Đang tải... (xem toàn văn)
Dựa vào những câu thơ trên, em hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp làm rõ tình cảm giữa con người với vầng trăng, trong đó có[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT QUẬN ĐỐNG ĐA TRƯỜNG THCS HUY VĂN
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2016 - 2017
Ngày thi: 14/05/2016 Thời gian: 120 phút Phần I (7 điểm)
Cho đoạn thơ:
"Hồi nhỏ sống với đồng Trần trụi với thiên nhiên vời sông với bể hồn nhiên cỏ hồi chiến tranh rừng ngỡ không quên vầng trăng thành tri kỉ vầng trăng tình nghĩa "
1 Những câu thơ trính từ văn nào, ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ Dựa vào câu thơ trên, em viết đoạn văn nghị luận khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp làm rõ tình cảm người với vầng trăng, có sử dụng thành phần biệt lập cảm thán ghép nối (gạch thành phần cảm thán từ ngữ dùng làm phép nối)
3 Hình ảnh "đồng" , "sông", "bể", "rừng" xuất đoạn thơ lặp lại khổ thơ khác Việc tác giả sử dụng lặp lại hình ảnh thơ có ý nghĩa nào?
4 Chép lại hai câu tục ngữ thành ngữ viết đạo lí sống ân nghĩa thủy chung người Việt Nam giống với chủ đề có thơ đoạn thơ
PHẦN II (3 điểm)
Truyện Kiều tác phẩm tiêu biểu thể loại truyện thơ Nôm văn học trung đại Việt Nam tả nỗi nhớ Kiều, Nguyễn Du có viết:
Xót người tựa cửa hơm mai, Quạt nồng ấp lạnh giờ?
Sân lai cách nắng mưa Có gốc tử vừa người ơm.
(Trích Truyện Kiều Nguyễn Du, Ngữ văn 9, tập 1) Nỗi nhớ nhân vật Thúy Kiều đoạn thơ hướng đến ai? Lúc này, cảnh ngộ nàng đáng thương nào? Từ đó, em có nhận xét lịng Thúy Kiều?
2 Giải thích thành ngữ “Quạt nồng ấp lạnh”?
(2)