1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Ma trận và đề kiểm tra học kì II Vật lí Lớp 8 - Trường THCS Đông Hưng 2

7 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 166,92 KB

Nội dung

Giải thích được một số hiện tượng xảy ra do giữa các phân tử, nguyên tử có khoảng cách và chuyển động không ngừng.. Giải thích được hiện tượng khuếch tán.[r]

(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÍ Vận dụng Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Nêu vật có khối lượng càng lớn, vận tốc càng lớn thì động càng lớn Cơ học (Bài 15-18) tiết Số câu hỏi Số điểm Nhiệt học 11 tiết Cấp độ thấp Phát biểu định luật Vận dụng bảo toàn công cho các máy công thức: đơn giản Nêu ví dụ A P  để giải các minh họa t Nêu công suất là gì bài tập đơn giản Viết công thức tính công suất và nêu đơn vị đo công suất Nêu ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ… Nêu vật có khối lượng càng lớn, độ cao càng lớn thì càng lớn Nêu ví dụ chứng tỏ vật đàn hồi bị biến dạng thì có 1 Nêu các chất cấu tạo từ các phân tử, nguyên tử Nêu các phân tử, nguyên tử có khoảng cách Phát biểu định nghĩa nhiệt 10 Kể tên các hình thức truyền nhiệt Số câu Số điểm TS câu hỏi TS điểm Cấp độ cao Cộng 2.5 4.5 14 Giải thích số tượng xảy các phân tử, nguyên tử có khoảng cách và chuyển động không ngừng 15 Giải thích tượng khuếch tán 16 Vận dụng kiến thức dẫn nhiệt, đối lưu, xạ nhiệt để giải thích số tượng đơn giản 2.5 2.5 5.5 11 Nêu các phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng Nêu nhiệt độ càng cao thì các phân tử chuyển động càng nhanh 12 Nêu tên hai cách làm biến đổi nhiệt và tìm ví dụ minh hoạ cho cách 13 Nêu nội dung các hình thức truyền nhiệt Tìm ví dụ minh hoạ cho loại 1 1.5 2.5 Lop8.net 5 10 (2) Trường THCS Đông Hưng Họ Và Tên :…………………… Lớp :……………………………… Điểm BÀI KIỂM TRA Môn: Đại số Thời gian : 45 phút Lời phê giáo viên ĐỀ: Câu 1(2 điểm): a Phát biểu định nghĩa, viết công thức tính và đơn vị công suất? b An thực công 36kJ 10 phút Bình thực công 42kJ 14 phút Ai làm việc khoẻ hơn? Câu (2.5 điểm): a Phát biểu định luật bảo toàn công cho các máy đơn giản b Người ta dùng lực kéo 250 N để đưa vật có khối lượng 75kg lên cao 4m 10s mặt phẳng nghiêng Bỏ qua hao phí a Tính công phải dùng để đưa vật lên cao b Tính chiều dài mặt phẳng nghiêng c Tính công suất người đó Câu (1điểm): Các chất cấu tạo nào? Câu (2 điểm): a Có biện pháp nào để làm thay đổi nhiệt vật? b Hãy trình bày cách làm thay đổi nhiệt hòn bi sắt với các dụng cụ cần thiết Câu (2.5 điểm): Hãy giải thích các tượng sau: a Tại trời càng nắng to thì phơi quần áo càng nhanh khô? b Giải thích người ta hãm nước chè tươi giỏ ấm có lót bông vỏ dừa Lop8.net (3) Đáp án: Câu Đáp án a ĐN: Công suất là công thực đơn vị thời gian Công thức tính: 0.25 0.5 Đơn vị: Oát (W) 0.25 b Công suất bạn An: 0.25 Công suất bạn Bình thực hiện: 0.25 0.5 Do P1 > P2 nên bạn An làm việc khỏe bạn Bình a Định luật: Không máy đơn giản nào cho chúng ta lợi công, lợi bao nhiêu lần lực bị thiệt nhiêu lần đường và ngược lại b Công dùng để kéo vật lên cao: Điểm Chiều dài mặt phẳng nghiêng: 0.5 0.5 Công suất người kéo: 0.5 Các chất cấu tạo từ các nguyên tử, phân tử Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách Các nguyên tử phân tử luôn chuyển động hỗn độn không ngừng Nhiệt độ càng cao, các nguyên tử, phân tử chuyển động càng nhanh a Có thể làm thay đổi nhiệt vật hai cách: thực công và truyền nhiệt b Để làm thay đổi nhiệt hòn bi ta có thể thực các cách sau: - Thả hòn bi vào cốc nước nóng - Thả hòn bi vào cốc nước đá - Cọ xát hòn bi với giẻ khô a Khi trời nắng to, nhiệt độ ngoài trời cao Các phân tử nước quần áo luôn chuyển động không ngừng Trời nắng to thì nó chuyển động nhanh và khuếch tán vào không khí nhanh Do đó quần áo nhanh khô b Bông, vỏ dừa là vật truyền nhiệt kém Do đó hãm nước chè giỏ ấm có lót bông vỏ dừa thì nhiệt lượng bên ấm chè truyền ngoài môi trường ít Lop8.net 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 1.5 (4) THIẾT LẬP MA TRẬN Tên chủ đề Nhận biết 1.Chuyển động học Lực ma sát Nhận biết chuyển động học Số câu hỏi Số điểm C1 2đ Áp suất chất lỏng Số câu hỏi Số điểm Cân lực, quán tính Số câu hỏi Số điểm TS câu TS điểm 2đ Vận dụng Cộng Thông hiểu Cấp độ Cấp độ cao thấp Hiểu và vận dụng lực ma sát có lợi, có hại đời sống C3 4,5đ 2,5đ Vận dụng công thức tính áp suất chất lỏng tính áp suất điểm bất kì chất lỏng C2b C2b(1) 3đ 3đ Giải thích số tượng C 2a C2a(1) 2,5đ 2,5đ C2b C2b 2,5đ 2,5đ 3đ 10đ Lop8.net (5) PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO AN MINH ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT Trường THCS Đông Hưng Môn: Vật lí Đề chính thức Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên:……………………………… Giám thị 1:………………………………… Lớp:… Giám thị 2:………………………………… Số báo danh:……………… Số phách: …………………………………………………………………………….………… … Điểm Lời phê thầy ĐỀ BÀI: (2đ) Câu 1: Khi nào vật gọi là chuyển động học ? Câu 2: a/ Một người ngồi trên xe chạy, xe dừng lại đột ngột Người đó nào? Giải thích? (2,5 đ) b/ Một thùng cao 2m đựng đầy nước Tính áp suất nước lên đáy thùng và lên điểm cách đáy thùng 35dm (3đ) Câu 3: Em hãy tìm ví dụ ma sát lăn có đời sống hàng ngày ? Chứng tỏ (2,5đ) trường hợp ma sát lăn có lợi, có hại BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop8.net (6) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop8.net (7) ……………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN Câu 1: Khi vị trí vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc Chuyển động này gọi là chuyển động học (2đ) Câu 2: (2,5đ) a/ Giải thích đúng (0,5đ) b/ Áp suất nước tác dụng lên đáy thùng là: (0,5đ) P = d h1 (0,5đ) = 10000 = 20000 (N/m2) (0,5đ) Áp suất nước lên điểm cách đáy thùng 0,35m là: (0,5đ) P = d h2 (0,5đ) = 10000 1,65 = 16500 (N/m2) Câu 3: (1,25đ) - Tủ có bánh xe, Xe chạy trên đường - Tủ và xe có bánh xe dễ di chuyển là có lợi, có hại làm hao mòn (1,25đ) các vỏ bánh xe Lop8.net (8)

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w