Ôn tập học kì I ĐS8 hay

ÔN TẬP HỌC KỲ I ÔN TẬP HỌC KỲ I Thực hiện phép tính: Thực hiện phép tính: x( x+ 5) – (x – 3)(x + 2) x( x+ 5) – (x – 3)(x + 2) A. A. 4x - 6 4x - 6 B. B. 6x - 6 6x - 6 C. C. 6x + 6 6x + 6 D. D. 4x + 6 4x + 6 Nêu quy tắc nhân: Nêu quy tắc nhân: - đơn thức với đa thức - đơn thức với đa thức - đa thức với đa thức - đa thức với đa thức Những hằng đẳng thức đáng nhớ : Những hằng đẳng thức đáng nhớ : A 2 + 2AB + B 2 (A+B) 2 = (A - B) 2 = A 2 - B 2 = (A+B) 3 = (A - B) 3 = A 3 +B 3 = A 3 - B 3 = A 2 - 2AB + B 2 (A - B)(A + B) A 3 + 3A 2 B + 3AB 2 + B 3 A 3 - 3A 2 B + 3AB 2 - B 3 (A+B)(A 2 – AB+B 2) (A-B)(A 2 + AB+B 2) Các phương pháp phân tích Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đa thức thành nhân tử  Đặt nhân tử chung Đặt nhân tử chung  Dùng hằng đẳng thức Dùng hằng đẳng thức  Nhóm các hạng tử Nhóm các hạng tử  Phối hợp các phương pháp Phối hợp các phương pháp Thực hiện phép tính Thực hiện phép tính (20x (20x 4 4 y – 25x y – 25x 2 2 y y 2 2 ) : 5x ) : 5x 2 2 y y ta có kết quả: ta có kết quả: A. A. 4x 4x 2 2 – 5y – 5y B. B. 4x 4x 2 2 + 5y + 5y C. C. 4x + 5y 4x + 5y D. D. 4x – 5y 4x – 5y Nêu quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, đa thức cho đơn thức, đa thức một biến đã sắp xếp LUYỆN TẬP LUYỆN TẬP Phân tích đa thức thành Phân tích đa thức thành nhân tử: nhân tử: h. h. x x 2 2 + 4xy – 16 +4y + 4xy – 16 +4y 2 2 Thu gọn rồi thực hiện Thu gọn rồi thực hiện phép tính: phép tính: C= (x-y)(y-z)+y(y-x) C= (x-y)(y-z)+y(y-x) khi x=0,86 ; y = 0,26 ; z = 1,5 khi x=0,86 ; y = 0,26 ; z = 1,5 Tìm x, biết : Tìm x, biết : C. C. (x+3) (x+3) 2 2 – (x – 3)(x+3) = 0 – (x – 3)(x+3) = 0 Chứng minh đẳng thức: Chứng minh đẳng thức: x x 2 2 - 2xy +y - 2xy +y 2 2 + 1 > 0 + 1 > 0 với mọi số thực x,y với mọi số thực x,y . ÔN TẬP HỌC KỲ I ÔN TẬP HỌC KỲ I Thực hiện phép tính: Thực hiện phép tính: x( x+ 5) – (x – 3)(x + 2) x( x+. Thu gọn r i thực hiện Thu gọn r i thực hiện phép tính: phép tính: C= (x-y)(y-z)+y(y-x) C= (x-y)(y-z)+y(y-x) khi x=0,86 ; y = 0,26 ; z = 1,5 khi x=0,86 ;