Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu hình tượng con rồng trên bia đá GV yêu cầu HS tìm hiểu qua hình ảnh và SGK,đặt câu hỏi:. - Địa điểm đặt bia đá[r]
(1)Ngày giảng
Tit 10: Thng thc mĩ thuật
MỘT SỐ CƠNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT THỜI LÊ (Từ kỉ XV đến đầu kỉ XVIII)
I MỤC TIÊU 1 Kiên thức
- Học sinh khái quát mỹ thuật thời Lê - thời kỳ hưng thịnh mỹ thuật Việt Nam
2 Kỹ
- Học sinh biết tác phẩm MT thời Lê 3 Thái độ
- Học sinh hiểu biết yêu q giá trị nghệ thuật dân tộc có ý thức bảo vệ di tích lịch sử văn hóa quê hương
4 Năng lực, phẩm chất
Năng lực quan sát sử lí thơng tin, lực phân tích tổng hợp, lực giao tiếp, biểu đạt, lực cảm thụ thẩm mĩ
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: - Tranh ảnh mỹ thuật thời Lê
2 Học sinh: Đọc trước bài III PHƯƠNG PHÁP
- Quan sát, vấn đáp, trực quan, luyện tập, liên hệ thực tiễn sống - Thảo luận nhóm, cá nhân, dạy học đặt giải vấn đề
IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1 Hoạt động khởi động
- Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra cũ: ? MT thời Lê từ kỉ XV đến đầu kỉ VIII có loại hình nghệ thuật
- Bài
2 Hoạt động hình thành kiến thức mới
Hoạt động GV - HS Nội dung cần đạt Hoạt động1: Hướng dẫn HS tìm hiểu
số cơng trình kiến trúc thời Lê
(2)Hoạt động GV - HS Nội dung cần đạt
GV treo tranh chùa Keo: Đây cơng trình điển hình nghệ thuật kiến trúc phật giáo Việt Nam
GV nêu câu hỏi:
- Địa điểm xây dựng chùa? - Thời gian xây dựng?
- Cơ cấu, diện tích, quy mơ chùa? - Kiến trúc nào?
HS tìm hiểu trả lời
* Gác chng: Là KT gỗ, có cách lắp ráp kết cấu xác, đẹp hình dáng Ba tầng mái theo lối chồng diêm, tầng mái có 84 cửa dàn thành tầng, 28 cụm lớn tạo thành cánh tay đỡ mái
- Các tầng mái uốn cong thoát đẹp trang nghiêm
- GV chốt ý
Hoạt động2: Hướng dẫn học sinh tác phẩm điêu khắc
GV yêu cầu HS quan sát tượng phật bà quan Âm SGK, nêu câu hỏi:
- Địa điểm đặt tượng? - Thời gian tạc tượng?
* Chùa Keo:
- Địa điểm: xã Duy Nhất, huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình
- Xây dựng: từ thời Lý (1061) bên cạnh biển, 1611 bị lụt lớn, 1603 dời vị trí, xây lại
- Quy mơ lớn: 154 gian có tường bao quanh, diện tích 528 mẫu - Kiến trúc: cơng trình nối tiếp: tam quan nội, khu tam bảo thờ phật, gác chuông
II Điêu khắc
* Tượng Phật bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay.
- Tính ước lệ dân gian: nghìn tay nghìn mắt
(3)Hoạt động GV - HS Nội dung cần đạt - Chất liệu?
- Cấu tạo?
- Nghệ thuật diễn tả? HS trả lời
* GV: NT diễn tả đạt đến hoàn hảo tạo phức tạp nhiều đầu nhiều tay mà giữ nét tự nhiên, cân đối thuận mắt
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu hình tượng rồng bia đá GV yêu cầu HS tìm hiểu qua hình ảnh SGK,đặt câu hỏi:
- Địa điểm đặt bia đá?
Hình rồng thường tượng trưng cho quyền lực vua chúa nên thường đặt - Đặc điểm hình rồng lăng vua Lê Thái Tổ?
- Đặc điểm hình rồng thời Lê?
GVKL: Hình rồng thời Lê dù kế thừa tinh hoa văn hoá thời Lý Trần song qua bàn tay nghệ nhân, Việt hố phù hợp với truyền thống văn hóa dân tộc
- 1656
- Chất liệu: Gỗ
- Gồm 42 tay lớn 952 tay nhỏ toạ lạc sen cao 2m, bệ 3.7 m
KL: tượng có tính tượng trưng cao, lồng ghép hàng ngàn chi tiết mà mạch lạc bố cục, hài hoà diễn tả đường nét
- Toàn tượng thống trọn vẹn tạo hoà nhập chung tránh đơn điệu lặng lẽ thường có tượng phật
III Chạm khắc trang trí
*Hình tượng rồng bia đá
- Đặt lăng vua Lê Thái Tổ
- Đặc điểm: mặt trán bia chạm khắc hàng chục hình lớn nhỏ
- Hình rồng thời Lê có bố cục chặt chẽ, hình mẫu trọn vẹn linh hoạt đường nét Cuối thời Lê, hình rồng có dáng mạnh mẽ 3 Củng cố, đánh giá kết học tập
- GV đặt số câu hỏi kiểm tra nhận thức học sinh - HS trả lời
- GV khen ngợi, tuyên dương học sinh phát biểu xây dựng tốt 4 Hướng dẫn nhà
- Về nhà học
(4)V RÚT KINH NGHIỆM