- TS Nguyễn Kim Quang: Trước hết là xác định mong muốn ngành học và nghề nghiệp của em, sau đó tham khảo điểm chuẩn các năm qua và nỗ lực học tập để có kết quả thi tốt. Nếu quyết tâm e[r]
(1)Hiện ngành tài ngân hàng ngành nóng bỏng HVTC trường đào tạo sâu mảng (cả KTDQ nữa) Hiện anh có ơng anh trường năm cô em vào học, HVTC, theo đánh giá mơi trường được, trừ việc tiêu cực thi cử (cuối kỳ ấy) Việc tiêu cực nói thẳng trường có, kể GTVT tụi anh tiếng có khoa Kinh tế tiêu cực nhiều Do trường hay khơng nên bỏ tiêu chí có tiêu cực thi cử hay khơng, thành "chuyện thường huyện"
Xét đầu HVTC ổn (dĩ nhiên phụ thuộc em học có tốt hay khơng), HVTC đánh giá cao Đầu vào thuộc loại tầm HVTC từ năm ngoái lấy điểm theo khoa khơng theo trường
Con trai trường nói khơng nam tính lắm,âm thinh dương suy bạn gái anh bảo thế,vật chất sở nghèo nàn lạc hậu xa trung tâm.Chắc khơng phải thí nghiệm tồn lý thuyết sng nên
Chọn nghề tốt cho tương lai?
Ơng bà nói: “Nhất nghệ tinh, thân vinh” Lớp trẻ hỏi nghề “thân vinh” hành trình vào tương lai Mời em đọc thử viết suy nghĩ thêm, hỏi ba mẹ thầy cô lớp cuối cấp Tất nhiên, khuôn khổ báo nên khơng thỏa mãn tị mị muốn hiểu em:
Trước hết, nghề mẻ hấp dẫn niên sinh viên học sinh nghề Quan hệ cơng chúng (P.R) Ở nước, nghề phổ biến, Việt Nam, doanh nghiệp cần PR khơng biết tìm đâu, em muốn học, ghi tên đâu
P R viết tắt từ Public Relations - nghĩa cung cấp thông tin cho công chúng thuyết phục họ theo ý Khoa Báo chí trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn gọi ngành Quan hệ công chúng Hãy ghi tên vào bạn thấy thích hợp với 5F (Fast: nhanh chóng; Factual: chân thực; Frank: thẳng thắn; Fair: cơng Friendly: thân thiện) Đây nghề đầy động sáng tạo, giao thiệp rộng, sống phong phú, bạn có hội khẳng định
Thứ hai nghề báo Nghề có ma lực lớn thu hút nhiều nghề khác vào, nghề xem nguy hiểm gian khổ ta sống với nó, đầy vinh quang cay đắng bạc bẽo; vừa có tính xã hội, vừa trị, nghề bận rộn, tất nhiên nghề không chấp nhận đỏm dáng, nói nhiều, lười có ý tưởng “ta nhất” Bạn phải thật đam mê, nhiều nơi, học nhiều cách, vừa biết phát thơng tin, vấn đề vừa có khiếu truyền tin, lập trường vững vàng trước sai đúng, đặc biệt phẩm chất sáng Bạn không thành cơng dễ nản lịng, ngại tranh chấp, ăn nói khơng khéo lắm, thích bình n tĩnh lặng, mặc cảm đặc biệt sức khỏe không tốt, thần kinh yếu Nếu thấy thích hợp, bạn nộp đơn vào Phân viện Báo chí tuyên truyền (Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh) khoa Báo chí Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn
Thứ ba nghề sư phạm Chấp nhận nghề này, bạn chấp nhận gương soi cho cho học trò, xã hội Chọn nghề sư phạm, khả có việc làm lớn, xã hội nể trọng, giữ tâm sáng, sống tràn đầy yêu thương nhiều thời gian dành cho gia đình Nếu thiếu kiên nhẫn, khơng ưa trẻ em, khơng hoạt bát cho công danh điều thành cơng đừng chọn nghề sư phạm Các trường Đại học Sư phạm, Cao đẳng Sư phạm, Cao đẳng Sư phạm mẫu giáo nhiều nơi đón bạn dễ dàng
Một nghề cao vọng khác nghề y (Đông y Tây y) nghề y có hội làm việc lớn, cứu người, sống ổn định, khơng có lịng nhân hậu, khơng kiên trì, khơng can đảm, khơng cẩn thận, tỉ mỉ, trung thực, không cảm thông chia sẻ với bệnh nhân khơng có bàn tay khéo léo, sức khỏe đừng đến trường Đại học Y - Dược, trường Cao đẳng Y tế, trường trung cấp hay Trung tâm Đào tạo cán y tế làm chi
Bên cạnh y dược Dược thuốc Học phổ thơng, bạn giỏi hóa sinh bạn hy vọng tiếp cận với dược Đây nghề khó dù dược tá (dược sơ cấp), dược sĩ trung học, dược sĩ đại học, dù làm nghiên cứu hay quản lý, sản xuất, mua bán đòi hỏi bạn nhẹ nhàng, tao nhã, kiên trì, cẩn thận, ngăn nắp, ham khám phá (nghĩa phải có kiến thức) Rồi phải có ngoại ngữ giỏi, đặc biệt vốn từ chuyên ngành phong phú Nếu lực khoa học tự nhiên yếu, hay hấp tấp vội vàng, thích vận động, khó ngồi yên chỗ đừng chọn nghề linh hoạt, thu nhập cao nhiều hội khẳng định
Ngành cơng nghệ thơng tin, kế tốn, kiểm tốn, ngân hàng hay nghề thiết kế thời thượng, chúng tơi muốn giới thiệu nghề cịn lạ VN: công nghệ nano
(2)Cuối cùng, có lẽ giới thiệu bạn trẻ ngành nghề phát triển phần mềm Năm 2003, Tập đoàn Tư vấn quốc tế Kearney xếp VN vào hàng top 25 nước (hạng 20) thu hút gia công phần mềm tốt Đây nghề dễ tìm việc, điều kiện làm việc tiện nghi, đầy động sáng tạo, tiếp cận với tri thức đầy thách thức: hầu hết tiếng CNTT phát triển phần mềm tự lập nghiệp Các trường Đại học Bách khoa, Đại học công nghệ nước hội du học Mỹ, Nhật, Anh, Pháp, Ấn Độ, Singapore, Malaysia giúp bạn bạn “rõ mình” Có nhiều trang web giúp bạn tự học được, ví dụ: http://msdn.microsoft.com, http:www.//php.net, http://uml.tutorials.trireme.com Bạn cịn chần chờ nữa, bạn giỏi tiếng Anh
10 nghe not nhat 2007 vietnamnet
Các nhà kinh tế dự báo năm kinh tế toàn cầu tăng trưởng mạnh Vậy đâu công việc nhà tuyển dụng “săn lùng” nhiều nhất?
Dựa vào dự đoán nhà kinh tế ngành nghề phát triển năm nay, kết hợp với nhiều số liệu nhiều hãng khảo sát thị trường tiếng, tạp chí Fast Company vừa cho công bố danh sách 10 nghề “nóng” năm 2007, hy vọng giúp nhiều người lên kế hoạch làm việc tốt năm Đinh Hợi
1 Nhà thiết kế: Với đà phát triển mạnh mẽ thơng thương tồn cầu, cửa hàng cửa hiệu theo nở rộ Và điều mà chủ cửa hiệu cần làm trước tiên để kéo khách đến với cửa hiệu tìm nhà thiết kế cực giỏi, để cửa hiệu họ nhìn trội cửa hiệu khác Vì vậy, năm 2007 nhiều năm tới năm “hái tiền” nhà thiết kế
2 Nhà nghiên cứu y dược: Thời vậy, “sức khoẻ quý vàng”, việc chống lại bệnh tật nhận nhiều quan tâm đầu tư xã hội, năm 2007 khơng ngoại lệ Trong đó, ngồi việc cịn vơ vàn bệnh chưa có thuốc đặc trị, người ngày phải đối mặt với nhiều nguy bệnh Có thể nói bệnh người gặp phải tăng lên theo thời gian khơng giảm xuống Vì vậy, việc nghiên cứu tìm phương pháp giữ gìn sức khoẻ người ngày quan trọng, nhiệm vụ gánh nặng nhà nghiên cứu y dược
3 Thiết kế web: Với thời đại bùng nổ Internet, hoạt động thường nhật người dường thực qua ảnh máy tính nhờ cầu nối internet, thơng qua trang web có giao diện xấu hoạt động tồi làm người ta khó chịu, khơng muốn ghé thêm lần thứ hai Vì vậy, nói nhà thiết kế web lực lượng “tiên phong” định thành bại trang web Theo khảo sát Monster.com, năm qua tốc độ tăng trưởng bình quân ngành thiết kế web 26%, dự đoán năm tỷ lệ ngày tăng cao
4 Kỹ sư an ninh hệ thống: Việc nối mạng mang lại nhiều tiện ích khiến nhiều người, nhiều doanh nghiệp lo ngáy sợ bị ăn cắp liệu Cách tốt để khắc phục tình trạng phải có hệ thống an ninh mạng tốt, dĩ nhiên để làm điều phải cần đến kỹ sư an ninh mạng tay nghề cao Dự đoán năm 2007 nghề “hot” mà tiền thù lao cao hẳn lên
5 Nhà quy hoạch đô thị: Kinh tế phát triển đồng nghĩa với việc tốc độ “phố hoá” nhanh Dự đoán năm tới, tỷ lệ dân thành thị toàn cầu tăng cao, việc quy hoạch thị cách khoa học hài hoà nhu cầu nhiều quyền thành phố
6 Người tổ chức kiện truyền thông: Người ta gọi kỷ nguyên Kỷ nguyên Thông tin Nhưng thông tin muốn đến với cơng chúng cần phải có nhà hoạt động tổ chức truyền thơng, vai trò người đề cao vào năm
(3)8 Đại lý bán lẻ: Các nhà kinh tế dự đoán năm 2007 năm bùng nổ công nghệ bán lẻ Và người định “vận mệnh” ngành không khác đại lý bán lẻ
9 Chỉ đạo nghệ thuật: Với phát triển đường truyền băng thơng rộng, việc chia sẻ hình ảnh, âm nhạc video cá nhân giới phát triển mạnh Điều tạo nên động lực thúc đẩy ngành cơng nghệ giải trí phát triển mạnh năm 2007 Ngành phát triển tạo nên nhu cầu cao với người làm công tác đạo nghệ thuật
10 Nhà phân tích tin tức, nhà báo người viết Blog (Nhật ký mạng): Internet phát triển mang lại nhiều hội cho người làm nghề “buôn bán chữ nghĩa” Công việc họ ngày khơng cịn hạn chế mặt giấy mà cịn mở khơng gian vơ tận internet Có thể nói với loại báo mạng, người làm tin không lo “thiếu đất”
chon nghề nào tương lai
Giáo viên 0 0%
Công an, cảnh sát, quân đội 1 2.78%
Làm kinh doanh 13 36.11%
Ngoại giao 2 5.56%
Chính trị 1 2.78%
Làm quản trị mạng,Lập trình viên 3 8.33%
Ngành kiến trúc, xây dựng 11 30.56%
Kỹ sư khí, máy móc, 3 8.33%
Ngành dịch vụ 0 0%
Ngành nghệ thuật (Họa sỹ, ca sĩ, nhạc sĩ, ) 0 0%
Ngành kế toán 1 2.78%
Thiết kế thời trang, mỹ thuật, hội họa 1 2.78%
Chọn nhầm trường, nhầm đường Chọn nhầm trường, nhầm đường
Sau năm học ĐH, nhiều sinh viên nhận ngành nghề theo học không phù hợp Chọn trường không theo sở trường tính cách khiến nhiều sinh viên phải làm lại từ đầu tiếp tục buông xuôi
Hồng Hải, SV năm thứ 3, Khoa Ngữ văn, ĐHSP Hà Nội, cô gái động, hay nói hay cười Hải thi vào ĐHSP mong muốn giống như… giáo dạy văn mình! Sau gần năm học, Hải bắt đầu cảm thấy chán nản
Trong đầu cô luôn thường trực câu hỏi như: Tại lại thi vào ngành này? Sao lại có nghề buồn tẻ đến vậy? Nhưng Hải chưa dám nghĩ đến chuyện bỏ dở đường chọn năm qua sợ gia đình khơng đồng ý Thế đành cố gắng học cố gắng tìm niềm vui nghề nghiệp tương lai
Trường hợp Nhã, SV năm thứ Khoa Công nghệ thông tin, ĐH Thuỷ lợi phổ biến Xuất thân từ miền quê nghèo, cô tâm học tập để thoát khỏi cảnh “con trâu trước cày theo sau”, tâm học tập để đổi đời
(4)Nhã người chậm chạp, giao tiếp sáng tạo ngành học lại địi hỏi động cao Hiện giờ, nỗi lo lắng lớn Nhã trường sẽ… thất nghiệp! Nhã có mơ ước sau học xong năm ĐH, cô làm nhân viên văn phịng nơi Nhiều lần nghĩ đến việc bỏ học, tìm ngành khác phù hợp với mình, nghĩ đến bố mẹ tần tảo suốt năm trời, lại sợ xóm làng dị nghị nên Nhã đành thôi, cố nhắm mắt học cho xong đến đâu đến
Cịn nhớ cách vài năm, bạn bè gia đình Cường khơng thể hiểu định bỏ học Khoa Toán tin, ĐHQG HN để thi vào ĐH Bách khoa sau năm theo đuổi Ai nghĩ, học trường mà Cương cịn bỏ khơng biết cậu ao ước Lí Cương đơn giản, ngành nghiên cứu khơng hợp với tính cách cậu Cậu thích ngành ứng dụng làm việc thực tế
Thế bỏ mặc tất can ngăn người, Cương hy sinh năm học ĐHQG để thi đỗ ĐH Bách khoa Hà Nội Hiện SV năm thứ 2, dù trường sau bạn trang lứa, Cương cảm thấy vui vẻ thoải mái sống mơi trường thích
Có thể thấy lựa chọn ngành nghề học sinh phổ thông thường cảm tính Họ chọn theo ý thích, theo lực học tập mà lựa chọn nghề nghiệp q trình, địi hỏi phải hiểu nghề, yêu nghề đặc biệt phải phù hợp với cá tính người Điều khơng có sách dạy, toàn thời gian học sinh tập trung vào lượng kiến thức “khổng lồ” sách giáo khoa Vì thế, nhiều người sinh viên hối hận trót… nhầm đường!
Kinh nghiệm lựa chọn trường thi
Hi ,đây vài kinh nghiệm riêng thơi ,nhưng thật có trải qua biết chọn trường không dễ chút ,nếu không muốn nói vơ quan trọng
1 Xác định từ sớm u thích cơng việc , trường Có nhiều người từ năm lớp 10 định hướng dc thi trường ,vì đay đọng lực giúp bạn phấn đấu học tập
2 Nên tìm hiểu thơng tin kỹ trường dự định thi Cũng nên quan tâm trường mà bạn thấy năm người có xu hướng đăng ký nhiều
Phần tìm hiểu theo mi`nh quan trọng Vậy bạn tìm hiểu ,bằng cách gi` ? (i) Thời đại CNTT ,bạn nên vào thẳng website trường Đại Học mà tìm kiem' thơng tin
(ii) Tìm hiểu lịch sử phát triển trường , tìm hiểu khoa trường ,xem khoa họ dạy ,khác biệt với khoa khác nao` ? v.v.v Nói chung bạn biết nhiều trường dự định thi ban nhiều tốt
(iii) Tham khảo người trước : + Gia đình : Cha , me ,anh ,chi ,cô ,chú + Trao đổi với bạn bè
+ Thầy ,cô giáo Nhất GVCN ,vì GVCN người biết rõ lực học , ưu khuyết ta , có nhiều hệ HS ,sẽ giúp ta khai phá dc hướng
+ Người khác
.Tuy nhiên bạn nên biết tiếp thu y' kiến họ ,ko nên phụ thuộc vào lời khuyên , ko nên coi thường ý kiến họ
3 Luôn cập nhập nghề nghiệp phát triển ,tương lai nghề vươn Top ,bạn nên biết ban thi vào dc ,hoc -5 năm trường nghề nghiệp bạn có thay đỏi nhiều so với -5 nam trước rùi Từ biết trường thi vào sau có kiếm tiền dc nhiều ko , xin việc ko ( Hi ,tất nhiên định hướng ,chứ khó mà biết sau cịn phụ thuộc trình độ chun môn hiểu biết xã hội nhiều yếu tố định bạn xin việc dễ hay khó ,lương cao hay )
Vì bạn nên vào website việc làm website nhu vietnamnet ,Vnexprees , web báo : dantri ,thanhnien mà đọc
4 Tổng hợp định thi trường : Nhấn mạnh y' kiến riêng thơi
Bây bạn có đống danh sách trường bạn thi ( hi ,chắc trường , cịn ko phải đén ,6 trường , có chục trường ý ) Đây trường mà bạn lựa chọn dưa vào điều ( ý thích riêng , tham khảo người ,xu hướng nghề nghiệp , số trường năm nhiều người có xu hướng vào ) Vậy định bạn chọn lựa loại bỏ đóng danh sách dài ngoằng để lại trường :
KHẢ NĂNG BẠN THI ĐƯỢC BAO NHIÊU ĐIỂM TRONG KY THI TỚI * Cái lại dc định :
+ Bạn học năm qua ( thông qua điểm kiểm tra ,tổng kết ,thầy cô ,bạn bè ,và cảm nhận ) + Bạn thực biết ,hiểu rõ ,tin tưởng khả đến ( phải thân bạn đánh giá )
+ Sự rèn luyện tinh thần "THÉP " lúc thi bạn ,có khả phát huy kiến thức minh % Bạn trình bày gọn gàng ,đầy đủ ý rõ ràng giải toán đén mức
(5)Đã qua thời " khó khăn gian khổ " ,nhưng thi đậu rùi biết học Đại học cịn gian khổ học thi hồi cấp Và biết biết cách học thi trường với sức đậu Đại học ko khó đâu Quan trọng nên có cho định hướng từ đầu để có chí mà phấn đấu Nhưng ko phải lựa chọn trường từ ban đầu , lúc đăng ký biết rõ ko thể vào dc mà cố chấp ko nên Đơn giản lựa chọn ban đầu chưa , niềm yêu thích ko phải BẤT BIẾN , ko phải bạn u thích nghề ko đâu ,phải biết tìm cho niềm u thích khác
Nhớ lại lúc đăng ký , chẳng biết chút vể trường định thi ,chẳng biết họ đào tạo ji , trường v.v.v hồn tồn mù tịt thơng tin ,cho dù có tham khảo thầy cô ,bố mẹ , tài liệu Và học Đại học có nhiều người cịn ko biết sau làm dc lĩnh vực ,cty
Chuần bị cho từ ban đầu lợi lớn cho việc thi Đại học sau ,các bạn qua trình học nên tìm hiểu ,ơng cha ta có câu " biết người biết ta trăm trận trăm thắng " Bạn vững tin vào biết rõ " đối thủ " ,phai ko
Trên đay chút kinh nghiệm tự thân rút Mang tính tham khảo
Hay
lựa trường phải xem naeng lực thằng khong biết làm khảo sát mà đăng kí XD hoăc BK tiên chiu
giám thị nhìn em giám thị cười
em nhin giám thị lệ tuôn rơi
cổng trường đại học cao vời vợi
đồng ruộng mênh mơng đón em về
theo nên cân nhac khả minh trước chọn trườngvi sẻ định tương lai bạn Lơ ngơ đứng ngã ba đường Chọn ngã nào? hay chọn ba Đường Thanh hóa bao xa? Nơ el nhà offline!
10 lý không nên học Bách khoa Hà nội
1 Trường Bách Khoa rộng, bạn bị lạc đứng sân trường Vì nguy đến lớp muộn vào nhầm giảng đường lớn
2 Trường Bách Khoa có thư viện lớn Việt Nam, bạn khơng có đủ thời gian để đọc hết tài liệu Sinh viên Bách Khoa phần lớn sinh viên giỏi, bạn khó lọt vào top dẫn đầu trường
4 Hiện giảng viên trường Bách Khoa trẻ hóa, họ người động, có trình độ, tiếp cận nhanh với cơng nghệ cao kinh nghiệm giảng dạy nhiều so với bậc Giáo sư, đại Giáo sư trường Vì bạn hy vọng làm trò bậc Giáo sư khả kính bạn thất vọng
5 Nếu bạn nữ khơng nên chọn Bách Khoa lý sau đây: (1) trường Bách Khoa sinh viên nữ, vào bạn có "nguy cơ" trở thành Hoa Hậu trường ngay, khả bị "nhịm ngó" nam sinh viên lớn, bạn tập trung học hành (2) nam sinh viên Bách Khoa không lãng mạn số trường khác, họ chủ yếu khơ cứng máy móc, tình cảm họ dành cho bạn "mô phỏng" theo công thức, định lý, ngun lý, Thậm chí thân hình gợi cảm bạn (do tập thể dục) không họ miêu tả vần thơ hay câu văn lai láng mà mô tả mổ xẻ thành cách hình chiếu (đứng, cạnh, bằng) mơn Hình họa họ
6 Nếu bạn nam lại khơng nên chọn Bách Khoa Ngồi mơi trường học tập đánh giá số chẳng có đáng để bạn quan tâm cả, phần "giải trí", số sinh viên nữ lớp đếm đầu ngón tay bạn ah
7 Lịch sử trường Bách Khoa viết từ 15-10-1956 Như bậc đại tiền bối từ khóa 1, khóa đáng tuổi ơng, bà bạn Bạn khơng có hội để vỗ ngực nói với bậc đàn em "chúng hệ tiên phong"
(6)9 Sau tốt nghiệp làm, công việc cần hỏi ý kiến tham khảo sếp đồng nghiệp bạn hỏi bạn lý đơn giản: bạn học Bách Khoa Mệt!
10 Lý thứ 10 bạn tự tìm trình học tập ĐH Bách Khoa Hà Nội Nguồn tin: www.bachkhoaxauxi.com
Thi vào Trường Xây Dựng cần phải biết
1."Cơ sở vật chất" trường cao( toàn nhà cao tầng leo mệt) hẹp nên kơ lượn đc nhiều (trừ thích độ cao) 2.Điểm thi vào trường cao nhiên đậu vào trường phải ý đến sức khỏe
3.Nếu đc bạn bè quảng cáo trường XD có nhiều phong trào văn hóa thể thao đừng tin nha: Đã nói trường hẹp nên kơ có hội trường lớn kơ có sân thi đấu rộng
Thêm vào bác lãnh đạo trường cổ hủ (đã hạn chế phong trào Rock trường số hoạt động khác )
Nhưng
1.Học trường XD bạn phải học tính tự lập cực cao
2.Bạn đc hướng nghiệp tốt trường mà kơ có việc làm bạn trách thân 3.Có nhiều hội cho bạn thể thể người XD
4
CÒn j` chưa rõ mời bạn tới tham trang web http://uce.edu.vn
Cái nghề có hay yêu nghề Nghề củng tốt mà tìm thấy niềm vui
kinh nghiệm ôn thi đại học
đây đất giành riêng cho lớp 12 ôn thi đại học lop 11 tò mò lớp 10 nghỉ chơi cho hết kiến thức
nếu anh chị chơi rông chơi dài đến kì thi luyện linh đơn nói trước ôn để hiểu điều ko tưởng ôn để nhớ dạng thi
đối với tốn nắm phần khảo sát hàm số câu hỏi phụ ( thầy luyện dạng kĩ ) cho dù khơng hiểu gi` điểm đến giải hệ phương trình bất phương trình phải giải thật chặt phần điều kiện 0.25 điệm sau biến đổi tương đương để dạng phương trình biết tìm nghiệm đến hình chủ yếu dựa vào cơng thưc tính khoảng cách tìm mặt phẳng mà làm có sách mà
tích phân nên sắm 750ES để biết tích phân làm hay sai
bài cuối nên bỏ giang cho học sinh thơng minh chăm đây^^! muốn làm phải đọc sách tham khảo nhiều tự học
bởi co nhiều dạng đặc biệt ý đến chon điểm rơi ( tức tìm dấu để BDT xảy ) nói nói lại chủ yếu tự học lên đại học tự học thầy giảng it chúc bạn thành công
đố với mơn lý tự học mơn hóa phải hoc thêm hóa nhiều dạng đặc biệt thầy trường ta dạy hóa
theo phải học từ lớp 10 để có kiến thức nhiên ko cần cày học ma cần lên lớp nghe thầy cô giảng làm tâp vê nhà ổn lớp 10-11
cón lớp 12 nên giành thời gian tự học nhà,nhưng cung phải học thêm it thơi.bởi lúc hoc thêm lúc thầy hướng dân cho nhương điều ma minh chua biết nhà học
1.
Tự lực cánh sinh sức chính
2 Không thầy đố mày làm nên
(7)5 Học, học nữa, học mãi
năm điều dạy hở cô, chú?
GIÁO DỤC
Hướng nghiệp trước, hướng trường sau
21:22:48, 18/02/2008 Trần Đình Lý
Quả bất ngờ đến kinh ngạc vấn nhanh lớp năm thứ trường đại học lại có đến ngót 50% chưa hiểu khơng mặn mà ngành học Các em muốn chuyển ngành học khác mà theo em phù hợp Biết lãng phí cho nhà trường, xã hội cho em
Phải có lựa chọn nghề nghiệp sai? Hoặc chọn lựa ngành mà nhu cầu xã hội khơng thiếu? Đó vòng luẩn quẩn thừa thiếu - thiếu thừa
Là người làm ngành giáo dục đào tạo, nghĩ "hướng nghiệp tuyển sinh, mà 1" Thi vào ngành nghề nào, trường nào, đâu? Có thể nói có nhiều tiêu thức lựa chọn Theo tôi, xuất phát điểm TS chuẩn bị vào ngưỡng cửa ĐH, CĐ, THCN phải sở thích/sở trường/năng khiếu Đó điều quan trọng cốt lõi! Tiếp theo phải cân nhắc nhu cầu việc làm ngành này? Nếu xác định điều quan trọng có ý nghĩa đời, lâu dài tìm câu trả lời cho câu hỏi "Thi trường nào/ngành để dễ đậu?" Đậu trú chân tạm bợ, chân đứng đầu lại khơng chút tâm huyết với ngành nghề đó? Vậy để có phát huy hết lực, sở trường để cống hiến đóng góp cho xã hội, cho đất nước?
Vấn đề thông tin Đúng nhiều em thí sinh thiếu thơng tin Một số ngành cầu lớn, cao cung lại thấp Một số ngành nghề lại thiếu cách trầm trọng Tơi lấy ví dụ, ngành chế biến lâm sản thời gian vừa qua thiếu trầm trọng đội ngũ khoa học kỹ thuật, có cơng ty tìm khơng kỹ sư chế biến lâm sản, chế biến thủy sản, phát triển nông thôn khuyến nông, kinh doanh nông nghiệp , họ sẵn sàng trả mức lương cao Họ đặt hàng với trường đại học để đào tạo thêm cho họ vài chục kỹ sư cho ngành theo hình thức đào tạo theo địa chỉ, dù chi phí cao lớp bình thường nhiều, họ chấp nhận cần Nhưng thực tế vẻ thí sinh lại ngán ngại học ngành lo lắng hội việc làm.
Bởi vậy, thiết nghĩ mùa giúp em làm hồ sơ thi tuyển vào ĐH, CĐ, trường thầy cô giáo phổ thông tâm điểm chung là: hướng nghiệp trước, hướng trường sau
Thạc sĩ Trần Đình Lý
TU VAN MUA THI
http://www1.thanhnien.com.vn/Giaoduc/2008/1/26/224159.tno
Tư vấn trực tuyến thi trắc nghiệm tiếng Anh Hóa
(8)Các câu hỏi thắc mắc liên quan đến việc ôn thi, phương pháp làm thi trắc nghiệm môn Tiếng Anh Lý - Hóa dự thi tốt nghiệp THPT thi ĐH-CĐ năm 2008, quy chế tuyển sinh vấn đề liên quan đến kỳ thi tốt nghiệp THPT, tuyển sinh ĐH-CĐ 2008 khách mời tham dự chương trình giải đáp đầy đủ cho thí sinh
Khách mời chương trình gồm có tiến sĩ Vũ Thị Phương Anh (Giám đốc Trung tâm Khảo thí Đánh giá chất lượng đào tạo, ĐH Quốc gia TP.HCM) thầy Lê Kim Hùng (Tổ trưởng tổ Hóa, trường THPT Bùi Thị Xuân, TP.HCM) Dưới toàn nội dung buổi trả lời trực tuyến
* Cấu trúc đề thi năm 2008 có khác khơng so với năm 2007? Khi vào phịng thi có cho phép đem bảng hệ thống tuần hồn hóa học khơng? (Trần Nhật Linh, 20 tuổi, Nam, Quảng Bình, Học sinh)
- Thầy Lê Kim Hùng - Tổ trưởng tổ Hóa, trường THPT Bùi Thị Xuân, TP.HCM: Cấu trúc đề thi năm khơng có khác với năm ngoái, theo cấu trúc:
+ TNPT & Bổ túc văn hóa (gồm 40 câu khoảng 10 câu tập): chia làm phần • Phần phân ban (40 câu)
- Phần chung cho ban (KHTN, KHXH&NV): 33 câu - Phần riêng:
o KHTN: câu o KHXH&NV: câu
• Phần khơng phân ban (40 câu)
Đề thi ĐH, CĐ (gồm 50 câu, tỷ lệ lý thuyết - tập 50/50): Phần chung gồm có 44 câu
Phần riêng cho ban câu
- Cả kỳ thi quy định thí sinh khơng mang bảng hệ thống tuần hồn hố học vào phịng thi
* Em xin hỏi phương pháp làm trắc nghiệm Anh văn phần đọc hiểu (chọn từ vào chỗ trống) phần chọn trọng âm để điểm cao Em thấy phần khó cho dù em luyện nhiều (Phan nguyễn quang thái, 18 tuổi, Nam, hue, hocsinh)
- Tiến sĩ Vũ Thị Phương Anh - Giám đốc Trung tâm Khảo thí Đánh giá chất lượng đào tạo, ĐH Quốc gia TP.HCM: Câu hỏi em có hai phần, phần liên quan đến kiến thức ngữ âm phần liên quan đến kiến thức từ vựng Cả hai phần kiến thức mà tất thí sinh phải nắm để làm tốt thi trắc nghiệm tiếng Anh
Về kiến thức ngữ âm, tìm trọng âm hai nội dung kiểm tra thi trắc nghiệm tiếng Anh hai kỳ thi tốt nghiệp THPT tuyển sinh Đại học, Cao đẳng Để ôn tập tốt cho phần này, việc trọng phát âm tất từ từ đầu cách lập lập lại nhiều lần theo mẫu, em cần hệ thống hóa quy luật dấu nhấn từ đa âm tiết, tức từ có từ hai âm tiết trở lên
(9)phổ biến liên quan đến hậu tiếp tố (suffix, phần gắn thêm cuối từ translate > translation; modern > modernize), cách ơn tập tốt cho phần kết hợp với việc ôn tập từ vựng Các quy luật khơng nhiều có tính lập lập lại cao, chẳng hạn luật đổi dấu nhấn sang vị trí âm tiết áp chót từ gặp hậu tiếp tố -ic (vd: history > historic, poetry > poetic ) Vì cần nắm vững quy luật phổ biến em dễ dàng giải phần ngữ âm thi
* Cho em hoi de thi mon hoa hoc ki thi dai hoc nam co thuoc nhieu phan chuong trinh lop 10, 11 khong? Khoang bao nhieu %? hoang lam, 17 tuổi, Nam, ca mau, hoc sinh)
- Thầy Lê Kim Hùng: Đề thi mơn Hóa năm tập trung vào kiến thức lớp 12, nhiên có 10% kiến thức thuộc lớp 10, 11 thi TNPT 20% kỳ thi đại học
* Lam the nao de nho ky cac cong thuc hoa hoc, cac phuong trinh phan ung hoa hoc a? Tuy lam kha nhieu bai tap nhung em lai hay quen nhung cai lam (van khoa, 18 tuổi, Nam, quy nhon, hoc sinh)
- Thầy Lê Kim Hùng: Về Hóa Hữu em phải nắm tính chất chung như: Rượu + CuO -> Andehit, Andehit + H2 -> Rượu
Về Hóa Vô cơ, em phải nắm cho chất oxi hóa, chất khử Đối với sắt (Fe), em nên ý trường hợp Fe (III) Fe (II), nguyên tắc Fe cộng với axit có tính oxi hóa ln cho Fe (III), ngược lại cho Fe (II)
Do đặc thù mơn Hóa học có nhiều trường hợp đặc biệt mà em buộc phải nhớ mà thời lượng chương trình có hạn, tơi khơng thể liệt kê hết tất Em nên tham khảo và ghi nhớ kinh nghiệm mà thầy cô trường dạy ngày Chúc em đạt kết tốt kỳ thi tới
Đại diện báo Thanh Niên (bìa phải) tặng hoa cho khách tham dự chương trình Ảnh Ngọc Thạch
* Khi lam bai thi bang phuong phap trac nghiem noi chung va mon Hoa noi rieng HS thuong bi thieu thoi gian, vay xin hoi thay Le Kim Hung minh phai trang bi cho HS nhung ky nang can thiet nao de lam bai co ket qua tot? (hoang uynh, 56 tuổi, Nam, 44 lich Doi Hue , Giao vien )
- Thầy Lê Kim Hùng: Muốn chuẩn bị cho kỳ thi cho thật tốt bắt buộc phải làm nhiều trắc nghiệm, nên chọn thi mẫu Bộ GD-ĐT đề thi năm vừa Qua học sinh đúc kết cho kỹ năng, kinh nghiệm riêng để giải trắc nghiệm
(10)ngối khơng? (thanhmai
- Tiến sĩ Vũ Thị Phương Anh: Theo thông tin từ Bộ GD-ĐT thơng qua Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, đề thi tiếng Anh năm không khác so với kỳ thi năm ngối
* Cho em hỏi cách giải mơn Hố nhanh đủ thời gian? (Nguyễn thị yến my, 18 tuổi, Nữ, Đà nẵng , hoc sinh)
- Thầy Lê Kim Hùng: Dưới số kinh nghiệm giúp em giải thi trắc nghiệm nhanh hiệu hơn:
- Làm câu lí thuyết trước làm câu tập, câu dễ làm trước, câu khó làm sau (nhớ coi chừng bỏ sót) - Đọc kỹ câu hỏi đọc tất phần A, B, C, D
- Những câu tập khó khăn dùng đáp số để thử
Sau làm xong phải đọc để kiểm tra xem có câu bị bỏ sót hay không, câu không làm mà hết đánh đại (may rủi) khơng nên bỏ
Chú ý: Không chủ quan, lụp chụp, mà phải kỹ lưỡng, thận trọng, xác
* Cho em hỏi đề thi tuyển sinh ĐH-CĐ năm môn Hóa nội dung ơn tập nào, số câu cho phần nào? (NGUYEN DUC MINH, 17 tuổi, Nam, 163/31.thống f11 gò vấp, học sinh)
- Thầy Lê Kim Hùng: Đề thi ĐH-CĐ năm năm ngoái bao gồm 50 câu, tỷ lệ lý thuyết tập 50/50, chia làm phần:
- Phần chung gồm có 44 câu - Phần riêng cho ban câu
Về phần ôn tập em tập trung vào phần trọng tâm sau đây:
- Hóa hữu cơ: Biết liên quan chất ý sau đây: Rượu - Andehit - Axit - Este - Amino Axit - Gluxit - Polime
- Hóa vơ cơ: Dãy điện chuẩn từ biết chất oxi hóa, chất khử ý kim loại sau đây: Al, Fe hợp chất chúng, Cr, Cu, Ni, Zn, Ag, Sn
* Du kien de thi mon Hoa nam co kho khong a? (le hoang hung, 17 tuổi, Nam, quang ngai, hoc sinh)
(11)Thầy Lê Kim Hùng (bìa phải) tiến sĩ Vũ Thị Phương Anh (bìa trái) trả lời trực tuyến câu hỏi
bạn đọc Ảnh Ngọc Thạch
* Em muốn quý báo cho em biết giới hạn chương trình mơn Hóa Tiếng Anh khơng ạ? (long, 18 tuổi, Nam, noi, hoc sinh)
- Thầy Lê Kim Hùng: Đề thi hồn tồn khơng có giới hạn thi hình thức trắc nghiệm, có phần trọng tâm tơi trình bày Em nên học vững kiến thức xốy sâu vào phần trọng tâm có kết tốt
* Cơ làm ơn cho cháu biết số mẹo vặt làm thi trắc nghiệm không ạ? (huyền, 17 tuổi, Nữ, bắc ninh, học sinh)
- Tiến sĩ Vũ Thị Phương Anh: Khi làm thi trắc nghiệm, em cần đặc biệt ý hai điều sau để đạt số điểm tối đa khả mình:
Chú trọng phân phân bố thời gian hợp lý Hiện nay, thời gian dành cho thi tiếng Anh kỳ thi Tốt nghiệp THPT Tuyển sinh Đại học nằm khoảng phút cho câu, tức thời gian tương đối dư dả cho thí sinh nắm vững học hiểu rõ yêu cầu câu hỏi, khơng có thời gian để suy nghĩ từ đầu thí sinh chưa hiểu rõ yêu cầu thi Vì vậy, “mẹo vặt” cần đọc lướt tồn để xác định xem phần nắm thật vững để làm nhanh trước, sau thực phần khó địi hỏi thời gian nhiều nằm khả em, phần q khó để lại sau thực thời gian Nếu làm từ xuống rơi vào tình trạng nhiều thời gian vào câu khó làm sai, khơng có thời gian để làm câu dễ mà lẽ làm
Không bỏ trống phần Sau em thực lời khuyên đến gần hết thi số câu mà em khơng thực hiểu rõ, áp dụng khả suy đốn để trả lời, dù khơng làm Do cách chấm điểm không trừ điểm thí sinh trả lời sai, nên em thận trọng để trống khơng trả lời chưa biết rõ, em tự làm hại có thí sinh khác khơng hiểu rõ trả lời
Chúc em may mắn kỳ thi
* Cho em hỏi tỉ lệ số câu hữu vô bao nhiêu? Trong phần số câu tập bao nhiêu? Có cho số câu ngồi chương trình khơng ạ? (Thanh Ngọc, 17 tuổi, Nữ, Tiền Giang, học sinh)
(12)* Phần đọc hiểu kỳ thi đại học môn Anh văn thường xoay quanh đề tài a? Em xin cảm ơn! (nhan, 17 tuổi, Nữ, thpt thị xã Quảng Trị, học sinh)
- Tiến sĩ Vũ Thị Phương Anh: Bài đọc phần đọc hiểu mơn Anh văn kỳ thi đại học thường có độ dài khoảng 200-250 từ, xoay quanh đề tài thơng thường có liên quan đến khoa học kỹ thuật, y học sức khỏe, môi trường tự nhiên xã hội, văn hóa, giáo dục, kinh tế, đơi có vấn đề thời trị
Một kinh nghiệm tốt ôn thi trọng kiện diễn xung quanh chuẩn bị đọc đề tài tương tự Chẳng hạn, kỷ niệm năm Việt Nam gia nhập WTO, đọc kỳ thi có liên quan đến cac vấn đề hội nhập kinh tế tồn cầu hóa, chẳng hạn
* Thưa thầy cơ, có phải câu trắc nghiệm 0,2 điểm không ạ? Hay thang điểm câu khó nhiều hơn? Trong mơn Hóa cần học để đạt điểm trở lên ạ? Hiện em học trắc nghiệm trực tuyến trang học điểm số em không ổn định làm thi chủ đề Thầy cho em lời khuyên không ạ? Em cám ơn thầy cô (vũ quỳnh, 18 tuổi, Nữ, thái bình, học sinh)
- Thầy Lê Kim Hùng: Điểm số câu hỏi đề thi trắc nghiệm nhau, khơng phân biệt câu khó hay dễ Đối với mơn Hóa, muốn đạt điểm cao trước hết phải nắm vững lý thuyết, sau em cần làm tập SGK sách tập Về ôn tập, chủ yếu em nên học theo phương pháp thầy cô dạy trường, lớp Trong trường hợp đến lớp học, em nên lựa chọn chương trình, thi Bộ GD-ĐT đưa trước học thêm kiến thức nâng cao
* Chao tien si Anh! em la mot thi sinh nam co nguyen vong thi khoi D Đối với môn anh van, em khong ro lam cau truc cua de thi va doi voi mot thi sinh nhu em can phai chuan bi cho minh that ky nhung gi buoc vao phong thi? (tuyền, 17 tuổi, Nữ, 191/1e trần kế xương_ Q.PN _TP.HCM, học sinh)
- Tiến sĩ Vũ Thị Phương Anh: Đề thi Anh văn hai kỳ thi Tốt nghiệp THPT Tuyển sinh Đại học có phần nhau, khác độ khó, số câu hỏi, thời gian làm thi Những phần thi Anh văn sau:
- Ngữ âm (pronunciation): gồm nội dung phát âm (nguyên âm phụ âm) tìm dấu nhấn (trọng âm)
- Từ vựng (vocabulary), ngữ pháp (grammar), cách dùng phù hợp (usage): bao trùm tồn kiến thức mà thí sinh học chương trình trung học phổ thơng
- Đọc hiểu: gồm đọc khoảng 200-250 từ, với cách kiểm tra khác nhau: (1) chọn câu trả lời để điền vào chỗ trống tạo sẵn đọc Đây phương pháp kiểm tra tổng hợp, nhằm kiểm tra kiến thức từ vựng, ngữ pháp cấu trúc đoạn văn thí sinh; (2) đọc trả lời câu hỏi đọc hiểu cách chọn số câu trả lời cho sẵn Đây phần địi hỏi thí sinh phải vận dụng khả sử dụng ngôn ngữ kiến thức tổng quát nhiều nhất, phần thí sinh dễ làm sai không đọc cân nhắc kỹ câu trả lời
- Viết: bao gồm phương pháp kiểm tra khác nhau: (1) xác định câu sai: thí sinh đọc câu có phần có gạch chân, có phần khơng Nhiệm vụ thí sinh xác định phần sai (2) chọn câu có nghĩa với câu gốc (paraphrase) Thí sinh đọc câu cho sẵn, sau đọc lựa chọn có câu có nghĩa gần so với câu gốc Thí sinh cần đọc chọn câu Cả hai phần đòi hỏi thí sinh phải nắm thật vững kiến thức tiếng Anh đọc kỹ đề tìm khác biệt lựa chọn để làm cho
(13)Ảnh Ngọc Thạch
* Cho em hỏi cấu trúc thi trắc nghiệm có đánh giá hết khả thật học sinh hay khơng? (Đinh Hồng Phong, 16 tuổi, Nam, TPHCM, học sinh)
- Tiến sĩ Vũ Thị Phương Anh: Xin chúc mừng câu hỏi sắc sảo em Hỏi, có nghĩa trả lời rồi, phải khơng? Thật biết khơng có hình thức kiểm tra đa năng, dù hình thức trắc nghiệm, tự luận, hay vấn đáp
Hình thức trắc nghiệm tất nhiên có số hạn chế Chẳng hạn, trắc nghiệm chắn không kiểm tra kỹ diễn đạt ngôn ngữ (nói viết), khó kiểm tra tính sáng tạo thí sinh lựa chọn lựa chọn cho sẵn
Tuy nhiên, mơn tiếng Anh, trình độ thí sinh kỳ thi Tốt nghiệp THPT Tuyển sinh Đại học chưa đủ cao để đòi hỏi phải sử dụng hình thức thi khác tự luận vấn đáp Vả lại, sử dụng đề thi tự luận trước thường thấy đề thi cũ (trước chuyển sang hồn tồn trắc nghiệm) có vấn đề dường khơng giải được, là: (1) trình độ thấp nên đề tự luận quanh quẩn lại có số câu quen thuộc, khiến thí sinh có khuynh hướng học thuộc lòng số mẫu, dù kiểm tra hình thức tự luận khơng kiểm tra tính sáng tạo (2) Ai biết điểm thi tự luận thường có độ tin cậy thấp, tức giám khảo khác có độ nới tay chặt tay khác cho điểm, dẫn đến tình trạng học tài thi phận
Vì vậy, cân nhắc điều định áp dụng thi trắc nghiệm cho môn Anh văn kỳ thi quan trọng Tốt nghiệp Tuyển sinh tối ưu
Chúc em có hội thể tối đa khả thật kỳ thi
* Em muốn biết môn Anh văn đề thi thường chiếm % chuong trinh học, bao nhieu % sách tham khảo em nên chọn sách để ôn tốt ạ? (nhan, 17 tuổi, Nữ, thpt thị xã Quảng Trị, học sinh)
(14)học
Về tài liệu tham khảo, hình thức trắc nghiệm lời khuyên học thật kỹ chương trình Ngồi ra, phần đọc hiểu tham khảo tài liệu luyện thi đọc hiểu cho trình độ B có bán sẵn thị trường, em có điều kiện đọc đọc khoa học kỹ thuật, y học đời sống, giáo dục, văn hóa, xã hội Internet Trong trang web wikipedia (www.wikipedia.org) có đọc viết tiếng Anh đơn giản hóa phù hợp trình độ em, sử dụng để mở rộng kiến thức tốt
* Chương trình làm ơn cho em hỏi để học trắc nghiệm mơn Anh văn Internet có trang web nào? (Hà quang Hiếu, 14 tuổi, Nam, 124 Đồ Chiểu F3 TP Vũng tàu, Học Sinh)
- Tiến sĩ Vũ Thị Phương Anh: Hiện có nhiều trang web cung cấp cho em kiểm tra tiếng Anh dạng trắc nghiệm, trang tốt mà em dùng để học trang Học tiếng Anh Đài
BBC (http://www.bbc.co.uk/) Trên trang có nhiều trắc nghiệm cho kỹ tiếng Anh
Thanhnien Online - Ban Giáo dục
TƯ VấN TRựC TUYếN TUYểN SINH VÀO ĐH BÁCH KHOA, ĐH
KHOA HọC Tự NHIÊN
09:53:00, 22/02/2008
(TNO) Chương trình Tư vấn mùa thi Báo Thanh Niên tổ chức buổi tư vấn trực tuyến lần mùa tuyển sinh ĐH-CĐ 2008 trên Thanhnien Online vào lúc 15h ngày 25.2 Khách mời chương trình có TS Nguyễn Thanh Nam (Trưởng phịng đào tạo ĐH Bách khoa TP.HCM) TS Nguyễn Kim Quang (Trưởng phòng đào tạo ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCM)Tại buổi tư vấn trực tuyến, khách mời giải đáp nhiều thắc mắc liên quan đến việc tuyển sinh vào trường ĐH Bách khoa, ĐH Khoa học Tự nhiên quy chế tuyển sinh vấn đề liên quan đến kỳ thi tốt nghiệp THPT, tuyển
(15)sinh ĐH-CĐ 2008
* Năm em định đăng ký nguyện vọng vào trường ĐHTN khoa Tốn tin Sở thích em máy tính, CNTT, viết phần mềm Cho em hỏi khoa Tốn tin học gì, có đào tạo lập trình viên viết phần mềm khơng, sau ra trường kiếm việc khơng? Em phân vân khoa Toán tin khoa CNTT? (Trần Thiên Minh, 19 tuổi, Nam, 77/7 QL13 ,BT,HCM, Học sinh)
- TS Nguyễn Kim Quang, Trưởng phòng đào tạo ĐH Khoa học Tự nhiên - ĐHQG TP.HCM: Khoa Toán tin đào tạo sinh viên lý thuyết ứng dụng vững vàng toán học tin học Trong đó, SV chuyên sâu vào lĩnh vực tin học ứng dụng, có kiến thức máy tính, CNTT kỹ lập trình Học ngành này, SV có lực tốn để giải vấn đề mang tính đột phá CNTT
SV tốt nghiệp khoa Tốn tin tham gia giảng dạy, nghiên cứu toán, tin học trường, viện nghiên cứu ứng dụng sản xuất kinh doanh
Em nên vào lực học tập tâm đeo đuổi nghề nhhiệp mà chọn ngành học phù hợp với
* Khoi A, nganh cong nghe sinh hoc cua truong dai hoc tu nhien diem chuan thuong dao dong khoang nao va chi tieu moi nam co chenh lech nhieu khong? (nguyen ngoc nghia, 17 tuổi, Nam, 498 nguyen thi minh khai, hoc sinh)
- TS Nguyễn Kim Quang: Các năm qua, điểm chuẩn khối A ngành Công nghệ sinh học có điểm chuẩn thường khơng cao khối B Năm 2007, điểm chuẩn khối A là 18 điểm khối B là 24 điểm Chỉ tiêu ngành này năm 2008 là 200, tăng 30 SV so với năm 2007
Đại diện báo Thanh Niên (giữa), tặng hoa cho khách mời
Ảnh Ngọc Thạch
* Em muốn thi vào trường ĐH Bách Khoa học dầu khí thi ngành nào? (hóa, 17 tuổi, Nam, 326/01 Lí Nam Đế, học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam - Trưởng phòng đào tạo ĐH Bách khoa - ĐHQG TP.HCM: Em thi
QSB-upload.123doc.net nhóm ngành Cơng nghệ Hóa Thực phẩm có chun ngành: Hóa dầu, Vơ cơ, Hữu cơ, Hóa lý, Máy thiết bị
* Ngành Khoa học môi trường trường ĐHKHTN học gì? Sinh viên trường làm việc đâu? Có dễ kiếm việc làm hay không? (Võ Đăng Khoa, 18 tuổi, Nam, 223 nam kì khởi nghĩa -vt, học sinh)
(16)nhằm phục vụ công tác điều tra, nghiên cứu, giảng dạy điều hành lĩnh vực tài nguyên sinh thái môi trường, công nghệ mơi trường, quản lý, kiểm sốt nhiễm đánh giá tác động môi trường, bảo vệ môi trường phát triển bền vững
Sinh viên trường có khả dự báo, phát vấn đề môi trường đã, xảy ra, đồng thời biết tổ chức thực thi biện pháp xử lý, khắc phục, phịng tránh cố xảy có hại đến môi trường
Theo nhu cầu kinh tế xã hội nay, sinh viên trường cịn giảng dạy từ cấp phổ thông trung học Cao đẳng, Đại học mơn học có liên hệ đến khoa học Môi trường
* Em định thi vào lớp chức, ngành Hóa Vậy cho em hỏi, trường ĐHBK có lớp chức ngành khơng? Khi nào mở lớp luyện thi, thi vào ngày nào? (Tran Minh Thu, 26 tuổi, Nữ, 368/4 Phan Xich Long F1 PN, Duoc )
- TS Nguyễn Thanh Nam: Ngành Hóa có mở lớp khơng quy (tại chức cũ) trường Hằng năm nhận hồ sơ từ khoảng tháng thi vào tuần đầu tháng
* Hiện em muốn thi vào ngành Hóa dầu Thầy cho em biết trường thi tuyển vào khối nào? Năm vừa điểm chuẩn truờng có cao khơng? Khi vào học chuyển học ngành khác như: CN thực phẩm hay ngành sinh học không? Em chân thành cảm ơn (Lê Quốc Bảo, 25 tuổi, Nam, Tuy Hòa - Phú Yên, Học Sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Ngành Hóa dầu thuộc nhóm ngành Hóa (QSB-upload.123doc.net) thi tuyển sinh khối A - là ngành hấp dẫn trường ĐHBK - điểm chuẩn thuộc nhóm cao, có lẽ không 20 điểm Năm 2007 điểm chuẩn là 23,0 điểm Cùng nhóm ngành Hóa cịn có ngành CN Thực phẩm máy thiết bị, hóa lý riêng CN Sinh học ĐHBK tuyển riêng (QSB-134)
Các khách mời trả lời câu hỏi bạn đọc Ảnh Ngọc Thạch
* Em dang di lam nhung muon hoc tai chuc tai DH Bach Khoa thi can nhung dieu kien gi va dang ky nhu the nao? (tran luan, 23 tuổi, Nam, 132, Ky thuat vien)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Em tới trường đăng ký trực tiếp từ tháng năm tham gia thi tuyển vao tuần đầu tháng - xem thông báo http://www.aao.hcmut.edu.vn/tuyen_sinh/Ts_Index2.html
(17)- TS Nguyễn Kim Quang: Ngành Vật lý ngành khoa học có vai trị quan trọng phát triển ngành khoa học, công nghệ kỹ thuật khác Ngành ngành truyền thống trường có nhiều giáo sư kinh nghiệm đầu đàn lĩnh vực Vật lý, đào tạo nhiều cán khoa học đầu ngành cho xã hội góp phần phát triển nhiều lĩnh vực khoa học công nghệ lĩnh vực quản lý, kinh tế - xã hội đất nước Tuy nhiên, nhu cầu sống thị trường chia sẻ nhiều thí sinh giỏi cho ngành công nghệ, kỹ thuật, kinh tế khác nên dẫn đến tỉ lệ chọi điểm chuẩn không cao
Ngành chọn ngành đào tạo cử nhân tài có sách hỗ trợ đặc biệt Việc chọn ngành thí sinh phụ thuộc nhiều yếu tố khả năng, sở trường, sở thích, đam mê nghề nghiệp nhu cầu sống Em cân nhắc hướng phát triển nghề nghiệp để chọn ngành phù hợp để phát triển tốt có vai trị xã hội xứng đáng Chúc em thành cơng
* Em nghe nói Trường Bách Khoa đào tạo theo dạng tín chỉ, nghĩa bị thi rớt môn phải học lại, chứ không thi lại trường đại học khác, điều có khơng? (nguyen dang phuc, 17 tuổi, Nam, 10/8 q2, hoc sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Đúng trường tổ chức đào tạo theo học chế tín - mơn học có nhiều cột điểm (kiểm tra, thi ) Điểm tổng kết tổng hệ số cột điểm - rớt - điểm tổng kết <5 phải đăng ký học lại - không thi lại
* Em nghe nói ĐHBK học theo tín chỉ, em xin hỏi: phân vào ngành mà em khơng thích em học lại từ đầu khóa sau hay không, hay em buộc phải thi lại ĐH muốn học lại từ đầu với khóa sau? (Phạm Đức Trực, 19 tuổi, Nam, nam tiền hải thái bình, học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Theo cách học tín em đăng ký học môn học thuộc ngành mà em "yêu thích" - lúc với mơn ngành trúng tuyển
Sau hồn tất chương trình ngành 1, sinh viên đăng ký học tiếp môn học (trong học 1) miễn - học lại Em tham khảo thêm thông tin dành cho web phòng đào tạo ĐHBK
* Xin cho em biet su khac giua ky thuat moi truong va khoa hoc moi truong, ve noi dung dao tao, ung dung, noi cong tac sau tot nghiep? (nguyendamthanhthanh, 18 tuổi, Nữ, long xuywn,angiang, hoc sinh)
- TS Nguyễn Kim Quang: Ngành Khoa học môi trường ĐHKHTN trang bị cho sinh viên kiến thức sở ngành môi trường nhằm phục vụ công tác điều tra, nghiên cứu, giảng dạy điều hành lĩnh vực tài nguyên sinh thái mơi trường, cơng nghệ mơi trường, quản lý, kiểm sốt ô nhiễm đánh giá tác động môi trường, bảo vệ mơi trường phát triển bền vững SV vận dụng kiến thức, lý thuyết phương pháp vào yêu cầu công tác cụ thể
Ngành Kỹ thuật môi trường đào tạo kiến thức liên quan đến môi trường đặc biệt quan tâm phương pháp kỹ thuật việc xử lý môi trường
(18)TS Nguyễn Kim Quang (phải) trả lời trực tuyến câu hỏi bạn đọc Ảnh Ngọc Thạch
* Thưa quý thầy, em có ý định dự thi vào Trường Bách Khoa TP.HCM - Khoa Công nghệ Thông tin Em chưa rõ lắm về phân ngành Công nghệ Thông tin Xin thầy hướng dẫn cho em biết điều Và ngành đó, cơ hội việc làm đầu sau nào? (Dương Thanh Dưỡng, 18 tuổi, Nam, 12 Hoá - QH, Học Sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Hiện nhóm ngành CNTT (QSB-106) thi tuyển chung phân ngành sau năm thứ học trường Hai ngành ứng với "phần mềm" - Khoa học máy tính "phần cứng" - Kỹ thuật máy tính Việc phân ngành chủ yếu dựa vào phiếu đăng ký sinh viên kết học tập năm thứ Hiện nay, theo đánh giá chung nhân lực CNTT ta thiếu trầm trọng nên hội tìm việc làm hai ngành cao
* Năm muốn thi vào ngành Hóa dầu theo hình thức khơng qui Vậy tơi muốn biết trường có giảng dạy ngành này, thời gian thi, khối thi? Cảm ơn báo nhiều mong chương trình sớm giải đáp thăc mắc hộ tơi (Võ Văn Đính, 23 tuổi, Nam, Phục thiện - Phước quang - Tuy phước - Bình định, Thú Y)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Thí sinh tham khảo thơng tin trang web tuyển sinh khơng quy ĐHBK - ngành Hóa dầu nằm ngành Hóa Thí sinh lưu ý cịn có ngành "Kỹ sư dầu khí" - đăng ký học chương trình đào tạo quốc tế ĐHBK
* Em muon biet truong dai hoc bach khoa gom nhung nganh nao, diem chuan cua truong co cao khong? (hue lanh, 18 tuổi, Nam, pt, hoc sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Năm 2008 trường tuyển 20 ngành - nhóm ngành, thơng tin chi tiết em coi Những điều cần biết tham khảo trang web tuyển sinh trường Nhìn chung có nhóm ngành theo mức điểm chuẩn tương đối cao, trung bình "sàn" (điểm sàn ĐHBK cao điểm sàn chung chút ít) - em xem thêm điểm chuẩn năm gần theo đường link sau:
http://www.aao.hcmut.edu.vn/tuyen_sinh/Ts2008/Ts_doc.pdf
* Liệu điểm thi trường đại học bách khoa năm khoa cơng nghệ thơng tinh điểm chuẩn có lấy cao năm ngối khơng? (lê ngọc vĩnh san, 18 tuổi, Nam, 127 hàm nghi_ đà nẵng, học sinh)
(19)TS Nguyễn Thanh Nam (trái) giải đáp thắc mắc cho bạn đọc Ảnh Ngọc Thạch
* Thua cac thay, cho em hoi tai nganh kt dia chat cua dai hoc khoa hoc tu nhien va dai hoc bach khoa lai co su chenh lech diem cao qua va hoc truong thi nho quen biet moi co the xin viec phai khong? (Tran ngoc Danh, 18 tuổi, Nam, 12B6 nguyen trai ninh thuan, hoc sinh)
- TS Nguyễn Kim Quang: Ngành địa chất trường ĐH Khoa học Tự nhiên cung cấp cho sinh viên kiến thức khoa học Trái đất, đặc biệt vật liệu tạo thành lớp vỏ cứng mềm Trái đất, phương pháp tìm kiếm tài nguyên, khoáng sản từ dạng rắn đến dạng lỏng khí (kim cương, ruby, saphia, đá bán quý, đá xây dựng, đất sét, cát sạn, nước ngầm, dầu khí…); tác động đến môi trường sau khai thác,…
Ngành Địa chất KHTN ngành Kỹ thuật Địa chất ĐHBK đào tạo kiến thức kỹ thuật lĩnh vực địa chất ứng dụng liên quan Tuy nhiên ngành có yếu tố đặc thù đào tạo chuyên ngành
Những năm qua, điểm chuẩn vào ngành Địa chất KHTN thường thấp điểm chuẩn vào Kỹ thuật Địa chất ĐH Bách Khoa Theo tơi, ngồi việc cân nhắc mục tiêu đào tạo ngành - trường, em có khuynh hướng chọn ngành mang tính nghề nghiệp có tính ứng dụng cao, thương hiệu đào tạo nhiều ngành có tên gắn với kỹ thuật cơng nghệ khác Từ dẫn đến đối tượng dự thi điểm chuẩn ngành, trường
Việc làm sinh viên trường phụ thuộc nhiều yếu tố, lực khả phát triển nghề nghiệp yếu tố định
* Cho em hoi la truong dai hoc Bach Khoa nam nganh Dien - Dien tu co tuyen nguyen vong hay khong, neu co thi diem nguyen vong nam 2006, 2007 la bao nhieu diem? (Nguyen Viet Hoang Son, 17 tuổi, Nam, 103/2d le van tho f8 go vap tphcm, hoc sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Ngành QSB-108 trước tuyển NV1 (chưa có năm tuyển NV2)
* Ngành Cơ kỹ thuật ĐHBK TP.HCM đào tạo lĩnh vực gì? Ra trường làm việc đâu? Điểm chuẩn ngành này năm 2006 2007? (Trần Lê Ca, 19 tuổi, Nam, Quảng Nam, học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Ngành Cơ kỹ thuật (QSB-133), đào tạo về: Mơ hình tốn học vấn đề học kỹ thuật Lập trình (viết phần mềm) để giải mơ hình tốn thiết lập.Thiết kế, chế tạo hệ thống học điều khiển tự động, đo lường Thực hành nghiên cứu sáng tạo vấn đề lý thuyết thực nghiệm
(20)của nhà máy; công ty có nhiều nhu cầu chế tạo cải tiến sản phẩm thường xuyên; quan đảm bảo chất lượng tiêu chuẩn đo lường quan kiểm định, quan tư vấn kỹ thuật Ngành thuộc khối điểm chuẩn thấp QSB (16 - 18 điểm)
* Xin hoi thay Nam, truong ta co dao tao nganh co nang khong a? Nam ngoai lay diem san la bao nhieu? (vo thi xuon lieu, 21 tuổi, Nữ, gia lai, sinh vien)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Trường có ngành Cơ khí (QSB-111), gồm Cơ khí chế tạo (Chế tạo máy), Máy xây dựng nâng chuyền - không rõ em quan tâm tới ngành nào?
* Kính thưa thầy cơ, em muốn hỏi trường ĐHBK & KHTN có đào tạo ngành cơng nghệ nano khơng ạ? Em có nghe nói ĐH KHTN chủ yếu học lý thuyết, ĐHBK thiên thực tế, hội kiếm việc làm sau có hạn hẹp khơng? Nếu tốt nghiệp ĐH KHTN em làm việc đâu? Em xin cảm ơn quý thầy cô
(PLHT, 18 tuổi, Nữ, 218 Nguyễn Đình Chiểu Q3 TPHCM, học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Hướng CN Nano có khoa Công nghệ Vật liệu ĐHBK - mã tuyển sinh QSB-129 Về định hướng việc làm, không nghĩ có hướng lý thuyết hay thực tế Các trường đều hướng tới việc đào tạo người phục vụ cho sống "thực tế" cả, là phịng thiết kế, văn phịng hay ngoài cơng trường đều tốt và đều cần nhiều kiến thức về lý thuyết kỹ thực hành
Ảnh Ngọc Thạch
* Điem san bach khoa nam ngoai la bao nhieu? (hien, 18 tuổi, Nam, vung tau, hoc sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Điểm sàn ĐHBK (QSB) năm 2006 16đ 2007 18đ
* Kính thưa thầy, theo em biết, trường KHTN đào tạo chuyên sâu lý thuyết, ĐH BK nghiêng thực tế, SV tốt nghiệp trường KHTN liệu hội tìm việc làm mức lương sau có khó khăn so với SV tốt nghiệp BK khơng ạ? Người ta nói, học KHTN làm viện nghiên cứu hay dạy, mức sống khơng đảm bảo, thầy có ý kiến ạ? Em muốn biết trường KHTN Hà Nội có ngành Cơng nghệ hố học mà KHTN TPHCM lại khơng có? Hai ngành khác nào? Em xin cảm ơn thầy (PLHT, 18 tuổi, Nam, trường THPT Lê Hồng Phong TPHCM, học sinh)
- TS Nguyễn Kim Quang: Để phân biệt nội dung hướng đào tạo có nhiều yếu tố, nhiên nhận định em suy nghĩ chung để phân biệt hướng đào tạo hai trường
(21)gần đây, để đáp ứng yêu cầu khoa học - công nghệ ứng dụng, nhà trường phát triển nhiều ngành công nghệ ứng dụng như: CN thông tin, CN sinh học, CN môi trường, Điện tử Viễn thông đồng thời cải tiến nội dung đào tạo tăng cường thực tiễn, công nghệ phương pháp giải vấn đề Nhưng đặc điểm trang bị kiến thức khoa học phương pháp tư khoa học để vận dụng giải vấn đề khoa học biến đổi nhanh phát triển công nghệ thời đại
Thông thường ngành lý thuyết truyền thống Tốn, Vật lý, Hóa sinh viên tốt nghiệp phải có thời gian thích nghi với nhiệm vụ thực tế Nhưng nhờ kiến thức vững vàng, sau thời gian trở thành cán đầu ngành Nhiều sinh viên trường trở thành nhà khoa học, nhà quản lý, ứng dụng có uy tín nước quốc tế
Cơ hội việc làm ngành có, phụ thuộc vào kết học tập, trình độ tâm đeo đuổi nghề nghiệp
* Em nghe nói năm trường Đại học Bách khoa có tuyển 800 tiêu cho ngành Tin học, thơng tin hay sai? Thí sinh thi khối để xét tuyển vào ngành này? Anh văn đầu vào nào? (mai lan, 19 tuổi, Nữ, Xã Mỹ Trạch, huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Có lẽ em nhầm sang tuyển Cao đẳng CNTT trường ĐH KHTN Ngành CNTT (QSB-106) tuyển 330 SV cho năm tuyển sinh 2008 mà
* Em muốn biêt khối A trường ĐH Bách khoa bao gồm ngành nào? Chỉ tiêu tuyển sinh năm bao nhiêu? Điểm chuẩn năm ngoái ngành bao nhiêu? (Trang, 18 tuổi, Nữ, Quang Ngai, Hoc Sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: QSB tuyển khối A, em xem chi tiết điểm chuẩn từ 2004 tới theo link:
http://www.aao.hcmut.edu.vn/tuyen_sinh/Ts2008/Ts_doc.pdf
* Đây năm đầu em thi ĐH nên nhiều bỡ ngỡ Bản thân em gia đình thích em thi vào BK Nhưng em tự thấy khoảng gần năm thi em có khả vào trường Nhưng tháng thi luôn em đạt khoảng 21 điểm Em ưu tiên điểm Em xin hỏi liệu cịn khoảng tháng ơn luyện chăm em có khả vào trường khơng Nếu khơng lúc em khoảng điểm? (Bùi Văn Tiệp, 18 tuổi, Nam, Lớp 12A1-Trường THPT Văn Lâm - Tỉnh Hưng Yên, Học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Tôi nghĩ với 22đ em chọn nhiều ngành trường ĐHBK, xem thêm điểm chuẩn năm trước trang web tuyển sinh trường
* Cho em hỏi ngành Công nghệ vật liệu trường Bách khoa học nào, điểm chuẩn có cao khơng, trường dễ tìm việc làm khơng? Ngành cơng nghệ hóa thực phẩm trường Bách Khoa có tuyển sinh NV khơng, điểm có cao khơng, ngành ứng dụng vào gì? (Hồ Duy Tín, 18 tuổi, Nam, Tiền Giang, học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Ngành Công nghệ vật liệu (QSB-129) đào tạo theo hướng ngành rộng Kỹ sư CNVL trang bị đủ kiến thức sở khoa học ngành vật liệu để hiểu biết tảng chung nhóm vật liệu (Kim loại - Hợp kim, Vô - Ceramic, Hữu - Polyme) nhóm thứ kết hợp từ nhóm vật liệu composit, từ nắm bắt mối quan hệ cấu trúc tính chất vật liệu Đây tảng khoa học mà người kỹ sư CNVL cần có
Điểm chuẩn năm 2007 19đ - thuộc nhóm trung bình (lưu ý ngành có tiêu lớn - 200 SV)
* Thua thay Quang, em xin hoi ve nganh cong nghe vi mach co duoc dao tao tai truong khong? Xin cho biet mot so thong tin ve nganh va dieu kien de co the thi dau va sau hoc tot nganh (Nguyen Khoa Thu, 18 tuổi, Nam, Ben Luc, Long An, Hoc sinh)
(22)trường Chuyên ngành điện tử ngành ĐT - VT đào tạo chuyên sâu Vi điện tử, Công nghệ thiết kế vi mạch (IC - Chip), Vi điện tử, điện tử nano Đây lĩnh vực mũi nhọn ngành Điện tử với lĩnh vực ứng dụng hệ thống nhúng quan tâm ngành nhu cầu phát riển cơng nghệ điện tử - máy tính Nhà trường hợp tác với ĐH Nhật Bản liên kết đào tạo thạc sĩ thiết kế vi mạch nhu cầu phát triển lĩnh vực
* Con dự định thi vào ngành Cơ-Điện tử trường ĐHBK TP.HCM (NV1) Trường hợp cháu không đủ điểm NV1 thì xin chuyển qua ngành khác tương đương (NV2) trường không? (Nguyễn Anh Dũng, 47 tuổi, Nam, 116 Huỳnh Thúc Kháng TP Pleiku, Kỹ sư Cơ khí chế tạo máy)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Từ năm 2003 tới năm trường có dành tiêu để tuyển NV2 - chi tiết điểm chuẩn, tiêu NV1, NV2 có trang web tuyển sinh trường
http://www.aao.hcmut.edu.vn/tuyen_sinh/index.html Quý phụ huynh tham khảo thêm
* Em muốn thi vào trường BK ngành Điện - Điện tử, em muốn biết điểm chuẩn, tiêu tuyển sinh ngành năm dự kiến cao hay giữ mức cũ? (pham vuong, 18 tuổi, Nam, Vung Tau, Hoc sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Ngành QSB-108 tiêu lớn - 600SV - nên điểm chuẩn ổn định thường mức tương đối cao (em xem thêm thông tin tư vấn web trường)
* Con toi muon thi vao khoa Hoa, truong DHKHTN chuyen nganh: hoa huu co hoac hoa phan tich Cho toi hoi: Diem trung tuyen nam 2007, hoc xong co the lam duoc nganh nao, co the di day hoc duoc khong? Hoc theo khoa (4 nam) hay hoc theo tin chi? Chau co nguyen vong thi them khoi B: nganh Cong nghe sinh hoc Nganh CNSH gom nhung chuyen nganh nao? Nen thi truong nao, vi chau hoi yeu mon sinh (Hoang ty, 48 tuổi, Nam, 386/63,Le Van Sy, P14.Q3,tp HCM, CNV)
- TS Nguyễn Kim Quang: Hóa học ngành đào tạo truyền thống trường Điểm chuẩn năm 2007 17 điểm Ngành đào tạo cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ hóa học có kiến thức khoa học vững vàng, có khả vận dụng kiến thức hóa học cách có hiệu đào tạo, nghiên cứu sản xuất
Các chuyên ngành: Hóa Lý, Hóa Hữu Cơ, Hóa Phân Tích, Hóa vơ Cơ
+ Chuyên ngành Hóa Hữu Cơ có hướng chuyên sâu Hóa học hợp chất tự nhiên, Các phương pháp tổng hợp hữu
+ Chuyên ngành Hóa Phân Tích: Cung cấp kiến thức phương pháp phân tích hóa học phương pháp phân tích dụng cụ đại, gồm: Phân tích điện hóa, Phân tích quang phổ, Phương pháp sắc ký
Sau tốt nghiệp đại học sau đại học Khoa Hóa Trường ĐH KHTN, cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ có khả làm việc lĩnh vực có liên quan đến hóa học như: viện nghiên cứu, nhà máy xí nghiệp giảng dạy trường đại học, cao đẳng trung học
* Năm trường ĐH Bách Khoa tuyển sinh bao nhiêu? Khi làm hồ sơ tuyển sinh có cần đăng ký khoa trước khơng? Và cần vào trường có phân khoa ln theo khoa đăng ký không? (Hồ Đức Thắng, 18 tuổi, Nam, Xn Hịa, Thọ Xn, Thanh Hóa, Học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Trường QSB tuyển 3.350 SV cho năm 2008 Thí sinh phải chọn ngành trước (20 ngành) trúng tuyển theo ngành (khoa) đăng ký
* Cho em hỏi ngành hệ thống thông tin kinh tế học sau trường em làm làm việc đâu ạ? (võ triệu hoàng long, 19 tuổi, Nam, 25/56 nguyễn công trứ - huế, học sinh)
(23)này cần hiểu biết CNTT với hiểu biêt quản lý, kinh tế Đây ngành có nhu cầu lớn
* Thưa thầy Nam, em phân vân hai khoa trường khối nộp hồ sơ em có nộp hồ sơ khoa khơng ạ? (Trần Tuấn Anh, 17 tuổi, Nam, 378/4/9 Trương Công Định Vũng Tàu, học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Em nên nộp hồ sơ để có lựa chọn tốt vào tháng 7.2008
* Em thích việc lắp ráp chế tạo loại máy móc Vậy em nên thi vào ngành trường, điện-điện tử hay cơ điện tử ạ? (nguyen anh tuan, 18 tuổi, Nam, bình duong, hoc sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Em chọn ngành có chế tạo lắp ráp cả!
* Em muon hoc Co oto nhung khong biet hoc ĐH nao? E bi mat hoc ba PTTH thi co duoc hoc ĐH khong? Kinh mong thay Nam cho em biet a, em xin cam on! (Thanh Mai, 21 tuổi, Nam, Quăng Binh, tư do)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Em đăng ký vào QSB-126 CK Ơtơ Em phải xin trích lục học bạ trường PTTH để làm thủ tục nhập học ĐH
* Xin tiến sĩ cho biết chương trình tiên tiến ĐHKHTN khác với chương trình liên kết đào tạo với trường ĐH nước trường ĐH khác? Chất lượng tuyển sinh tốt nghiệp sinh viên có được hỗ trợ để nghiên cứu sâu không? Xin cảm ơn tiến sĩ (Hà Linh, 25 tuổi, Nữ, Sài gòn, Giảng viên hữu)
- TS Nguyễn Kim Quang: Chương trình tiên tiến ngành CNTT Đại học Khoa học Tự nhiên chương trình đào tạo theo đề án Bộ Giáo dục - Đào tạo Chương trình có nhiều điểm khác với chương trình liên kết đào tạo khác Chẳng hạn nhu cầu người học, năm trường mở chương trình liên kết 2+2 với ĐH Canberra (Úc), sinh viên phải chịu toàn kinh phí đào tạo cấp Úc
Sinh viên chương trình tiên tiến tuyển từ thí sinh trúng tuyển khối A trường có trình độ tiếng Anh tương đương TOEFL 550 trở lên Chương trình giảng dạy tiếng Anh, tốt nghiệp SV cấp ĐH KHTN ĐH PORLAND (Hoa Kỳ) Sinh viên đóng phần kinh phí đào tạo nhờ vào phần lớn kinh phí Bộ, đồng thời nhiều sách ưu tiên điều kiện học tập chuyển đào tạo nước ngồi dễ dàng liên thơng bậc học cao nước
* Trường ĐH Bách khoa sau học đại cương xong, phân khoa cho sv theo ngành học đăng ký điểm trung bình chung dựa tiêu nhà trường Vậy nhà trường lại lấy điểm chuẩn theo ngành thi ĐH, mà lại không lấy điểm chuẩn chung cho tất ngành từ ban đầu? (Vậy thiệt thịi cho sv có điểm đầu vào cao, nhung điểm TB học tập không đủ điều kiện vào ngành mà mong muốn) Thầy cho em biết luôn lớp CLC Việt - Pháp Chỉ tiêu năm la bao nhiêu? Điểm chuẩn theo hệ số (T*3 ,L* 2,H* 1) năm bao nhiêu? Chương trình học tiếng Việt hay tiếng Pháp? Và học phí chương trình bao nhiêu? Điểm để vào lớp có tính ưu tiên diện sách hay k/v không? (Tuấn Vũ, 21 tuổi, Nam, Thanh Hóa, Học Sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Thơng tin em khơng xác, trường khơng tổ chức đào tạo đại cương riêng mà có nhiều ngành CNTT học môn sở ngành nghề từ năm thứ QSB trước tuyển sinh theo ngành - nhóm ngành (20 mã tuyển sinh)
Hiện nay, có số nhóm ngành (ví dụ QSB-108) tổ chức phân thành ngành nhỏ trình học trương (QSB-108 -> Điện, ĐTử-VT, Tự động)
(24)- TS Nguyễn Thanh Nam: Kính thưa q phụ huynh, tơi có quan điểm rộng rãi nên thí sinh học tốt quý phụ huynh hỏi trực tiếp để mạnh dạn định theo ý thích học sinh - cần giải thích tìm hiểu thêm thí sinh phải người định cuối ủng hộ định (dù khó khăn chút)
* Em dang di lam ma muon thi vao DHBK phai can co gì? Em nghe nói từ trở xét tuyển trường cấp 3? (Tran dinh VU, 22 tuổi, Nam, TX kontum, trung cap dien)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Thơng tin khơng xác - thí sinh đăng ký sở (vãng lai) sau tới đăng ký trường - thí sinh đợi đọc kỹ hướng dẫn điều cần biết Bộ rõ
* Cho em hoi chuong trinh dao tao CNTT tu xa qua mang cua DHKHTN tuyen sinh nhu the nao? Thoi gian nhan ho so? Co the hoc song song voi mot chuong trinh DH chinh quy khac khong? (Nguyen Van Nghiem, 19 tuổi, Nam, Dong Thap, hoc sinh)
- TS Nguyễn Kim Quang: Do yêu cầu nhân lực ngành CNTT nhờ phát triển CNTT, nhà trường mở hệ đào tạo từ xa qua mạng, tuyển sinh đợt/năm Em vào trang web trường www.hcmuns.edu.vn để xem thông tin chương trình học thủ tục đăng ký, học tập, trao đổi qua mạng tiện ích Điều kiện học chương trình khơng hạn chế SV học chương trình đào tạo khác
* Thua thay Quang, voi hoc luc kha thi em co kha nang trung tuyen vao nganh CNTT cua truong KHTN khong? Chi tieu cua nganh CNTT nam 2008 la bao nhieu? Nganh Dien tu vien thong cua truong dao tao nhu the nao? Co hoi viec lam sau truong se nhu the nao? Diem chuan hang nam cua nganh CNTT thuong cao hon nganh Dien tu vien thong phai khong? (TRAN DANG TRINH, 19 tuổi, Nam, 338/36 AN DUONG VUONG F4 Q5 TPHCM, HOC SINH)
- TS Nguyễn Kim Quang: Trước hết xác định mong muốn ngành học nghề nghiệp em, sau tham khảo điểm chuẩn năm qua nỗ lực học tập để có kết thi tốt Nếu tâm em thi vào CNTT trường Chỉ tiêu năm nhóm ngành CNTT 550 SV
Ngành Điện tử Viễn thông trang bị cho SV kiến thức Tốn, Lý, Điện tử, máy tính lập trình, có kiến thức chun mơn kỹ thực hành lĩnh vực điện tử, máy tính, viễn thơng Tùy thuộc sở thích, sở trường, lực học tập, SV đào tạo chuyên sâu vào chuyên ngành như: Điện tử, Máy tính mạng, Viễn thông, Điện tử - Y sinh Cơ hội việc làm ngành cao
Năm 2006, điểm chuẩn ngành 22 điểm với CNTT Năm 2007, điểm chuẩn 18 điểm thấp CNTT 20 điểm
* Thưa thầy cho em hỏi ngành XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP trường năm vừa lấy điểm? Và năm dự kiến lấy điêm? Tỉ lệ chọi tiêu số học sinh trúng tuyển vào trường là bao nhiêu? (Nguyễn Như Cang, 18 tuổi, Nam, Cam Ranh/ Khánh Hoà, học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Ngành QSB-119 thuộc nhóm có điểm chuẩn cao, năm 2007 21 điểm, năm 2008 chưa thể có số liệu được!
* Em Hà Nội, năm em học lớp 12 muốn đăng kí dự thi vào ĐH BK TP.HCM, nghe nói trường có tuyển sinh HN, em muốn hỏi qui trình đăng kí nào? (Trương Mạnh Quân, 18 tuổi, Nam, E5 P218 PM HÀ NỘI, Học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Theo quy định em phải vào TP.HCM thi
(25)Ngọc Hùng, 18 tuổi, Nam, Lớp 12 Trường Gia Định Tp HCM, học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Khơng có ngành XD mà đa số ngành (khoa) ĐHBK tiến hành rà sốt điều chỉnh lớn chương trình đào tạo - em có hội học chương trình "chuẩn hơn"
* Cho em hỏi, Khoa Toán Tin ĐH KHTN, học vào sâu có phân chun ngành Tốn & Tin học riêng không? Khoa CĐ Tin Học trường, học xong sau học liên thơng lên ĐH CNTT không (của trường)? (Nguyễn Phong, 18 tuổi, Nam, Thị trấn Chợ Mới - An Giang, Học Sinh)
- TS Nguyễn Kim Quang: Khoa Toán - Tin ĐH KHTN đào tạo chuyên ngành: Đại số, Giải tích, Giải tích số, Tốn kinh tế, Thống kê, Toán cơ, Phương pháp toán tin học, Toán Tin ứng dụng
+ Chuyên ngành Đại số, Giải tích thuộc lĩnh vực Tốn lý thuyết truyền thống Sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành nầy tham gia giảng dạy, nghiên cứu làm việc trường, viện nghiên cứu
+ Chuyên ngành Giải tích số, Tốn kinh tế, Tốn Cơ thuộc lĩnh vực Toán ứng dụng Sinh viên tốt nghiệp ứng dụng trung tâm kinh tế, quan thống kê, viện
+ Chuyên ngành Phương pháp Toán Tin học thuộc lĩnh vực Toán Tin lý thuyết Sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành nầy tham gia giảng dạy, nghiên cứu Toán Tin học trường, viện nghiên cứu ứng dụng tin học
+ Chuyên ngành Toán Tin ứng dụng thuộc lĩnh vực ứng dụng Tin học Sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành tham gia giảng dạy tin học trường, trung tâm dịch vụ, đặc biệt làm lập trình viên cho công ty phần mềm cho đơn vị ứng dụng tin học
Chương trình đào tạo Cao đẳng Tin học trường khoảng năm Sau tốt nghiệp SV liên thơng hồn chỉnh ĐH tốt nghiệp cấp Cử nhân khoa học Cơng nghệ thơng tin (hệ quy) Riêng SV tốt nghiệp CĐ loại giỏi xét tuyển thẳng hoàn chỉnh ĐH
* Đại học Bách Khoa Xây dựng đào tạo chuyên ngành ngành học nhiều có tương lai nhất? (Nguyen Van Nguyen, 17 tuổi, Nam, HCM, HS)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Trong ngành XD (QSB-119) Xây dựng dân dụng CN ngành thu hút nhiều sinh viên "phổ thơng" khía cạnh tìm việc sau
* Thưa thầy Nam, em muốn học ngành tự động hóa trường Vậy em phải thi vào khoa ạ? Thầy có thể cho em biết ngành học khoa khí khơng ạ? (Trần Tuấn Anh, 17 tuổi, Nam, 378/4/9 Trương Công Định Vũng Tàu, học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Em vào QSB-108 QSB-128
* Em muốn thi vào ĐH Bách khoa, khoa Xây dựng Em muốn biết học có cực khơng em nữ, trường thì xin việc khơng, làm việc đâu? (tho con, 18 tuổi, Nữ, 28 phó đức chính,vũng tàu, học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Tôi ủng hộ em thi vào XD - nữ học Nếu nói học cực ngành kỹ thuật có lẽ học cực chút - việc trường dễ để tìm việc làm
* Em hoc cung duoc, em dinh thi vao dai hoc bach khoa, em thich hoc ve dien tu che tao may vay em nen thi vao lop nao, diem lop lay co cao khong? (pham tuan anh, 18 tuổi, Nam, 44/5 khupho 13 phuong binh hoa A quan binh tan, hoc sinh)
(26)ngành ngành mạnh, điểm chuẩn cao
* Em dự định thi vào khoa CNTT trường ĐH BK TP.HCM lại chưa biết nhiều yêu cầu ngoại ngữ cho khoa này? Xin cho em biết thêm Và em muốn hỏi thêm thông tin ngành CNSH khối B trường ĐH KHTN TP.HCM (Trường Hải, 18 tuổi, Nam, Cái Bè, Tiền Giang, Học sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Chào em, tất ngành kỹ thuật đòi hỏi có ngoại ngữ tiếng Anh để cập nhật kiến thức, giao tiếp riêng ngành CNTT yêu cầu cao chút
Từ năm 2004 trường ĐHBK có cho SV nhập học kiểm tra trình độ Anh văn đầu vào (xem đề cương trang PĐT trường) - tiến tới chuẩn ngoại ngữ bắt buộc đầu - sinh viên phải đạt mơi tốt nghiệp, nhận
* Em du dinh thi vao nganh co cua truong dai hoc bach khoa, em muon hoi la nganh co phai la the manh cua truong DHBK khong? Diem xet tuyen cua nganh co deu cac nam khong? Thuong la bao nhieu diem? Va truong DHBK co khoi B khong, neu co thi la nganh gi, thuong lay bao nhieu diem? (Vi Nguyen Vu, 20 tuổi, Nam, Luc Ngan- Bac Giang, hoc sinh)
- TS Nguyễn Thanh Nam: Khoa khí trường có mã tuyển sinh QSB-111, QSB-112, QSB-113, QSB-127, QSB-128 khoa lớn ĐHBK có nhiều ngành mũi nhọn Tùy mã tuyển sinh điểm chuẩn có nhiều khác biệt thí sinh tự lựa sức để chọn ngành - xem thêm
http://www.aao.hcmut.edu.vn/tuyen_sinh/Ts2008/Ts_doc.pdf Trường QSB khơng có tuyển khối B
* Thưa thầy Nguyễn Kim Quang, em muốn hỏi khoa tốn tin chun ngành Đại số giải tích trường làm đâu, giảng dạy khác với ĐHSP chỗ nào? (Long Thành, 18 tuổi, Nam, TP HCM, học sinh)
- TS Nguyễn Kim Quang: Chuyên ngành Đại số, Giải tích Khoa Toán - Tin thuộc lĩnh vực toán lý thuyết Sinh viên tốt nghiệp tham gia giảng dạy, nghiên cứu làm việc quan cần vận dụng toán học để giải chuyên toán vấn đề ứng dụng toán kinh tế xã hội
SV tốt nghiệp tốn KHTN có ưu chun sâu tốn học, thơng thường tham gia giảng dạy, cần bổ sung số môn phương pháp sư phạm
Thanhnien Online - Ban Giáo dục
(thực hiện)
Tư vấn trực tuyến thi trắc nghiệm môn Sinh
và Lý
(27)quy chế tuyển sinh vấn đề liên quan đến kỳ thi tốt nghiệp THPT, tuyển sinh ĐH-CĐ 2008 khách mời giải đáp đầy đủ buổi tư vấn trực tuyến
Khách mời chương trình gồm có thầy Trần Ngọc Danh (tổ trưởng tổ Sinh, trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, TP.HCM) thầy Nguyễn Đức Hiệp (giáo viên chuyên Lý, trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, TP.HCM)
* Xin hỏi thầy Trần Ngọc Danh, chương "Sự phát sinh sống" có nằm đề thi đai học khơng, có bao nhiêu câu? Vì em khơng thấy cấu trúc đề thi đai học năm 2006-2007 lai có đề thi đại học? (tràn anh phú, 18 tuổi, Nam, hue, hoc sinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh - Tổ trưởng tổ Sinh, trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, TP.HCM: Theo ma trận phân bố kiến thức môn sinh, Bộ ban hành năm 2007, chương I Phát sinh sống có câu 43 câu phần chung chương trình phân ban không phân ban
* Xin thầy cho em biết thi tốt nghiệp mơn Sinh tỉ lệ lí thuyết tập phần trăm? Xin cảm ơn thầy (võ thị ngọc yến, 17 tuổi, nữ, trường thpt trần văn dư tam an phú ninh quảng nam, học sinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Năm 2007, không thi tốt nghiệp môn Sinh nhiên theo đề thi thử dành cho bổ túc trung học, tốt nghiệp không phân ban thi tốt nghiệp chương trình phân ban mà Bộ GD-ĐT cơng bố nội dung hầu hết câu hỏi định tính, thuộc hiểu câu hỏi trả lời Phần tập tính tốn có 1, câu chiếm tỷ lệ không đáng kể Theo cấu trúc đề thi tuyển sinh ĐH-CĐ 2007, đề ĐH (đợt 2) có khoảng 80% lý thuyết, cần thuộc trả lời được, 20% câu hỏi cần vận dụng, tính tốn suy luận Đề CĐ (đợt 3), số câu hỏi tập hơn, chiếm 10%
* Em muon hoi de thi dai hoc mon sinh nam chu yeu tap trung vao lop 12? Co kien thuc lop 11 khong va so cau hoi trac nghiem li thuyet chiem nhieu khong? (lan, 18 tuổi, Nữ, quang ninh, hoc sinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Nếu em học chương trình thí điểm phân ban tồn đề thi ĐH-CĐ nằm chương trình 12 Nếu em học chương trình khơng phân ban (Sách GK 12 cũ), phần thi ĐH có 43 câu thuộc lớp 12 câu phần lựa chọn thuộc chương trình lớp 11, gồm câu di truyền câu sinh thái; phần di truyền có tập vật chất quy luật di truyền
* Cấu trúc đề thi (lý -hóa) năm có khác so với năm ngoái - phần câu hỏi áp dụng tập chiếm khoảng bao nhieu phần trăm? Chế độ ưu đãi năm có khác so với năm ngối? Em xin cảm ơn nhiều (hô thi nhật quỳnh , 21 tuổi, Nữ, đà nẵng, sinh viên )
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp - giáo viên chuyên Lý, trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, TP.HCM: Tính đến thời điểm này, ta dựa cấu trúc đề thi mơn Vật lý theo hướng dẫn Cục Khảo thí đề thi năm 2006-2007 sau:
A Phần chung cho tất thí sinh [40 câu]
1 Dao động học [6]; Sóng học, âm học [4]; Dòng điện xoay chiều [9]; Dao động điện từ, sóng điện từ [4]; Tính chất sóng ánh sáng [6]; Lượng tử ánh sáng [5]; Vật lí hạt nhân [6]
B Phần riêng
- Dành cho thí sinh chương trình phân ban [10 câu]: Dao động học - Sóng học, âm học - Dao động điện từ, sóng điện từ - Chuyển động vật rắn - Tính chất sóng ánh sáng - Lượng tử ánh sáng - Vật lí hạt nhân
(28)Đại diện báo Thanh Niên (giữa) tặng hoa cho khách mời tham dự chương trình Ảnh Ngọc Thạch
* Ơn thi mơn Lý đạt kết cao kỳ thi tuyển sinh 2008? Cần tham khảo loại sách nào, tác giả nào? Em cảm ơn (nguyễn văn trà , 20 tuổi, Nam, bình dương, học sinh)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Trong giai đoạn đầu ôn tập, em nên tập trung ôn tập theo chủ đề cách học kỹ lý thuyết, nắm vững công thức liên quan, luyện tập câu hỏi trắc nghiệm theo chủ đề Như vậy, em thấy mối liên hệ kiến thức nên dễ nhớ Cuối giai đoạn ôn tập, sau nắm vững chủ đề, em luyện tập làm thi tổng hợp để ước lượng thời gian làm có nhìn bao qt tồn chương trình Tuy nhiên, khơng thiết phải làm thật nhiều câu hỏi trắc nghiệm, em nên tập trung vào câu hỏi tập bản, không cần thiết phải nhiều thời gian luyện tập khó
Trong kỳ thi trắc nghiệm tới, câu hỏi trắc nghiệm tập tập trung vào vấn đề chương trình nên em khơng cần phải lo lắng cho kiến thức sách giáo khoa Cịn sách tham khảo em tìm hiểu đề thi trắc nghiệm môn Vật lý kỳ thi 2006 - 2007 để biết mức độ bao quát kiến thức mà đề thi đề cập đến Ngồi ra, em tham khảo thêm sách ôn thi ĐH môn Vật lý tác giả nhà xuất (NXB) có uy tín như: NXB Giáo dục, NXB Trẻ, NXB ĐHQG TP.HCM Chúc em đạt kết tốt việc ôn tập Vật lý
* Em học sinh lớp 12 Trong q trình học mơn Lý, em khơng nắm vững vài chương Em bỏ qua những chương học kỹ chương chương trình học khơng ạ? (my, 17 tuổi, Nữ, 9/15 xơ viết nghệ tĩnh, cần thơ, học sinh)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Yêu cầu đề thi trắc nghiệm phủ kín tồn chương trình Vật lý 12, vậy, em nên ơn tập đầy đủ nội dung sách giáo khoa Vật lý 12, không nên có quan niệm "học tủ" học phần trọng tâm mà bỏ qua phần khác Đặc điểm kiểm tra trắc nghiệm phạm vi bao quát kiến thức rộng, có “chú ý”, “lưu ý”, “nhận xét” nhỏ SGK lại giúp ích cho em nhiều lựa chọn phương án trả lời
* Thưa thầy, em muốn hỏi làm để học kiến thức môn Sinh Em ngại học môn Thầy chỉ giúp em cách học tốt không ạ? Em chào thầy (lê thị hoa, 18 tuổi, Nữ, bac ninh, hoc sinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Phương pháp chung để học tốt môn gồm bước chuẩn bị, xem trước học nhà, học kỹ cũ, nghe giảng tham gia hoạt động lớp, làm tập nhà theo hướng dẫn giáo viên Môn Sinh năm thi trắc nghiệm, nên em cần học đều, ơn luyện thường xun Có thể kiểm tra kiến thức dựa vào đề thi năm trước
(29)Nữ, phumau-phuvang-thuathienhue, hocsinh)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Điều mà học sinh lớp 12 băn khoăn, lo lắng ôn tập Vật lý để làm tốt thi trắc nghiệm kỳ thi ĐH? Dưới vài "bí quyết" học sinh cần quan tâm:
1 Cần hiểu rõ vận dụng linh hoạt phương pháp loại trừ đoán làm trắc nghiệm để chọn nhanh câu trả lời mà không cần phải thời gian tính tốn
2 Khi gặp câu lý thuyết tập tương đối rắc rối, HS tạm bỏ qua để chuyển sang làm câu khác "dễ hơn" quay trở lại làm câu khó sau
3 Đọc kỹ phần dẫn câu hỏi, tránh "bẫy" gây nhiễu (đề cho kiện khơng cần thiết) Cân nhắc để chọn phương án trả lởi (cần ý đơn vị, thứ nguyên tính hợp lý kết quả)
4 Chú ý câu hỏi trắc nghiệm có chứa từ phủ định (câu sau sai , đặc điểm sau khơng , khơng có tính chất sau đây? )
Ví dụ : Đại lượng sau khơng bảo tồn phản ứng hạt nhân? A Điện tích hệ B Số nuclôn hệ
C Tổng động lượng hệ D Tổng khối lượng hệ
5 Để ý đến sơ đồ mạch điện, cách bố trí quang cụ câu hỏi đồ thị Dạng câu hỏi quan tâm kỳ thi tự luận xuất nhiều thi trắc nghiệm Do tượng vật lý xảy theo quy luật định nên tìm thấy tốn đồ thị nội dung chương trình Kỹ đọc vẽ đồ thị học sinh phổ thơng có lẽ chưa tốt lắm! Bạn luyện tập với loại tập nhiều
6 Chú ý đến tượng vật lý có liên quan đến kiến thức Vật lý chương trình ứng dụng kiến thức Vật lý thực tế Đề thi trắc nghiệm khai thác tối đa tượng, khái niệm công thức mà học sinh chưa nắm kỹ dễ bị nhầm lẫn, ví dụ: Hiện tượng phản xạ thơng thường phản xạ tồn phần; tính chất tác dụng xạ khơng nhìn thấy; tính số vân sáng vân tối tượng giao thoa ánh sáng; tính chất ứng dụng loại sóng vơ tuyến; khái niệm pha, lệch pha đại lượng vật lý; điều kiện để có cộng hưởng, có phản xạ tồn phần, có tượng quang điện, có tượng quang dẫn
Ví dụ: Tại người dùng tia tử ngoại để diệt khuẩn ngành cơng nghiệp thực phẩm? A Vì thực phẩm sau bị chiếu tia tử ngoại khơng cịn mơi trường để vi khuẩn phát triển B Vì thực phẩm bị chiếu tia tử ngoại có hương vị thơm ngon
C Vì khơng ảnh hưởng đến chất lượng sản phẩm khử trùng thực phẩm đóng gói D Vì tia tia tử ngoại phổ biến, có sẵn ánh sáng mặt trời
Đáp án : Câu C
* Với mơn Sinh em muốn thi TN Vậy em nên học lý thuyết nhiều có đủ khơng, hay cần thêm làm tập nữa, em thấy Sinh chủ yếu lý thuyết? (Phan nguyễn quang thái, 18 tuổi, Nam, Huê, hocsinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn Sinh gồm 40 câu nằm trọn chương trình lớp 12 sách giáo khoa cũ thơng thường có 1, câu tập (theo đề chuẩn gợi ý Bộ năm trước)
(30)khảo trang web Bộ báo có Nếu khơng tìm tài liệu trên, gửi email cho thầy theo địa chỉ: info@123doc.org để nhận file trả lời
Thầy Trần Ngọc Danh (trái) trả lời câu hỏi bạn đọc
Ảnh Ngọc Thạch
* Để làm tốt thi trắc nghiệm mơn Lý, cần ý gì? (Nguyen van tang, 50 tuổi, Nam, trà vinh, buon ban)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Khi làm thi trắc nghiệm Vật lý, em nên theo thứ tự câu hỏi đề thi Nếu gặp câu khó chưa làm em chuyển sang câu để tiết kiệm thời gian Nếu chọn làm lý thuyết trước, tập sau em phải thời gian đọc đề phân loại câu hỏi Điều cịn dẫn đến sai sót điền vào phiếu trả lời câu hỏi
Để giải nhanh thi trắc nghiệm Vật lý, em cần quan tâm đến kinh nghiệm nhỏ sau đây: Phỏng đoán loại trừ hai "bí quyết" thường dùng để trả lời nhanh câu hỏi trắc nghiệm Sau vài kinh nghiệm vận dụng hai bí số tình cụ thể:
+ Phỏng đốn: dựa vào kiến thức mình, học sinh phân tích, tổng hợp, phán đốn để lựa chọn câu Ví dụ 1: Có thể nhận biết tia hồng ngoại bằng:
A huỳnh quang B quang phổ kế C mắt người D pin nhiệt điện
Nhận xét: Mắt người khơng thể nhìn thấy xạ hồng ngoại cách trực tiếp Mặt khác tác dụng bật xạ hồng ngoại tác dụng nhiệt, ta chọn câu D thích hợp
+ Loại trừ: cách phân tích, suy luận, loại câu sai, cịn lại câu Phương pháp thường dùng trường hợp như: Bài tốn khơng cần thiết phải tính tốn cụ thể chi tiết, cần suy luận, vận dụng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch đại lượng vật lí…
(31)A Mạch chứa tụ điện
B Mạch chứa cuộn dây cảm
C Mạch chứa tụ điện cuộn dây cảm mắc nối tiếp cảm kháng dung kháng không D Mạch chứa tụ điện điện trở mắc nối tiếp, dung kháng lớn điện trở
Nhận xét: Các mạch chứa tụ điện, chứa cuộn dây cảm chứa tụ điện cuộn dây cảm mắc nối tiếp cảm kháng dung kháng khơng có tính chất: độ lệch pha cường độ dòng điện qua mạch hiệu điện hai đầu đoạn mạch Pi/2 Đáp án: Câu D
* Chương trình cho em biết ngành Công nghệ sinh học học gì? Và em làm việc em học ngành (vo thi my loi, 18 tuổi, Nữ, quoc hoc qui nhon, hoc sinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Theo thầy biết trường ĐH Bách khoa TP.HCM tuyển sinh ngành Công nghệ sinh học khối A đào tạo kỹ sư theo hướng ứng dụng thành tựu sinh học đại vào việc sản xuất sản phẩm công nghệ cao Trường ĐH KHTN TP.HCM tuyển sinh ngành Công nghệ sinh học khối B đào tạo cử nhân theo hướng nghiên cứu khoa học ứng dụng Để biết rõ hơn, em vào trực tiếp website trường
* Thưa thầy Trần Ngọc Danh, thầy cho em biết thời gian tháng thi ĐH việc ơn tập môn Sinh hiệu ạ? Em năm dự định thi vào ngành dược (ĐY Y Dược, khối của em khối A) liệu với thời gian em đạt hiệu mong muốn không ạ? Em xin cám ơn thầy (phuong, 18 tuổi, Nữ, tay ninh, hoc sinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Điểm chuẩn tuyển sinh ĐH Y dược TP.HCM năm thường cao, khoảng 27, 28 điểm, điểm bình quân thi phải đạt 8, Nếu em thi khối A nắm mơn Tốn, Hóa cần đầu tư thời gian thích đáng cho mơn Sinh Thầy chưa đánh giá xác sức học mơn Sinh em nào, nên thật khó cho em lời khun xác Có lẽ em nên hỏi giáo viên trực tiếp dạy em lớp xem em cần phải tập trung phần chưa nắm vững
* Thưa thầy Hiệp, thầy cho em biết mức độ đề thi Lý năm nào? Có tương tự năm ngối khơng? Có cần học thuộc lí thuyết khơng? (Đỗ Lâm Anh, 18 tuổi, Nam, Trường Nguyễn Gia Thiều, Hà Nội, Học sinh)
(32)Thầy Nguyễn Đức Hiệp (phải), trả lời thắc mắc bạn đọc Ảnh Ngọc Thạch
* Nếu năm thi mơn Sinh có khó năm khơng? Mọi năm em thấy môn Sinh môn trượt nhiều nhất? Vậy làm để học tốt mơn hơn? (Thanh Hồ, 18 tuổi, Nữ, thành phố Đà Nẵng, học sinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Đề thi môn Sinh năm 2007 nhiều người cho dễ, theo em khó Vậy khó hay dễ tùy theo khả làm Theo kết luận Bộ hội nghị tuyển sinh ngày 8.1.2008, cấu trúc đề thi mơn Sinh không thay đổi so với năm học trước Vậy em tải đề thi làm thử để kiểm tra lại kiến thức Phần chưa làm học lại nhờ vào trợ giúp giáo viên, bạn học lớp Chúc em học tập tiến bớt sợ môn Sinh
* Cho em hoi, thi dai hoc mon ly co chuong trinh 10, 11 khong? (vo van toan, 18 tuổi, Nam, loc son-phu loc -thua thien hue, hoc sinh)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Theo cấu trúc đề thi nói đề thi tập trung chủ yếu vào kiến thức thuộc chương trình Vật lý 12 Tuy nhiên, để vận dụng vào số tốn cụ thể đơi lúc phải sử dụng kiến thức phổ thông lớp 10, 11
Ví dụ: Các khái niệm vận tốc, gia tốc (kiến thức Vật lý 10) định luật Ohm cho đoạn mạch, định luật Joule-Lenz (kiến thức Vật lý 11)
* Em thấy mơn Lý cơng thức nhiều q khó nhớ thầy, có cách em cách nhớ cơng thức được khơng? Em cảm ơn nhiều (nhan, 19 tuổi, Nam, 185 ap an hoa xa my an B huyen lap vo tinh Dong Thap, hoc sinh)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Em cần học kỹ định luật, định nghĩa, cấu tạo dụng cụ, nắm kỹ công thức Vật lý cách xác Em tự tóm tắt thật ngắn gọn, đầy đủ kiến thức Vật lý cần thiết, đặc biệt bảng tóm tắt cơng thức, so sánh ý nghĩa đại lượng Vật lý thường gặp
* Môn Lý đề nào? Những chương trình phân ban khơng phân ban liệu có khác nhiều khơng? Liệu những học sinh khơng học phân ban có làm phần phân ban (nếu khơng làm phần khơng phân ban)? (bình, 19 tuổi, Nam, than uyen_lai chau, học sinh)
(33)* Kiến thức môn Sinh quan trọng? (Nguyen van tang, 50 tuổi, Nam, trà vinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Cấu trúc đề thi có chương lớp 12 chương lớp 11, chương Biến dị chiếm 12/50 câu, chương Chọn giống chiếm 11/50 câu chương Tiến hóa chiếm 14/50 câu Chắc bạn tự trả lời chương quan trọng
* Xin thay cho biet cach xac dinh vi tri van toi Thi du: Khoang van la mm, khoang cach tu diem M den van sang chinh giua la 3,5 mm Day la vi tri van toi thu ba hay vi tri van toi bac hai X = (k + 1) i/2 Cam on thay (nguyen anh Minh, 18 tuổi, Nam, thpt bc Thot not cantho, hoc sinh)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Theo cơng thức tính vân tối x = (k + 1/2)i k = 0: gọi vân tối bậc hay vân tối thứ 1; k = 1: vân tối bậc hay vân tối thứ
Theo ví dụ em nêu với x/i = 3,5/1 = 3,5 = + 1/2, tức là k = Như điểm M là vân tối thứ
Các khách mời trả lời trực tuyến câu hỏi bạn đọc
Ảnh Ngọc Thạch
* Em thường bị tâm lý làm kiểm tra môn Sinh Cho em xin hỏi thầy Danh, thầy có phương pháp tốt để chỉ cho em làm tốt không? Em xin chân thành cảm ơn thầy (Nguyễn Thị Kiều, 18 tuổi, Nữ, Trường THPT AN LƯƠNG, học sinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Có lẽ em muốn nói đến tâm lý lo lắng làm em quên hết học thuộc không giải toán dễ Thầy nghĩ điều dễ khắc phục Thông thường, làm không thiết phải làm từ câu đầu đến câu cuối Em đọc lướt qua đề lần, chọn làm câu dễ trước, không dừng lại lâu câu khó làm rối trí Khi làm em tự tin giải câu lại hết
* Cho em hoi lieu nam co thi tot nghiep mon Sinh khong a? (nguyenthuthanhnhan, 18 tuổi, Nữ, phumau-phuvang-thuathienhue, hocsinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Về môn thi tốt nghiệp, Bộ công bố vào ngày 31.3.2008 Nếu thi mơn Sinh thi 40 câu trắc nghiệm, 60 phút cấu trúc đề thi thử năm trước
(34)- Thầy Trần Ngọc Danh: Theo tinh thần hội nghị tuyển sinh Bộ GD-ĐT ngày 8.1.2008, cấu trúc nội dung đề thi môn Sinh đề thi thử năm 2007 Tuy nhiên, em nên tiếp tục theo dõi hướng dẫn chi tiết, cụ thể thơng báo có Tỷ lệ lý thuyết tập em tham khảo đề thi năm trước
* Thay oi cho em hoi mon ly chuong trinh cu phuong trinh dao dong dieu hoa phuong trinh li chi dung ham sin, nhung o mot so truong cac thay co de kiem tra dung ham cosin, mot so hoc sinh lung tung doi tu ham sin ve ham cosin, nhu vay de thi dai hoc co dung ham cosin dao dong dieu hoa khong? Khi doc bao em co thay huong de thi trac nghiem nam co chu ve kien thuc thuc hanh thi nghiem, thuc te mot so truong chi chu trong li thuyet chu khong co thuc hanh Nhu vay de thi trac nghiem vat ly kien thuc thuc hanh de thi khoang bao nhieu phan tram thua thay? Em cam on thay (thanh, 18 tuổi, Nam, 57/7I1ap hau lan ba diem Hoc mon, hoc sinh)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Phương trình dao động điều hịa viết theo hàm sin hay cosin khơng khác chất tượng Vật lí Tuy nhiên, em học theo SGK (phân ban hay khơng phân ban) nên làm theo cách đó, đỡ bị nhầm lẫn
Đề thi trắc nghiệm Vật lý hồn chỉnh cần phải có đủ dạng: trắc nghiệm kiến thức lý thuyết Vật lý (định luật, nguyên lý, quy tắc ), trắc nghiệm thực hành (bao gồm kỹ quan sát tượng Vật lý, kỹ đọc hiểu đồ thị, thực hành thí nghiệm, vẽ sơ đồ biết cách mắc, lắp ráp theo sơ đồ; trình tự tiến hành thí nghiệm, cách hạn chế sai số; kỹ vận dụng kiến thức để giải thích tượng Vật lý ), trắc nghiệm kỹ tính tốn, giải tập ngắn, kỹ chuyển đổi đơn vị Trong đề thi năm 2006-2007 chưa khai thác sâu trắc nghiệm kỹ thực hành nên đề thi năm năm sau xuất thêm dạng câu hỏi loại Do đó, q trình ơn tập em học sinh cần lưu ý kiến thức có liên quan đến thực hành
* Em học lớp 12 trường THPT Lê Lợi, Đồng Xuân, Phú Yên, cho em hỏi đề thi không phân ban phân ban là gì? Chương trình thi đại học cao đẳng mơn Sinh Lý có phần lớp 10 11 không (Phạm Ngọc Khoa , 18 tuổi, Nam, Phú Yên, Học Sinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Về kỳ thi tốt nghiệp THPT, có thi mơn Sinh chương trình cũ (hiện áp dụng hầu hết nước) gồm 40 câu trắc nghiệm, bao gồm chương lớp 12 Riêng số trường học theo sách giáo khoa thí điểm (sẽ thay sách từ năm học tới 2008 - 2009 nước), có ban: ban Khoa học tự nhiên ban Khoa học XHNV, đề thi tốt nghiệp gồm 33 câu phần chung câu phần lựa chọn cho ban
(35)Ảnh Ngọc Thạch
* Xin hỏi, tỷ lệ phần tự luận trắc nghiệm đề thi môn Lý, môn Sinh sao? (nguyen van tang, 50 tuổi, Nam, trà vinh)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Đề thi trắc nghiệm môn Vật lý gồm có dạng trắc nghiệm: định tính (lý thuyết) định lượng (bài tập) Trong đề thi ĐH 2006-2007 vừa qua, lý thuyết (khơng có tính tốn) chiếm tỷ lệ 1/3 tổng số 50 câu hỏi Theo ý kiến nhiều người, tỷ lệ hợp lý nên đề thi năm có thay đổi không nhiều
* Mon Sinh hoc co cau de thi se nhu the nao? Lam de giai nhanh mon Sinh? (le thi lan phuong, 19 tuổi, Nữ, 27ngo kiet 66 duong xuan dieu hue, hoc sinh)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Đề thi trắc nghiệm nói chung mơn Sinh nói riêng thường gồm nhiều câu hỏi rải khắp chương trình, có câu dễ xen lẫn câu khó nên kỹ thuật làm trắc nghiệm phổ biến nên làm nhiều vòng Vòng đọc qua đề thi lần câu thấy giải dễ làm Đánh dấu câu khó, sau đọc lại vịng 2, đọc kỹ câu hỏi câu gợi ý trả lời, cố gắng loại câu trả lời vô lý, thường bỏ 1, câu Cân nhắc câu lại định câu trả lời cuối Đối với câu tập khó khơng nên dừng lại lâu làm rối trí Cuối cùng, trước hết nên xem kỹ lại sót câu chưa làm khơng
* Trong thi trắc nghiệm vật lý, em nên làm theo thứ tự câu hỏi đề thi hay tập trung làm câu hỏi lý thuyết trước làm tập sau? Và theo thầy điều quan trọng làm thi gì? (info@123doc.org)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Khi làm thi trắc nghiệm vật lý, em nên theo thứ tự câu hỏi đề thi Nếu gặp câu khó chưa làm em chuyển sang câu để tiết kiệm thời gian Nếu chọn làm lý thuyết trước, tập sau em phải thời gian đọc đề phân loại câu hỏi Điều cịn dẫn đến sai sót điền vào phiếu trả lời câu hỏi Ngoài em cần phải quan tâm đến vấn đề phân bố thời gian cho hợp lý Muốn trình luyện tập giải đề thi nhà em cần hoàn thành thi thời gian quy định để không bị lúng túng phịng thi Việc ơn tập kỹ giúp em tự tin
* Em học chương trình khơng phân ban, có nhân tố tiến h́oa đột biến, giao phối, CLTN chế cách ly Bạn em học chương trình phân ban nói giao phối cách ly khơng phải nhân tố tiến hóa mà biến động di truyền mới nhân tố tiến hóa có khơng? (một số bạn đọc)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Không phần em vừa nêu mà sách giáo khoa có độ chênh kiến thức lớn, nên Bộ có quy định: học theo chương trình nào, sách thi theo chương trình đó, sách Rút kinh nghiệm đề thi tuyển sinh năm 2007, phần 43 câu hỏi chung, đề thi không nêu nội dung khác biệt sách
* Em có nên đánh dấu học thuộc lòng đáp án theo đề thi TSĐH năm không?
- Thầy Trần Ngọc Danh: Đây việc làm nguy hiểm, kỹ thuật đề trắc nghiệm, câu hỏi câu trả lời phù hợp Trong câu hỏi cần sửa 1, từ câu trả lời hoàn toàn khác, nên chắn em học thuộc tất câu hỏi trả lời không nắm nội dung kiến thức có liên quan
* EM THICH HOC MON SINH NHUNG KHONG BIET PHUONG PHAP HOC NHU THE NAO DE NHO BAI KY HON VA LAM BAI TAP SINH TOT HON (nguyen thi kim thoa, 18 tuổi, Nữ, phan rang, hoc sinh)
(36)* Em thi rớt năm ĐH Năm em tâm thi lại lần điều kiện em khó tiếp cận với thầy thắc mắc q trình tự ơn em khơng biết hỏi tìm câu trả lời đâu Em phải làm sao? (info@123doc.org)
- Thầy Nguyễn Đức Hiệp: Trong trường hợp em theo thầy ngồi hình thức học tập truyền thống dựa vào SGK, sách tham khảo em học theo hình thức phổ biến học qua mạng internet Một số website đáng tin cậy để em tham khảo: www.onthi.com, www.abcdonline.vn, www.onbai.com Trên diễn đàn có đầy đủ thông tin tuyển sinh, kiến thức chuyên môn đặc biệt có đội ngũ chuyên gia giải đáp kịp thời thắc mắc học viên Chúc em đạt kết tốt kỳ thi năm
* Hiện có nhiều tài liệu ôn thi trắc nghiệm môn Sinh, em nên sử dụng tài liệu cho hợp lý? (Một học sinh TP.HCM)
- Thầy Trần Ngọc Danh: Để chọn mua sách tham khảo, em nên đọc cẩn thận nhận xét sơ nội dung sách, mua sách thể sai sót thơng thường phần trình bày kiến thức Các đề trắc nghiệm sách tên gọi có giá trị tham khảo q trình học
Thơng thường gần đến ngày thi em khơng nên tập trung vào việc làm thử học đáp án theo sách tham khảo Vì cấu trúc đề thi thường phân tán làm cho em không tập trung, không nắm kiến thức Q trình học ơn luyện hợp lý nên là: Học kỹ bài, chương theo hướng dẫn giáo viên lớp, làm kiểm tra, ôn luyện cuối chương, cuối học kỳ Điều quan trọng điểm số đạt bao nhiêu, mà cần phải xem lại tìm hiểu xem bị sai số câu, tính tốn, khơng đọc kỹ câu hỏi hay khơng nắm kiến thức để từ có điều chỉnh cách học cách làm Hiện nay, đề thi đáp án đề thi thử tốt nghiệp phổ thông, bổ túc đề tuyển sinh CĐ, ĐH phổ biến rộng rãi, em dựa vào để đo lường mức độ kiến thức mà đạt
Ban Thanhnien Online - Ban Giáo Dục
http://msdn.microsoft.com :www.//php.net http://uml.tutorials.trireme.com www.bachkhoaxauxi.com http://uce.edu.vn GIÁO DỤC (www.wikipedia.org (http://www.bbc.co.uk/ http://www.aao.hcmut.edu.vn/tuyen_sinh/Ts_Index2.html http://www.aao.hcmut.edu.vn/tuyen_sinh/Ts2008/Ts_doc.pdf. http://www.aao.hcmut.edu.vn/tuyen_sinh/index.html Q ng www.hcmuns.edu.vn viên Chúc em đạt kết tốt t rong kỳ thi năm nay.