Nhưng mỗi lần thất bại là chúng ta sẽ rút ra được rất nhiều kinh nghiệm, bài học quý giá cho bản thân, nó khiến bạn ngộ ra nhiều thứ và nó là công cụ sắc bén giúp bạn thấy được những điề[r]
(1)Đề thi minh họa vào lớp 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Thái Nguyên năm học 2020 - 2021
Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu:
Hãy hướng quan tâm bạn tới việc bạn làm thay nghi khả thân Thực tế cho thấy, chẳng đạt điều ln miệng nói khơng làm Khi phải đối mặt với khó khăn, tự nhủ rắc rối giải quyết, từ đó, nỗ lực tìm giải pháp cho vấn đề Đó cách tạo khởi đầu tốt đẹp: Hãy nhớ thành công sống kèm với câu khẳng định như: “Tơi có thể” “Tơi làm được”, hành động tạo điều kì diệu Đừng ngồi chờ đợi mộng tưởng biến thành thật Khi nỗ lực hết mình, dù có thất bại, bạn khơng phải tiếc nuối Thất bại khiến bạn không rút học kinh nghiệm mà cịn hiểu giá trị thành cơng Bạn thực thất bại chưa thử hội mà bạn có Khi thực muốn làm điều đó, chắn có cách để bạn làm
(Quên hôm qua, sống cho ngày mai – Tian Dayton, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh) Câu (0,5 điểm) Xác định 01 phép liên kết cấu đoạn văn:
“Khi nỗ lực hết mình, dù có thất bại, bạn khơng phải tiếc nuối Thất bại khiến bạn không rút học kinh nghiệm mà hiểu giá trị thành công Bạn thực thất bại chưa thử hội mà bạn có Khi thực muốn làm điều đó, chắn có cách để bạn làm được.”
Câu (0,5 điểm) Theo tác giả, ta nên làm phải đối mặt với khó khăn? Câu (1,0 điểm) Nêu nội dung đoạn trích.
Câu (1,0 điểm) Em có đồng ý với ý kiến tác giả “Khi nỗ lực hết mình, dù có thất bại, bạn khơng phải tiếc nuối”? Vì sao? (Trình bày khoảng 3-5 dòng)
(2)Từ nội dung phần Đọc - hiểu, viết đoạn văn (khoảng 15 – 20 dòng) chia sẻ điều em làm để thành cơng
Câu (5.0 điểm) Cảm nhận em hai đoạn thơ sau: Mai miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây Muốn làm tre trung hiếu chốn này.
(Trích Viếng lăng Bác - Viễn Phương, Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018) Ta làm chim hót
Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời
Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc.
(Trích Mùa xn nho nhỏ - Thanh Hải, Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018) Trên đề thi thử vào 10 môn Văn tỉnh Thái Nguyên năm 2020, em thử làm 120 phút tiến hành đối chiếu kết nhé!
Đáp án đề thi thử vào 10 Thái Nguyên năm 2020
Câu (0,5 điểm) Phép liên kết cấu đoạn văn lặp từ ngữ: "thất bại".
(3)Câu (1,0 điểm) Nội dung đoạn trích: Thất bại giúp ta có thêm động lực hiểu giá trị để thành công
Câu (1,0 điểm) Ý kiến tác giả “Khi nỗ lực hết mình, dù có thất bại, bạn khơng phải tiếc nuối”? Vì sao? (Trình bày khoảng 3-5 dịng)
Các em nêu quan điểm cá nhân ý kiến tác giả Gợi ý:
- Với khẳng định: Đồng ý
- Thất bại điều mà không mong muốn gặp phải sống Nhưng lần thất bại rút nhiều kinh nghiệm, học quý giá cho thân, khiến bạn ngộ nhiều thứ cơng cụ sắc bén giúp bạn thấy điều xấu, phân biệt điều hay lẽ phải thấy giá trị thành cơng Qua đó, bạn khơng phải nuối tiếc việc làm
Phần II - LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm)
*Hình thức:
- Đoạn văn ngắn từ 15 đến 20 câu
- Có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân - hợp, *Nội dung:
Dẫn dắt vấn đề: làm để thành công Gợi ý
Những điều em làm để thành cơng:
- Hiểu rõ bạn muốn bước bước đến thành cơng - Lịng đam mê, nỗ lực, kiên trì thân yếu tố vơ quan trọng - Giữ vững nguyên tắc niềm tin bạn
(4)- Khơng ngại đối mặt với thất bại để rút học hồn cảnh, khơng nuối tiếc qua
- Học hỏi từ thất bại người khác Câu (5.0 điểm)
Phân tích đề: Hai đoạn thơ nói ước nguyện nhà thơ, nên nhận xét chung em nói về:
- Nội dung:
+ Nguyện ước tác giả lẽ sống cống hiến, mong ước hóa thân vào hình ảnh nhỏ bé mà dâng hiến cho đời tốt đẹp cách khiêm nhường, tự nguyện…
+ Tình cảm tác giả gửi gắm vào thơ khơi gợi nơi người đọc khát vọng sống có ích, góp phần làm đẹp cho đời
- Đặc sắc nghệ thuật bật nhất: So sánh cụm từ “Muốn làm” với “Ta làm” nhà thơ lặp lại đoạn thơ
vào https://vndoc.com/luyen-thi-vao-lop-10