếng giấy mầu Nếu đóng khóa K miếng giấy mầu khơng màu, cịn mở khóa K mầu giấy mầu Giải thích tượng thí nghiệm

Hướng dẫn:

Dựa vào nguyên tắc bình ta xem xét khí clo sau điều chế Nếu ta đóng khóa K khí clo ẩm qua dung dịch H2SO4 đặc qua nước bị giữ lại, clo khơ khơng có khả màu giấy mầu Cịn mở khóa K khí clo qua khóa K, khí cịn có nước nên

sẽ có phản ứng: Cl2 H O2    HCl HClO mà HClO chất có tính oxi

(4)

Hình 06

4

Hình 05

Trong phịng thí nghiệm người ta thường tiến hành điều chế khí clo tinh khiết theo hình vẽ sau: giải thích lại phải mắc sơ đồ thí nghiệm thế?

Hướng dẫn: Qua sơ đồ học sinh phải hiểu ghi nhớ khí clo điều chế có lẫn: khí HCl, nước nên phải dẫn qua dung dịch NaCl để hấp thụ HCl H2SO4 đặc để hấp thụ nước Khí clo nặng khơng khí khơng tác dụng với khơng khí nên thu trực tiếp, bơng tẩm dung dịch NaOH để hạn chế clo ngồi khơng khí clo cịn khí độc

Ngồi cách cịn đưa trở thành dạng trắc nghiệm với việc xếp thứ tự hóa chất cho phù hợp với việc điều chế khí clo Tùy vào mức độ học sinh mà đưa nhiều dạng câu hỏi có độ khó dễ khác

Bài 6: Khí clo điều chế phịng thí nghiệm phản ứng axit HCl với MnO2 thường có lẫn tạp chất Để thu khí clo tinh khiết, người ta

dẫn khí clo khơng tinh khiết qua hai bình, bình đựng chất lỏng X bình đựng chất lỏng Y Hãy xác định chất X, Y số chất sau: KMnO4, dung dịch NaCl, Ca(OH)2, NaOH, H2SO4đặc, dung dịch HCl Vẽ sơ đồ

qui trình làm khí clo hoá chất xác định

Hướng dẫn: Dựa vào tính chất vật lí Clo dựa vào phương pháp điều chế khí Clo

X Y

Dung dịch NaCl H2SO4đặc

Dung dịch KMnO4 H2SO4 đặc

Hình vẽ ví dụ

Bài 7: Cho sơ đồ thí nghiệm điều chế khí clo phịng thí nghiệm Người ta đặt hóa chất cho phù hợp việc điều chế

(5)

bơng tẩm NaOH đặc Khí clo

A NaCl, MnO2, HCl đặc, H2SO4 đặc B NaCl; H2SO4 đặc, MnO2, HCl đặc C HCl đặc, H2SO4 đặc, MnO2, NaCl D H2SO4 đặc, MnO2, HCl đặc, NaCl Hướng dẫn:

Chúng ta nhìn vào hình vẽ nhận thấy sơ đồ thí nghiệm điều chế khí Clo, nên nhớ lại chất cần dùng để điều chế khí Clo thứ tự xếp bố trí thí nghiệm để thu khí Clo khơ

Và để nâng cao độ khó câu hỏi cho biết sơ đồ phản ứng dùng để điều chế khí Clo yêu cầu học sinh lựa chọn chất phù hợp cho vị trí số ta đánh sơ đồ

Bài 8: Hình vẽ bên mơ tả cách điều chế khí clo phịng thí nghiệm, giải thích sơ đồ lắp ráp đó?

Khí clo thu trực tiếp vào bình đựng khí để ngửa, khơng nút đậy (phương pháp đẩy khơng khí), khí clo nặng khơng khí khơng tác dụng với khơng khí

Hướng dẫn:

Khí clo điều chế từ chất rắn MnO2 axit HCl đặc nên tiến

(6)

Bài 9: Phân tích chỗ sai sơ đồ hình vẽ điều chế khí clo phịng thí nghiệm

Bài 10: Thí nghiệm so sánh hoạt động hố học clo, brom, iot

Bóp mạnh bóp cao su ống nghiệm chứa dung dịch HCl đặc vào dung dịch KMnO4 Hơ nhẹ lửa đèn cồn chỗ có miếng bơng tẩm dung dịch KI

Nêu tượng xảy ống hình trụ ống nghiệm chứa dung dịch hồ tinh bột Nhận xét rút kết luận cho biết vai trò dung dịch NaOH đặc

Hướng dẫn: Sau thời gian ngắn, đoạn thứ ống hình trụ xuất màu vàng lục khí clo, đoạn thứ hai có màu nâu brom, đoạn thứ ba có màu tím iot Dung dịch ống nghiệm xuất màu xanh iot làm xanh hồ tinh bột

Chú ý:

Hướng dẫn:

(7)

- Không tẩm nhiều dung dịch KBr KI vào núm để tránh tượng dung dịch dư chảy theo thành ống thủy tinh hình trụ

- Các núm bơng phải đặt vừa khít ống thủy tinh cho khí clo, brom xuất khơng dễ dàng lọt qua

- Các đầu ống dẫn khí nhúng dung dịch chứa ống nghiệm có nhánh cốc thủy tinh thấp mặt dung dịch từ đến 5mm

- Dùng dung dịch hồ tinh bột loãng

- Dung dịch NaOH đặc chứa cốc thủy tinh dùng hoà tan lượng halogen dư để tránh độc hại cho giáo viên học sinh

II Bài tập chương oxi-lưu huỳnh

Bài 1: Người ta điều chế oxi phịng thí nghiệm thiết bị sau (hình dưới)

Hãy cho biết (1), (2), (3) (4) chất Chọn đáp án đúng? A MnO H O O H O2, 2, 2, B MnO O H O H O2, 2, , 2

C MnO H O H O O2, , 2, D MnO H O H O O2, 2, ,

Hướng dẫn: Học sinh dựa vào nguyên tắc điều chế cách thu khí oxi Qua có đáp án D

Để nâng cao mức độ biến thành tự luận cho loạt chất yêu cầu học sinh lựa chọn chất phù hợp cho việc điều chế

Bài 2: Hãy ghi cho hình vẽ miêu tả thí nghiệm điều chế SO H S2,

(8)

Biết số chất sau: Na2SO3, dd H2SO4, FeS, dd HCl, MnO2, dd H2S, dd Br2, H2O

Hướng dẫn: Dựa vào nguyên tắc điều chế, bước điều chế khí SO H S2,

và phương pháp chứng minh tính khử tính oxi hóa SO2

(1): Na SO2 3; (2): dd HCl; (3) dd Br2

(4) FeS; (5) dd H SO2 4; (6) dd H S2

Bài 3:

Hướng dẫn: Hình 12

- Ống nghiệm trúc xuống, để nước q trình đun nóng KMnO4 không rơi xuống đáy ống nghiệm làm vỡ ống nghiệm

- Trước đậy nút cần cho vào ống nghiệm bơng để hạn chế bụi thuốc tím bay sang ống dẫn khí phản ứng xảy

- Dùng đèn cồn hơ lướt nhẹ dọc ống nghiệm, sau đun tập trung lửa vào chỗ có thuốc tím tránh q trình thuỷ tinh co giãn đột ngột làm vỡ ống nghiệm

Bài 4: Trong hình vẽ sau, hình vẽ mơ tả cách thu khí oxi phịng thí nghiệm, giải thích?

K M n O

b ô n g

(9)

Lắp đặt thiết bị tiến hành phản ứng Bài 5:

Cho hố chất: Cu, H2SO4 đặc nóng Các dụng cụ thí nghiệm: bình cầu có nhánh, phễu, giá thí nghiệm, bình tam giác, bơng tẩm dung dịch NaOH đặc Hãy vẽ sơ đồ thí nghiệm điều chế khí SO2

H2SO4 đặc, H2SO4 loãng

Cu Na2SO3 CuSO4 khan Khí

SO2

bơng tẩm NaOH Hình 13

Hướng dẫn:

Phương pháp 1, 3: ống nghiệm tư đặt nằm ngang, nên nước sinh trình điều chế ngưng tụ làm vỡ ống nghiệm

Phương pháp 2: Là cách lắp đặt để điều chế khí oxi thu oxi tinh khiết

(10)

Hướng dẫn: Hình vẽ bên

Bài 6: Hãy lựa chọn hoá chất dụng cụ cần thiết để điều chế khí SO2 tinh khiết Vẽ sơ đồ thí nghiệm điều chế khí SO2 tinh khiết

Hướng dẫn

- Hố chất: Cu với H2SO4 đặc, dung dịch Na2SO3 với dung dịch H2SO4, CuSO4 khan, tẩm NaOH đặc

- Dụng cụ: Bình cầu có nhánh, giá thí nghiệm, bình tam giác, ống dẫn khí, đèn cồn

Sơ đồ:

Hình 15

Bài 7: Tiến hành thí nghiệm hình vẽ: bình cầu chứa khí SO2 có cắm ống dẫn khí vào cốc đựng nước có nhỏ thêm vài giọt quỳ tím Khi

mở khố K tượng quan sát là:

A Nước không màu phun vào bình cầu B. Nước có màu hồng phun mạnh vào bình cầu

C. Nước có màu xanh phun mạnh vào bình cầu D. Khơng có tượng xảy

Hướng dẫn:

K

SO2

H2 O H2SO4 đặc, H2SO4

lo·ng

Cu Na2SO3

CuSO4 khan Khí SO2

(11)

Dựa vào tính chất vật lí củaSO2

Đáp án: B

Bài 8: Tiến hành thí nghiệm hình vẽ: bình cầu chứa khí SO2 có cắm ống dẫn khí vào cốc đựng dung dịch brơm Khi mở khoá K tượng quan sát là:

A Khơng có tượng xảy B Nước phun mạnh vào bình cầu

C Dung dịch brơm phun mạnh vào bình D Chất lỏng khơng màu phun mạnh vào bình

Hướng dẫn: SO2 tác dụng với dung dịch brơm theo phương trình sau: SO2 + Br2 + 2H2O HBr + H2SO4

Đáp án D

Bài 9: Điều chế thử tính chất hiđro sunfua ống hình trụ có đế.

Hình vẽ bên biểu diễn thí nghiệm điều chế thử tính chất H S2 Bóp mạnh

bóp cao su ống nhỏ giọt, dung dịch axit clohiđric nhỏ vào đáy cốc tác dụng với sắt (II) sunfua

- Nêu tượng xảy ống hình trụ Nhận xét giải thích?

Hướng dẫn:

- Trong ống hình trụ, dung dịch axit clohiđric lỗng tác dụng với sắt (II) sunfua tạo thành khí hiđro sunfua 2HCl + FeS  FeCl2 + H2S

- Các mảnh giấy đặt thành ống có màu đen vì: Khí H2S bay lên tác dụng với đồng sunfat chì nitrat Phương trình phản ứng:

CuSO4 + H2S  CuS + H2SO4

Pb(NO3)2 + H2S  PbS + 2HNO3

Hình 16

(12)

Chú ý :

Khí hiđro sunfua độc nên cần điều chế thử tính chất thiết bị kín Vì vậy:

- Cần cho nước vào đáy cốc khí hiđro sunfua khơng bay ngồi ống hình trụ

- Cần kiểm tra độ kín thiết bị trước tiến hành thí nghiệm

- Sau thí nghiệm cần đổ thêm nước vào cốc để hoà tan dần lượng hiđro sunfua có ống hình trụ, trước tháo thiết bị rửa

Bài 10:

Mở kẹp K để hiđro từ bình điều chế khí đẩy khơng khí khỏi ống thủy tinh Sau chừng phút, dùng đèn cồn hơ nhẹ dọc theo ống thuỷ tinh, tập trung lửa vào chỗ có lưu huỳnh

Nêu tượng xảy ống thủy tinh, ống nghiệm có nhánh, cốc nước giải thích:

Hướng dẫn:

- Trong ống thủy tinh lưu huỳnh nóng chảy tác dụng với hiđro tạo thành khói trắng, hiđro sunfua Phương trình phản ứng: H2 + S  H2S

- Dung dịch ống nghiệm có nhánh chuyển dần từ khơng màu sang màu đen, tạo thành chì sunfua Phương trình phản ứng:

H2S + Pb(NO3)2  PbS(đen) + 2HNO3

- Lượng H2S dư chuyển sang cốc thủy tinh hoà tan nước, đảm bảo an toàn

Chú ý:

(13)

- Các đầu ống dẫn khí đặt ống nghiệm cốc nước cách mặt thoáng chất lỏng chừng 3mm Nếu đặt sâu quá, dụng cụ điều chế khí không hoạt động được:

- Dung dịch H2SO4 cho tác dụng với kẽm có nồng độ khoảng 20%

- Khí hiđro sunfua mùi trứng thối độc Vì vậy, trước tiến hành thí nghiệm cần kiểm tra độ kín thiết bị

- Khi rửa dụng cụ, trước hết tháo ống dẫn khí cao su nối với dụng cụ điều chế hiđro, sau nhúng ống thủy tinh, ống nghiệm có nhánh nước để tháo rửa dụng cụ hiđro sunfua tan nước

Ngày đăng: 04/03/2021, 14:40

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan