- HS biết đánh giá ưu, khuyết điểm về nề nếp, học tập, sinh hoạt, vui chơi trong tuần của bản thân, biết được lợi ích của việc tham gia hoạt động tập thể trong tuần vừa qua.. - HS biết t[r]
(1)KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 26 LỚP: 2/1
(Sinh hoạt theo chủ điểm tháng 3: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO) I MỤC TIÊU:
Giúp HS:
*Rèn kĩ sống cho HS theo chủ đề
- HS nhận thức tình cảm mà mẹ dành cho
- Qua chủ đề HS biết yêu quý mẹ cô thông qua hoạt động cụ thể *Rèn luyện nề nếp, kỉ luật lớp học
- HS biết đánh giá ưu, khuyết điểm nề nếp, học tập, sinh hoạt, vui chơi tuần thân, biết lợi ích việc tham gia hoạt động tập thể tuần vừa qua
- HS biết tập trung ý quan tâm lắng nghe phần tổng kết tuần, phần phổ biến công việc tuần tới , biết nêu ý kiến thân với phần nội dung trình bày
- HS biết thảo luận, thống ý kiến thực công việc tuần tới - HS mạnh dạn tích cực tham gia cơng việc theo chủ điểm tháng II CHUẨN BỊ:
1 Chuẩn bị: a GV:
- Lọ hoa (hoặc chậu hoa mai) - phong bao lì xì
- câu hỏi cho trị chơi “Nụ hoa bí ẩn” b HS:
- Báo cáo ưu khuyết điểm ban tuần (Chủ tịch HĐTQ Ban) Chuẩn bị công tác tuần tới (Chủ tịch HĐTQ Ban)
- Ban văn nghệ: Các tiết mục văn nghệ theo chủ điểm tháng 2 Phương pháp áp dụng:
- Thảo luận nhóm - Trị chơi
- Văn nghệ
III CÁC HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT LỚP:
A Sinh hoạt lớp theo chủ điểm: “Yêu quý mẹ cô giáo” Mục tiêu:
- HS nhận thức tình cảm mà mẹ dành cho
- Qua chủ đề HS biết yêu quý mẹ cô thông qua hoạt động cụ thể Cách tiến hành:
1 Khởi động: Cả lớp hát
2 Giới thiệu chủ đề - mục tiêu: (1 phút)
(2)8/3 hàng năm Và tiết sinh hoạt lớp hôm nay, lớp ta sinh hoạt với chủ điểm tháng này, “u q mẹ giáo”
3 Những nội dung cần đặt với chủ đề gì? - HS nhận thức tình cảm mà mẹ dành cho
- Qua chủ đề HS biết yêu quý, kính trọng mẹ cô giáo thông qua hoạt động cụ thể
4 Nêu vấn đề:
- GV: Bây giờ, cô cho lớp chơi trị chơi mang tên “Nụ hoa bí ẩn” - Tổ chức trị chơi “Nụ hoa bí ẩn”
- GV chọn HS, chia làm đội, đội em - Cử HS lên ghi điểm cho đội
- Luật chơi: Trên hoa có phong bao lì xì, phong bao chưa câu hỏi, đội bốc thăm trả lời câu Trả lời 10 điểm, sai khơng có điểm đội cịn lại có quyền trả lời Nếu khơng có đội trả lời đúng, quyền trả lời thuộc khán giả Kết thúc trị chơi, đội có nhiều câu trả lời đội thắng - Các đội chơi tham gia trò chơi dự hướng dẫn GV
- Câu hỏi:
1 Ngày Phụ nữ Việt Nam tổ chức vào ngày nào? ( ngày 8/3 20/10) Hãy đọc thơ mẹ cô giáo mà em biết
3 Hãy hát hát mẹ cô giáo mà em biết Điền vào chỗ trống câu thơ sau
Công cha núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như……… (nước nguồn chảy ra)
5 Hãy kể việc mà em giúp đỡ mẹ nhà (quét nhà, trông em, gấp quần áo, nhặt rau,…)
6 Hãy đặt câu có từ “yêu thương” để nói mẹ giáo - GV nhận xét, tuyên dương đội thắng
5 Ý nghĩa việc yêu quý mẹ cô giáo:
- Hỏi: Em làm để thể lịng u q mẹ cô giáo? (Làm thiệp, mua hoa tặng mẹ cô, giúp đỡ mẹ làm việc nhà, giúp mẹ trông em,… Ở lớp em lời cô, chăm chỉ học bài, nghe cô giáo giảng, học giỏi để mẹ vui lịng.)
- GV kết luận: Có nhiều việc làm để thể lòng yêu quý mẹ cô giáo Các thấy đấy, lúc nhà mẹ cô giáo, đến trường cô giáo mẹ hiền Mẹ cô quan tâm, chăm sóc, yêu thương Cho nên phải biết giúp đỡ mẹ sống hàng ngày, biết lời đến lớp Điều thể đứa ngoan, người trò giỏi
B Sinh hoạt lớp (25 phút):
(3)- Giúp HS nhận biết ưu khuyết điểm việc thực nội quy nhà trường, lớp, nề nếp, học tập
- Rèn HS biết lắng nghe phần tổng kết, biết nhận xét, có ý kiến cá nhân với nội dung tổng kết
Cách tiến hành:
1 Chủ tịch HĐTQ tuyên bố lí buổi sinh hoạt
2 Chủ tịch HĐTQ mời ban lên nhận xét mặt nề nếp, học tập, mặt khác thành viên
3 Chủ tịch HĐTQ mời thành viên có ý kiến
4 Phó CTHĐTQ tổng hợp ưu , khuyết điểm lớp Giáo viên tổng kết
Hoạt động 2: Công tác tuần tới (10 phút) Mục tiêu:
- Giúp HS biết trao đổi, chia ý kiến nội dung cần thực tuần tới theo đơn vị ban, thảo luận lớp
- Rèn luyện cho HS kĩ biết lắng nghe ý kiến bạn trình bày ý kiến thân việc thực công việc tuần tới
Cách tiến hành:
1/ Giáo viên triển khai công tác tuần tới:
- Củng cố nề nếp: học chuyên cần, buổi chiều 15 phút có mặt, tác phong nghiêm túc: bỏ áo vào quần
- Giờ chơi không xô nhau, rượt đuổi - Xếp hàng vào lớp phải nghiêm túc
- Rèn chữ viết, giữ gìn sách, cẩn thận, truy đầu nghiêm túc, hoàn thành trước đến lớp
- Đem đầy đủ ĐDHT, chuẩn bị, học thuộc trước đến lớp, mơn Tốn, cần thuộc bảng nhân, chia; cần đọc trước tập đọc nhà
- Trong học tích cực phát biểu, tập trung nghe giảng - Trực đổi truyện thư viện, đọc sách báo đội
- Ôn tập tốt mơn Tốn, Tiếng Việt để kiểm tra HK2 - Giữ gìn sức khỏe, khơng chạy nắng
2/ Các ban thảo luận bàn biện pháp thực công việc tuần tới. - Giúp đỡ để thi HK2 cho tốt
- Nhắc nhở bạn xếp hàng nghiêm túc, không lộn xộn đùa giỡn - Học làm đầy đủ trước đến lớp
3/ Giáo viên tổng kết
Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ ( phút)
Mục tiêu: Rèn kĩ thể tự tin: HS mạnh dạn, tích cực tham gia hoạt động văn nghệ
Hoạt động cuối: Tổng kết