Đang tải... (xem toàn văn)
Bác bán kính thấy thế liền hỏi: “Hay là cháu không biết đọc?” Cậu bé ngạc nhiên: “Nếu cháu mà biết đọc thì cháu còn phải mua kính làm gì?” Bác bán kính phì cười: “Chẳng có thứ kính nào đ[r]
(1)Thiết lập ma trận hai chiều mơn Tốn giai đoạn ( GIỮA HKI ) Năm học 2010 - 2011
Mức độ Nội dung
Nhận biết thông
hiểu Vận dụng Tổng
TNKQ TL TNKQ TL
Số phép tính 1(0.5) 1(0.5) 2(1) 1(2) 5(4)
Đại lượng 1(0.5) 2(2) 3(2.5)
Nhận biết hình chữ nhật
1(1)
1(1)
Giải tốn có lời văn 1(0.5) 1(2) 2(2.5)
Tổng 2(1) 2(1.5) 3(1.5) 4(6) 11(10)
GV Thái Thị Ngọc Hà
Trường TH Sông Mây Họ tên:
……….
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 1 Mơn: Tốn lớp 2 Năm học: 2010 – 2011
Chữ ký giám thị GT 1
……… .
STT
(2)Học sinh lớp:………… (Thời gian làm bài:40 phút) GT 2
………
Điểm Nhận xét Chữ ký giám khảo
GK 1
……… GK 2
………
MẬT MÃ
Phần I/ Khoanh tròn ý nhất: (3đ) 1 65 + 10 = 75 Trong
a.10 tổng b.75 hiệu c.65 số hạng d.10 số trừ
2.Tính: 25 + 36= ?
a 66 b.61 c.91 d.60 3 Xếp số 45 , 27 ,54,72 theo thứ tự từ bé đến lớn
a.27, 45, 54, 72 b.72, 27, 54, 45 c.45, 27, 54, 72 d.27,45,72,54 4 Mẹ em cao khỏang:
a 1dm b.12cm c.120dm d.16dm
5 Bạn An cân nặng 25kg , bạn Bình nặng An 5kg Hỏi bạn Bình nặng bao nhiêu ky lơ gam?
Bình nặng là
a.20kg b.25kg c.30kg d.22kg
6 - +
Số cần điền vào dấu hỏi
a 48 b 46 c.46 d.84 Phần II (7đ)
1 Đặt tính tính
69-22 38 + 45 89-7 57+ 26
? 40
(3)……… ………… ……… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ………… … ……… 2 Tính: 62 kg +18 kg - 10kg =……… 40dm-10dm+ 25dm =… =……… =…………
Điền < > = vào chỗ chấm
80cm ………9dm 9dm5cm ……95cm
Lớp 2C có 38 học sinh, số học sinh gái 15 bạn.Hỏi có học sinh trai?
……… ……… …
……… ……… ……… ………
5/.Hình bên có …… hình chữ nhật
……….
Người đề
Thái Thị Ngọc Hà
(4)Giai đoạn ( GIỮA HKI ) Năm học 2010 – 2011
Mức độ Nội dung
Nhận biết thông
hiểu Vận dụng Tổng
TNKQ TL TNKQ TL
Đọc hiểu 2(1) 2(1)
Tìm từ vật 1(0.5) 1(0.5)
Tìm từ hoạt
động 1(0.5) 1(o.5)
Xác định mẫu câu đặt câu
1(1) 1(1) 2(2)
Tổng 4(2) 1(1) 1(1) 6(4)
Trường TH Sông Mây Họ tên:
………. Học sinh lớp:…………
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 1 Mơn: Tiếng Việt (đọc)
lớp 2
Năm học: 2010 – 2011 (Thời gian làm bài:15 phút)
Chữ ký giám thị GT 1
……… .
GT 2
………
STT
(5)Điểm Nhận xét Chữ ký giám khảo GK 1 ……… GK 2 ……… MẬT MÃ Mua kính
Có cậu bé lười học nên khơng biết chữ Thấy nhiều người đọc sách phải đeo kính, cậu tưởng đeo kính đọc sách Một hôm, cậu vào cửa hàng để mua kính Cậu giở sách đọc thử Cậu thử đến năm bảy kính khác mà khơng đọc Bác bán kính thấy liền hỏi: “Hay cháu đọc?” Cậu bé ngạc nhiên: “Nếu cháu mà biết đọc cháu cịn phải mua kính làm gì?” Bác bán kính phì cười: “Chẳng có thứ kính đeo vào mà biết đọc đâu! Cháu muốn đọc sách phải học đã.”
Dựa vào nội dung tập đọc khoanh tròn ý nhất
1 Cậu bé vào cửa hàng để làm gì?
a Để chơi b Để mua sách c Để mua kính
2 Cậu bé muốn mua kính để làm gì?
a.Để đeo cho khỏi bụi b Để đọc sách c Mua kính cho cụ già
3.Trong từ sau từ vật
a.trắng b.áo c.lớn 4.Từ hoạt động từ
a.nhanh b.chạy c.đẹp 5.Câu thuộc mẫu câu Ai làm gì?
a.Hằng viết b Em gái hay nàng tiên? c.Cơ Hương có tính vui c.Mai cô bé chăm học
6.Đặt câu hỏi cho phận in đậm Na cô bé tốt bụng
……… Người đề
Thái Thị Ngọc Hà Trường TH Sông Mây
Họ tên:
………. Học sinh lớp:…………
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 1 Mơn: Tiếng Việt (viết)
lớp 2
Năm học: 2010 – 2011 (Thời gian làm bài:40 phút)
(6)Điểm Nhận xét Chữ ký giám khảo GK 1
……… GK 2
………
MẬT MÃ
I/ Chính tả (15 phút) Bài Ngơi trường
GV đọc cho HS viết « từ đầu đến quen thân »
II/ Tập làm văn (25 phút)
Hãy viết đoạn văn ngắn khoảng 4, câu nói cô giáo cũ em Gợi ý
1/ Cơ giáo cũ em tên ?
2/Tình cảm học sinh ? 3/Em nhớ điều
4/Tình cảm em giáo ?
(7)
Cho HS bốc thăm đọc bài
1.Làm việc thật vui trang 16 HS đọc đoạn cuối TLCH 2( bé làm bài, học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em.)
2.Gọi bạn trang 28 HS đọc khổ thơ đầu
TLCH (Bê Vàng Dê Trắng sống rừng). 3.Trên bè trang 34
HS đọc từ đầu đến băng băng.
TLCH (Ghép ba bốn bèo sen làm bè đứng lên để chơi) 4 Người mẹ hiền trang 63
HS đọc đoạn hỏi câu 1(giờ chơi Minh rủ Nam xem xiếc)
HS đọc đoạn Tìm từ hoạt động có đoạn vừa đọc ? (chui, đẩy, lách )
HƯỚNG DẪN CHẤM I/ PHẦN ĐỌC 6đ (Đọc 5đ – TLCH 1đ
4.5 – đ Đọc rành mạch ngắt nghỉ chỗ đạt tốc độ quy định.
3.5 - 4đ : Đọc rành mạch ngắt nghỉ chưa 1-2 chỗ đạt tốc độ quy định sai tiếng, từ.
3 - 3.5đ: Đọc rành mạch ngắt nghỉ chưa 1-2 chỗ đạt tốc độ quy định sai 1- tiếng từ.
2 - 2.5đ: Đọc rành mạch ngắt nghỉ chưa 2-3 chỗ đạt tốc độ quy định sai 2- tiếng từ.
D
ưới đ: Đọc sai nhiều tiếng , từ
TLCH: 1đ Tùy ý HS trả lời điểm từ 0,5 – 1đ (HS trả lời ngắn gọn theo ý hiểu) Nếu trả lời dài dòng chấm nửa số điểm.
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 1
(8)II/ PHẦN VIẾT
1/Chính tả ( 5điểm )
Giáo viên đánh giá cho điểm sau :
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp : điểm.
- Mỗi lỗi tả viết ( sai- lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định ), trừ 0,5 điểm.
*Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao - khoảng cách- kiểu chữ, trình bày bẩn… bị trừ 0.5 điểm toàn bài.
2/Tập làm văn (5 đ )
4,5- đ: Bài viết mạch lạc,đủ ý, liên kết, lời lẽ chân thực, tự nhiên, không sai sai -2 lỗi tả thơng thường
3,5-4đ: Bài viết mạch lạc,đủ ý, liên kết, lời lẽ chân thực, tự nhiên, không sai hoặc sai lỗi tả , ngữ pháp, dùng từ
2,5-3ñ: Bài viết mạch lạc,đủ ý, liên kết, lời lẽ chân thực, tự nhiên, không sai hoặc sai - lỗi tả , ngữ pháp, dùng từ
1,5-2ñ : Bài viết chưa đủ ý cịn sai lỗi tả, ngữ pháp, dùng từ nhiều. 0,5-1đ: Bài viết cịn nhiều thiếu sót , lạc đề.
Người đề
Thái Thị Ngọc Hà