II/ Nội dung, hình thức tổ chức - Những nội dung sẽ được đưa vào - Các hình thức tổ chức hoạt động III/ Tiến hành tổ chức hoạt động. - Khởi động: có thể bằng trò chơi, bài hát, đố vui[r]
(1)Giáo án: Hoạt động lên lớp
Lớp:
(Tên chủ đề-tên hoạt động) Chuẩn bị:
- Địa điểm
- Chuẩn bị phương tiện, người,kinh phí, tuyên truyền I/ Mục đích yêu cầu:
Giúp học sinh đạt:
- Về nhận thức: Những hiểu biết, thông tin, giúp em củng cố hay nâng cao kiến thức
- Về kỹ năng: Học sinh đạt rèn luyện kỹ năng, cách ứng xử hành vi giao tiếp, tinh thần hợp tác
- Về thái độ: có phản ứng, thể quan điểm cá nhân ; tuyên truyền huy động cộng đồng
II/ Nội dung, hình thức tổ chức - Những nội dung đưa vào - Các hình thức tổ chức hoạt động III/ Tiến hành tổ chức hoạt động
- Khởi động: trò chơi, hát, đố vui - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chương trình - Tiến hành hoạt động chính:
+ Hoạt động 1: + Hoạt động 2: + Hoạt động 3:
( tùy theo loại hoạt động lên lớp mà có hoạt động cuois khác giao lưu, thảo luận phát thưởng hội thi ) IV/ Tổng kết, đánh giá
- Đánh giá lại tồn tiến trình hoạt động ưu điểm bật, tuyên dương, tồn cần rút kinh nghiệm, phát thưởng
- Kiểm tra kết quarthu nhận học sinhnthoong qua hoạt động - Nhắc nhở, dặn dò học sinh