1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

CD Thang 3 Yeu quy me va co giao

11 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 29,25 KB

Nội dung

- Tổng kết, đánh giá tình hình hoạt động của lớp về học tập, nề nếp và các hoạt động phong trào trong tuần.. - Xây dựng tinh thần tập thể, tinh thần phê bình và tự phê bình giúp HS nắm[r]

(1)

GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

-Tổng kết, đánh giá tình hình hoạt động lớp học tập, nề nếp hoạt động chuyên môn khác qua việc nêu ưu, nhược điểm tuần vừa qua

- Rèn tính tự quản học sinh

- Xây dựng tinh thần tập thể, tinh thần phê bình tự phê bình Đưa biện pháp nhằm giúp HS phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm

-Triển khai việc thực cho tuần tới (học tập, phong trào, kỉ luật…) theo chủ trương, phương hướng, kế hoạch nhà trường, Đoàn trường lớp

- Rèn luyện cho học sinh tinh thần hoạt động tập thể, tự tổ chức hoạt động

- Triển khai cho học sinh kế hoạch tuần tới có tổng kết thi đua cá nhân

II CHUẨN BỊ

- GV: Giáo án sinh hoạt ; Nội dung kế hoạch tuần sau ; Nội dung trò chơi sinh hoạt tập thể ; Phần thưởng ( kẹo)

(2)

- HS: Hội đồng tự quản tổng kết mặt học tập, kỉ luật, phong trào

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp (2 phút)

Cả lớp hát Các hoạt động:

Hoạt động 1: Báo cáo kết học tập, nề nếp kỉ luật và phong trào tuần (18 phút).

Mục tiêu:

- Giúp học sinh nắm ưu điểm, khuyết điểm tuần măt em cần cố gắng

- Tổng kết, đánh giá tình hình hoạt động lớp học tập, nề nếp hoạt động phong trào tuần

- Xây dựng tinh thần tập thể, tinh thần phê bình tự phê bình giúp HS nắm ưu điểm, khuyết điểm thân

- Đưa biện pháp nhằm giúp HS phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm

(3)

GV mời lớp trưởng làm việc: Báo cáo chung tình hình tuần mặt:

+ Học tập

+ Nề nếp, kỉ luật + Phong trào

GV mời tổ trưởng báo cáo: + Tổ trưởng tổ báo cáo:

+ Tổ trưởng tổ báo cáo: + Tổ trưởng tổ báo cáo: + Tổ trưởng tổ báo cáo:

- Lớp phó kỉ luật báo cáo mặt kỉ luật:

- Lớp phó học tập lên báo cáo mặt học tập:

- Lớp phó văn nghệ lên báo cáo mặt phong trào: Giáo viên chủ nhiệm làm việc

- Các em có thắc mắc nhận xét bạn không? - Giải thắc mắc em

(4)

+ Về mặt học tập:

- Cơ thấy lớp có tinh thần học tập tốt Trên lớp tích cực phát biểu xây dựng Đi học có học làm tập đầy đủ chuẩn bị trước đến lớp tốt

- Cơ có lời khen dành cho lớp (lớp vỗ tay)

- Ban cán làm việc tốt nắm bắt tình hình lớp (vỗ tay khen ngợi bạn)

- Một số bạn làm tốt, phát biểu tích cực (vỗ tay khen ngợi bạn )

- Bên cạnh ưu điểm em cịn có khuyết điểm cần lưu ý khắc phục :

* Về sách có số bạn qn mang SGK, hết tập mà chưa chuẩn bị tập mới, tuần sau học em nhớ kiểm tra lại trước học

* Ở môn Tiếng Việt:

+ Các em đọc trả lời câu hỏi cịn nhỏ

+ Chính tả mốt số bạn viết chậm, chưa viết lại lỗi sai trước

(5)

+ Một số bạn chưa đọc trước nhà

+ Trong tuần vào ngày thứ (14/3/2018) kiểm tra Hk2 môn Tiếng Việt

*Ở mơn Tốn:

+ Tuần nhìn chung em học làm tập toán tốt Tuy nhiên em cần ý cẩn thận nhiều việc tính tốn

+ Còn nhiều bạn quên cách thực phép trừ phân số phép cộng phân số

+ Cịn có tiết em cịn thụ động chưa phát huy hết khả

+ Trong tuần vào ngày thứ (13/3/2018) kiểm tra Hk2 mơn Tốn

+Về mặt nề nếp, kỉ luật:

- Các em giữ vệ sinh lớp chưa tốt, xả rác lớp học

- Thứ hai chào cờ em cần ý lắng nghe nhiều hơn, nhiều bạn cịn làm việc riêng khơng tập trung

(6)

- Xếp hàng đầu chưa nghiêm túc.Khi nghe trống vào học em tập trung xếp hàng chậm

-Lớp ồn, cịn nhiều bạn khơng tập trung, làm việc riêng nói chuyện nhiều học

+ Về phong trào:

- Lớp tham gia phong trào nuôi heo đất

- Bạn Thiên Ngân tham gia hội thi Wedo, Bạn Trương Thư tham gia thi môn tin học

- Một số bạn tham gia vào đội cổ vũ trường

- Cơ có lời khen dành cho tổ có số thành viên tham gia phong trào tốt

- Lần sau lớp cần tích cực tham gia đầy đủ phong trào lớp trường nhé, khen ngợi bạn tích cực tham gia phong trào

- Tiếp theo mời lớp trưởng lên tổng kết thi đua tổ: + Tổ 1:……điểm

(7)

- Tổ đứng tổ…, nhì tổ…, ba tổ…, bốn tổ - Khen tổ đứng Khích lệ tổ lại cố gắng để đợt tổng kết sau đạt thứ hạng cao

- Phát kẹo cho tổ

Hoạt động 2: Đề phương hướng cho tuần 28 (7 phút)

Mục tiêu: Đưa biện pháp khắc phục nhược điểm, hạn chế em mắc phải đồng thời đề phương hướng hoạt động cho tuần sau

Cách thực Về học tập:

- Lớp phó học tập ghi lại bạn tích cực phát biểu, có tiến bộ, có thưởng cho dịp tổng kết thi đua tuần sau

- Lớp phó học tập rãnh cho bạn đọc nhiều ý phải đọc to rõ

- Trước học cần kiểm tra lại sách vở, dụng cụ học tập đủ hay chưa

(8)

* Ở mơn Tốn:

- Các em nhà nhớ ơn lại dạng tốn cho ghi tập học

- Chú ý học lại công thức phép cộng phân số, phép trừ phân số, phép nhân phân số, phép chia phân số, làm dạng tập nhiều

- Các em cần ý cách trình bày giải có lời văn, đơn vị, tính tốn cẩn thận độc kĩ đề trước làm

*Ở môn Tiếng Việt:

- Các em nhà xem lại cách xây dựng mở bài, thân bài, kết

- Xem ghi nhớ làm lại tập

- Các em cần xếp thời gian học tập vui chơi hợp lý để đạt kết tốt học tập

- Về nề nếp, kỉ luật:

- Về vệ sinh: Cần giữ vệ sinh lớp học

(9)

- Về xếp hàng: Lớp nhắc nhở bạn nhanh chóng tập trung xếp hàng Lớp phó kỉ luật ghi lại tên bạn xếp hàng không nghiêm túc cô trừ điểm tổ Các tổ trưởng nhớ quản lý tổ viên lớp Cô theo sát để giám sát việc xếp hàng lớp

- Về trật tự lớp: Các bạn cô nêu tên tuần sau có tiến bộ, thay đổi tốt thưởng

Về phong trào:

- Về nhà em chọn thơ tập đọc SGK Tiếng Việt viết vào giấy đôi nộp cơ,

thưởng cho bạn có nhiều viết cộng điểm tổ cho tổ có nhiều viết Với điều kiện viết phải sạch, đẹp

- Các bạn nhớ tham gia tích cực vào phong trào trường lớp

- Tiếp tục phong trào thi đua tổ Các tổ chưa giành thứ hạng cao em cố gắng lên nhé.Tổ đứng vị trí thứ phải tiếp tục phát huy tinh thần

(10)

Hoạt động 3: Sinh hoạt tập thể (10 phút)

Mục tiêu: Giúp em biết nói lời lịch giao tiếp với người, hiều giao tiếp cần phải lịch sự, lễ phép

Phương pháp: động não, hỏi đáp, trực quan Cách thực hiện:

Hoạt động GV Hoạt động HS

- Hướng dẫn HS nêu biểu lịch giao tiếp

- Cho HS nghe câu chuyện:”Ngôi nhà có 1000 gương” - GV kết luận

- Cả lớp chơi trị

chơi:”Đuổi hình bắt chữ”

- HS nêu

- HS rút ý nghĩa câu chuyện

- HS lắng nghe - Cả lớp tham gia

Củng cố, dặn dò: (1 phút)

- Nhận xét chung buổi sinh hoạt

(11)

Ngày đăng: 04/03/2021, 09:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w