- Lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống. Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Chấp hành phá[r]
(1)ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC PHẦN THI: NHẬN THỨC CHUNG
NĂM HỌC 2009 – 2010 (Thời gian làm bài: 45 phút)
–––––––––––––––––––––
Đề ra: Ngày 04/5/2007, Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGD&ĐT, đồng chí nêu rõ yêu cầu Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học quy định văn này? Trình bày yêu cầu mà đồng chí hiểu biết nhất? Nêu khó khăn vướng mắc tự đánh giá, xếp loại tiêu chí chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học?
HƯỚNG DẪN CHẤM:
I Giáo viên nêu ý sau: (không thiết theo tứ tự văn bản) (5điểm) * Chuẩn nghề nghiệp GVTH đánh giá giáo viên dựa lĩnh vực:
- Lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức, lối sống - Lĩnh vực kiến thức
- Lĩnh vực kỹ sư phạm
* Mỗi lĩnh vực có yêu cầu: (Cả ba lĩnh vực có 15 yêu cầu)
Ví dụ: Lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức, lối sống Có yêu cầu.
1 Nhận thức tư tưởng trị với trách nhiệm công dân, nhà giáo nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc
2 Chấp hành pháp luật, sách Nhà nước
3 Chấp hành quy chế ngành, quy định nhà trường, kỷ luật lao động Đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng nhà giáo; tinh thần đấu tranh chống biểu tiêu cực; ý thức phấn đấu vươn lên nghề nghiệp; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh cộng đồng
5 Trung thực cơng tác; đồn kết quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân học sinh
II Trình bày u cầu:(Mỗi u cầu có tiêu chí) (Cho điểm). Ví dụ:Yêu cầu: Nhận thức tư tưởng trị với trách nhiệm cơng dân, nhà giáo nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc
Bao gồm tiêu chí sau:
a) Tham gia hoạt động xã hội, xây dựng bảo vệ quê hương đất nước, góp phần phát triển đời sống văn hoá cộng đồng, giúp đỡ đồng bào gặp hoạn nạn sống;
b) Yêu nghề, tận tụy với nghề; sẵn sàng khắc phục khó khăn hồn thành tốtý nhiệm vụ giáo dục học sinh;
c) Qua hoạt động dạy học, giáo dục học sinh biết u thương kính trọng ơng bà, cha mẹ, người cao tuổi; giữ gìn truyền thống tốt đẹp người Việt Nam; nâng cao ý thức bảo vệ độc lập, tự do, lòng tự hào dân tộc, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội;
d) Tham gia học tập, nghiên cứu Nghị Đảng, chủ trương sách Nhà nước
III Nêu khó khăn vướng mắc bản: (Cho điểm).