1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Hoat dong CLB len lop 2 CD Thang 9 Mai truong than yeu cua em

90 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 90
Dung lượng 48,54 KB

Nội dung

Phần 4: Tổng kết: - HS hỏi những kiến thức mình chưa hiểu... - GV trả lời chốt kiến thức.GV nhận xét buổi sinh hoạt- khen HS làm bài và dặn dò.. -Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính, tính nhanh, [r]

(1)

(Từ tuần đến tuần 4) Tuần/

Thứ/ ngày

Sinh hoạt

CLB Nội dung sinh hoạt

Hình thức tổ chức KẾ HOẠCH CLB THÁNG 9

(2)

TUẦN 1 Thứ

07/09 TiếngViệt

1 Kiến thức : Ôn tập tổng hợp số kiến thức về:

+ Chính tả: Phân biệt k/c + Luyện từ câu: Từ câu

+ Tập làm văn: Tự giới thiệu Câu + Tập đọc học tuần

2 Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ giao tiếp, tự tin, tư

- Sinh hoạt tập thể

(3)

3 Giáo dục em u thích mơn tiếng việt

TUẦN 1 Thứ

08/09 Toán

-Kiến thức : Củng cố kiến thức ôn tập số đến 100 bổ sung, tính chất tốn giải liên quan tính chất học Số hạng - Tổng; Đề - xi - mét -Kĩ năng: Rèn kĩ tính, tính nhanh,

- Sinh hoạt tập thể

(4)

tính nhẩm giải tốn

-Giáo dục: Giúp HS có ý thức học tập tốt say mê học toán

TUẦN 2 Thứ 14/09

Tiếng Việt

1 Kiến thức : Ôn tập tổng hợp số kiến thức về:

+ Chính tả: Phân biệt x/s

+ Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ

- Sinh hoạt tập thể

(5)

về học tập, dấu chấm hỏi

+ Tập làm văn: Chào hỏi Tự giới thiệu + Tập đọc: Các HTL học tuần Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ giao tiếp, tự tin, tư

(6)

TUẦN 2 Thứ 14/09

Toán

-Kiến thức : Củng cố kiến thức ôn tập số đến 100 bổ sung, tính chất tốn giải liên quan tính chất học Số bị trừ - Số trừ - Hiệu

-Kĩ năng: Rèn kĩ tính, tính nhanh, tính nhẩm giải tốn

-Giáo dục: Giúp HS có ý thức học tập tốt

- Sinh hoạt tập thể

(7)

và say mê học toán TUẦN 3 Thứ 21/09 Tiếng Việt

1 Kiến thức : Ôn tập tổng hợp số kiến thức về:

+ Chính tả: Tiếp tục phân biệt ng/ngh + Luyện từ câu: Từ vật: Kiểu câu: Ai gì?

+ Tập làm văn: Sắp xếp câu Lập

- Sinh hoạt tập thể

(8)

danh sách học sinh + Tập đọc: Gọi bạn

2 Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ giao tiếp, tự tin, tư

3 Giáo dục em yêu thích môn tiếng việt

TUẦN 3

(9)

21/09

- Kĩ năng: Rèn kĩ tính, tính nhanh, tính nhẩm giải tốn

- Giáo dục: Giúp HS có ý thức học tập tốt say mê học toán

- Giao lưu lớp - Làm cá nhân

TUẦN 4

(10)

28/09 + Chính tả: Tiếp tục phân biệt yên/iên + Luyện từ câu: Tõ chØ sù vËt Tõ ngữ ngày, tháng, năm TLV Cảm ơn, xin lỗi

2 Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ giao tiếp, tự tin, tư

3 Giáo dục em u thích mơn tiếng việt

(11)

TUẦN 4 Thứ 28/09

Toán

-Kiến thức :1 Củng cố kiến thức cộng có dạng 28 + 5;49 + 25 toán giải liên

quan

-Kĩ năng: Rèn kĩ tính, tính nhanh, tính nhẩm giải tốn

-Giáo dục: Giúp HS có ý thức học tập tốt say mê học toán

- Sinh hoạt tập thể

- Giao lưu lớp - Làm cá nhân

- Sinh hoạt tập thể

(12)

2 Củng cố kiến thức học tuần TK tháng

- Kĩ năng: Rèn kĩ tính, tính nhanh, tính nhẩm giải tốn

- Giáo dục: Giúp HS có ý thức học tập tốt say mê học toán

(13)

Lam Sn, ngày 13 tháng 09 năm 2020 BAN CHỦ NHIỆM CLB PHÊ DUYỆT

(14)

Nguyễn Thị Thủy Đăng Thị Thanh

(Từ ngày 13/01/2020 đến ngày 17/01/2020) TU ầ N Thứ T ngày tháng năm 2020 tuõn Lam Sn

Thứ Năm ngày tháng năm 2020 Thứ Sáu ngày 10 tháng năm 2020 Thứ Ba ngày 14 tháng năm 2020 Thứ Hai ngày 13 tháng năm 2020

(15)

Tp làm văn Tập đọc âm nhạc mĩ thuật Thể dục cõu Lc B -TV

Luyện từ câu âm nhạc TUầN

Tiếng Anh Chính tả Kể chuyện câu Lạc b-Toản

(16)

NI DUNG SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ TIẾNG VIỆT TUẦN 1

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức : Ôn tập tổng hợp số kiến thức về: + Chính tả: Phân biệt s/x

+ Luyện từ câu: Từ câu

(17)

2 Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ giao tiếp, tự tin, tư Giáo dục em u thích mơn tiếng việt

II CHUẨN BỊ

GV: Bảng phụ ghi tập; hệ thống tập đáp án HS: VBT, bảng con, phấn trắng

III CÁCH TIẾN HÀNH Phần 1: Khởi động:

(18)

- Cả lớp hát bài: Xúc sắc xúc sẻ

- Công bố trao giải bạn đạt số điểm cao thi viết tuần trước

*) Phần Tổ chức sinh hoạt giao lưu- Trò chơi:

1) GV phổ biến cách chơi- luật chơi 2) Hệ thống câu hỏi

Câu Câu hỏi Đáp án

Viết từ thiếu câu sau.

(19)

2 Tuổi … làm việc… nhỏ

3 Không may….tự đứng lên ngã

Đặt câu Viết 1,2 câu nói người cảnh vật tranh (Bảng phụ)

4 Tranh vẽ gì? Các bạn rủ chơi cv.

Tranh vẽ gì? Một bạn định hái hoa

Điền x hay s vào chỗ chấm

7 Sông …….uối s

8 ông pha x

(20)

10 …….ông nước s

11

Câu: Mỗi ngày học có ngày thành tài Nằm tập đọc học?

Có cơng mài sắt, có ngày nên kim

12

Khi làm văn ta viết câu, đầu câu viết nào? Cuối câu thường dùng dấu gì?

Đầu câu viết hoa Cuối câu thường dùng dấu chấm

(21)

"Họ tên: Lê Thị Thanh Hà" 14 Tìm từ đồ dùng học tập?

Tìm từ người?

Sách, bút, vở… Ông bà ,học sinh…

15

Viết câu có từ cối? Tán bàng to.

Phần 3: Về đích: HS làm viết

(22)

Bài 2: Dựa vào tình đây, em đặt câu hỏi để tự hỏi mình

a) Tự hỏi người trông quen không nhớ tên Ai nhỉ? b) Một dụng cụ học tập cần tìm mà chưa thấy Ở đâu?

c) Một cơng việc mẹ dặn quên chưa làm Làm ?

Bài 3: Viết đoạn văn ngắn câu nói trường em

Phần 4: Tổng kết: - HS hỏi kiến thức chưa hiểu - GV trả lời chốt kiến thức

(23)

Thứ Ba ngày 08 tháng 09 năm 2020

NI DUNG SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ TOÁN TUẦN 1

I.MỤC TIÊU.

-Kiến thức : Củng cố kiến thức ôn tập số đến 100 bổ sung, tính chất tốn giải liên quan tính chất học

(24)

-Giáo dục: Giúp HS có ý thức học tập tốt say mê học toán II ĐỒ DÙNG.

- GV: Hệ thống tập ôn luyện vào phiếu thăm

- HS: Bảng con, phấn trắng, giấy nháp, ghi III CÁCH TIẾN HÀNH

Phần 1.Khởi động:

- HS hát hát chủ đề mà em thích

(25)

Phần Tăng tốc: Tổ chức cho HS giao lưu hình thức trị chơi: Nhóm giỏi? - GV phổ biến cách chơi

- GV chia lớp thành nhóm, nhóm có thành viên Đại diện nhóm lên bốc thăm câu hỏi đọc câu hỏi cho lớp Các nhóm thảo luận tìm kết ghi vào bảng GV công nhận kết ghi điểm nhóm

Câu Câu hỏi- phương án Đáp án

(26)

2 Tính nhanh kết : 10+9+20 39

3 Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 80cm = dm 8dm

4 Cần chữ số để viết số từ đến 10 11 chữ số

5 Hôm thứ hai ngày 05 tháng 12 Hỏi ngày mai thứ ngày tháng ?

ngày mai thứ

6 Đọc kết tổng riêng thứ hai phép cộng sau : 123 + 436

(27)

7 Năm viết chữ số?

Một cửa hàng bán gạo tẻ, giá 25 nghìn đ 30 nghìn đ gạo nếp Hỏi số gạo cửa hàng thu tiền ?

55 nghìn đ

9 Bạn Mai 30 bóng Lan cho thêm Mai

bóng Hỏi Mai có bóng ? 37

(28)

Phần 3: Về đích: HS làm vào phiếu Bài 1 Đặt tính tính:

a) 209 +300 b) 600 + 208 c) 300 – 200 d) 709 - 305

(29)

Bài Một ôc sên 36 dm Trong sau, 52 dm Hỏi ốc sên dm ?

Bài 4 Một lớp học có dãy bàn, dãy có bàn Hỏi lớp học có bàn ?

Phần 4: Tổng kết: - HS hỏi kiến thức chưa hiểu - GV trả lời chốt kiến thức

(30)

Thứ Hai ngày 14 tháng 09 năm 2020

NI DUNG SINH HOT CU LC BỘ TIẾNG VIỆT

TUẦN 2

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức : Ôn tập tổng hợp số kiến thức về: + Chính tả: Phân biệt ch/tr

(31)

+ Tập đọc: Các HTL học tuần

2 Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ giao tiếp, tự tin, tư Giáo dục em u thích mơn tiếng việt

II CHUẨN BỊ

GV: Bảng phụ ghi tập; hệ thống tập đáp án HS: bảng con, phấn trắng

(32)

- Các nhóm trình bày tiết mục văn nghệ nhóm chuẩn bị - Trị chơi: Lớp trưởng tổ chức

- Cơng bố trao giải bạn đạt số điểm cao thi viết tuần trước

Phần 2: Tổ chức sinh hoạt giao lưu- Trị chơi: Rung chng vàng

1) GV phổ biến cách chơi- luật chơi 2) Hệ thống câu hỏi

(33)

b tươi tắn

c. quạt bàn

Câu hỏi (lĩnh vực TNXH) Phần sau quan vận động? a Tay, chân

b Xương c Cơ

(34)

a. 100 b 10 000

c 100 000

Câu hỏi (lĩnh vực Âm nhạc) Bài hát “Xòe hoa” thuộc dân ca nào?

a Thái

(35)

Câu hỏi (lĩnh vực Tiếng Việt)

Trong câu sau câu không đủ câu? a Gà trống sứ giả bình minh

b Cháu nhà mà đến giúp Chi c Trâu, bò, gà

(36)

b ngồi ghế thấp

c ngồi tư Câu hỏi (lĩnh vực Toán học)

Cho số 19 chọn chữ số thích hợp điền vào chỗ để số trịn chục

a 0

(37)

Câu hỏi (lĩnh vực Mĩ thuật)

Tranh mùa hè có hoạt động nào? a Thả diều

b Đốt lửa c Mặc áo Câu hỏi (lĩnh vực Đạo Đức)

(38)

a Tiến bộ.

b Lộ tính xấu c Bị thiệt thịi

Câu hỏi 10 (lĩnh vực Âm nhạc) Bài hát “Hoa mùa xuân” sáng tác? a Nhạc sĩ Mộng Lân

b Nhạc sĩ Hoàng Hà

(39)

Câu hỏi 11 (lĩnh vực Toán học)

Hiện anh 11 tuổi, em tuổi Hỏi năm tuổi anh tuổi em cộng lần ? a năm

b năm

c năm Câu hỏi 12 (lĩnh vực KNS)

(40)

a Trình bầy sai thật b Trình bầy dài dịng

c Trình bầy đúng, gọn suy nghĩ tốt

Câu hỏi 13: Ngày thành lập Đội TNTP Hồ chí Minh?

Câu hỏi 14 (lĩnh vực kĩ sống)

(41)

a 113 b 114

c 115

Câu hỏi 15 (lĩnh vực Tiếng Việt) TV lớp ‘Phần thưởng’ khen bạn bạn điều gì? a Ln trêu chọc làm tổn thương bạn

b Tìm, soi lỗi bạn hòng để xa lánh bạn

(42)

Câu hỏi 16 (lĩnh vực ATGT)Tình khơng nguy hiểm? a Đi xe ca thị đầu qua cửa sổ

b Chơi bóng lịng đương

c Đi bên phải đường.

Câu hỏi 17 (lĩnh vực TC khéo tay)Kĩ thuật cắt thủ công bước1 em thường gặp hình gì? a.Hình bơng hoa

(43)

c Hình chữ nhật, vng, trịn

Câu hỏi 18 (lĩnh vực Đạo Đức) Chơi với bạn lớp em lỡ phạm lỗi với bạn? a Gỉa vờ coi

b Cố tình thêm cho ghét bỏ

c Xin lỗi nghĩ không nên làm kẻ xấu

(44)

Loại tượng trưng cho phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam, dân tộc Việt Nam

a Cây đa

b Cây xương rồng

c Cây tre

Phần 3: Về đích: HS làm thi viết phiếu:

Em kể lại câu chuyện Phần thưởng lời kể

(45)

- GV trả lời chốt kiến thức.GV nhận xét buổi sinh hoạt- khen HS làm dặn dò Thø Ba ngày 15 tháng 09 năm 2020

NI DUNG SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ TOÁN TUẦN 2

I.MỤC TIÊU.

(46)

-Kĩ năng: Rèn kĩ tính, tính nhanh, tính nhẩm giải tốn -Giáo dục: Giúp HS có ý thức học tập tốt say mê học toán II CHUẨN BỊ

- GV: Hệ thống tập ôn luyện câu hỏi giao lưu

- HS: Bảng , phấn trắng, giấy nháp,vở ghi III CÁCH TIẾN HÀNH

Phần Khởi động

(47)

- Thi đọc thơ chủ đề Anh đội

- Công bố trao giải bạn đạt số điểm cao thi viết tuần trước

Phần Tổ chức cho HS giao lưu hình thức Ai nhanh đúng a.Ổn định GV phổ biến cách chơi

- Sau nghe cô giáo nêu yêu cầu tập, em ý nghe rõ đề bài, làm cá nhân, tìm đáp án ghi vào bảng

(48)

b Hoạt động : Trò chơi

- GV đưa hệ thống câu hỏi

- HS đọc kĩ đề tìm đáp án đúng, ghi vào bảng con.

Câu Câu hỏi- phương án Đáp án

1 Nêu kết sau: 23 + 24 - 40 2 Viết tên thích hợp vào chỗ chấm : 90 – 40 = 50

(49)

3 Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 38 cm = …dm….cm

3dm8cm

4 Ghi kết tích riêng thứ hai sau : 124 x 29

2480

5 Tích sau tận chữ số ? 24 + 45 - 37 chữ số 6 Có vải dài 36 dm , bán 6dm số vải Hỏi còn lại dm vải? 30d m

(50)

7 trứng ?

8 Tìm số liền sau số 69 ? 70

9 Có 12 bạn nam 15 bạn gái lớp Hỏi lớp có bao nhiêu HS ? 27 học sinh 10 Có chữ số để viết số lẻ có hai chữ số đến

19?

(51)

Phần 3.Về đích: HS làm viết phiếu Bài 1 Đặt tính tính:

a) 20 + 70 b) 40 +60 c) 39 - d) 79 -

Bài 2 Tính cách hợp lí :

a) 30 + + 10 + b) 60 - +30 + c) +10+

(52)

Bài Có kho 88 thùng gạo Người ta bán thùng số gạo Hỏi kho thùng gạo ?

Phần 4: Tổng kết: - HS hỏi kiến thức chưa hiểu GV trả lời chốt kiến thức GV nhận xét buổi sinh hoạt- khen HS làm dặn dò

Thứ Hai ngày 21 tháng 09 năm 2020

NI DUNG SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ TOÁN

(53)

I MỤC TIÊU.

- Kiến thức: Củng cố kiến thức phép cộng dạng 26 +4; 36+24; 9+5 - Kĩ năng: Rèn kĩ tính, tính nhanh, tính nhẩm giải tốn - Giáo dục: Giúp HS có ý thức học tập tốt say mê học toán

II. ĐỒ DÙNG.

- HS: Bảng con, phấn trắng, giấy nháp, ghi

(54)

- Các nhóm trình bày tiết mục văn nghệ nhóm chuẩn bị - Thi đọc thơ chủ đề em thích học

- Cơng bố trao giải bạn đạt số điểm cao thi viết tuần trước

Phần Tổ chức cho HS giao lưu hình thức trị chơi: Tìm số tròn trĩnh a Ổn định GV phổ biến cách chơi

- Giáo viên đưa hệ thống câu hỏi, lớp làm HS tất số đáp án ghép lại đọc số HS tìm số trịn trĩnh thắng

(55)

- Hệ thống tập hoa sau.

Câu Câu hỏi- phương án Đáp án

1 Nêu kết phép tính : 26 +4; 36+24; 9+5 30,60,14

2 Tính nhanh kết : 75 + -25 54

3 Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 7dm = cm

4 Một năm có tháng ? 12

(56)

5 ta đem số bún cho 30 thùng Hỏi Phân xưởng cịn lại thùng bún?

20 Tìm số cịn trống phép chia sau: 5+….=

7 Tìm số chẵn lớn có hai chữ số? 100

8

Một cửa hàng có 15 túi muối ngày đầu bán 10 túi muối Số muối lại bán ngày sau Hỏi sau ngày sau bán túi

(57)

muối?

9 Tìm x: + x = 14 12

10 Tổng hai số 3o Nếu số 15 giữ ngun số số bao nhiêu?

15

(58)

Bài 1 Đặt tính tính:

a) 408 : 12 b) 5704 : 46 c) 18088 : 34

Bài 2 Tính cách thuận tiện nhất:

a) 725 : 25 + 525 : 25 b) 144 x 25 : 36

Bài 3 Tìm x:

(59)

Bài 4 Có bạn học sinh, bạn mua loại phải trả 187 500 đồng Tính giá tiền ?

Phần 4: Tổng kết: - HS hỏi kiến thức chưa hiểu - GV trả lời chốt kiến thức

GV nhận xét buổi sinh hoạt- khen HS làm dặn dị

Thø Hai ngµy 22 tháng 09 năm 2020

(60)

TUN 3

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức : Ôn tập tổng hợp số kiến thức về: + Chính tả: Tiếp tục phân biệt l/n

+ Luyện từ câu: Từ vật: Kiểu câu: Ai gì?

+ Tập làm văn: Sắp xếp câu Lập danh sách học sinh + Tập đọc: Gọi bạn

(61)

3 Giáo dục em u thích mơn tiếng việt

II ĐỒ DÙNG

GV: Bảng phụ ghi tập; hệ thống tập đáp án HS: VBT, bảng con, phấn trắng

III CÁCH TIẾN HÀNH Phần Khởi động:

(62)

- Công bố trao giải bạn đạt số điểm cao thi viết tuần trước

Phần Tổ chức sinh hoạt giao lưu- Trò chơi: Ai nhanh

- GV trình chiếu câu hỏi, HS suy nghĩ nêu kết GV công nhận kết quả, câu trả lời đúng, HS ghi 10 điểm

Câu Câu hỏi Đáp án

Tìm từ hoạt động câu sau

1 Các cụ già nhặt cỏ đốt Nhặt cỏ, đốt lá

(63)

3 Các bà mẹ tra ngô Tra ngô

4 Các em bé ngủ khì lưng mẹ Ngủ khì lưng mẹ

5 Lũ chó sủa om rừng Sủa om rừng

6 Câu: Mấy bé bắc bếp thổi cơm.thuộc kiểu câu học

Câu kể Ai làm gì?

7

câu kể Ai làm gì? thường có phận Đó phận nào?

(64)

8 gọi gì?

9 Bộ phận trả lời cho câu hỏi: Làm gì? gọi gì?

Vị Ngữ

Xác định chủ ngữ vị ngữ câu sau

11 Cha làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân

Cha tôi/ làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân

(65)

12 gác bếp để gieo cấy mùa sau treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau 13 Chị tơi đan nón cọ, lại biết đan mành cọ cọ xuất khẩu. Chị tơi/ đan nón cọ, lại biết đan cảmành cọ cọ xuất khẩu 14 Bài Kéo co Tập đọc giới thiệu trò chơi

dân gian

(66)

Phần 3.Về đích: HS làm viết phiếu

Bài 1: Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu sau a) Tàu buông neo vùng biển Trường Sa b) Một số chiến sĩ thả câu

(67)

Câu Viết đoạn văn khoảng câu kể công việc trực nhật lớp tổ em, có dùng kiểu câu Ai làm ?

Phần 4: Tổng kết:

- HS hỏi kiến thức chưa hiểu - GV trả lời chốt kiến thức

(68)

luống hoa riêng lớp Khi chúng em làm xong việc tiếng trống vang lên gọi người mau ngồi vào bn hc

Thứ Ba ngày 28 tháng 09 năm 2020

NỘI DUNG SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ TOÁN TUẦN 4

(69)

-Kiến thức : Củng cố kiến thức chia cho số có hai chữ số, chia cho số có ba chữ số toán giải liên quan

-Kĩ năng: Rèn kĩ tính, tính nhanh, tính nhẩm giải tốn -Giáo dục: Giúp HS có ý thức học tập tốt say mê học toán II ĐỒ DÙNG.

HS: Bảng , phấn trắng, giấy nháp,vở ghi III CÁCH TIẾN HÀNH

(70)

- Các nhóm trình bày tiết mục văn nghệ nhóm chuẩn bị - Một số HS nêu tên nghề nghiệp mà em biết

- Công bố trao giải bạn đạt số điểm cao thi viết tuần trước

Phần Tổ chức sinh hoạt giao lưu- Trò chơi: Ai nhanh

- GV trình chiếu câu hỏi, HS suy nghĩ nêu kết GV công nhận kết quả, câu trả lời đúng, HS ghi 10 điểm

(71)

1 Nêu kết phép tính : 57 x 11 627 Viết dấu phép tính thích hợp vào chỗ chấm :

( a + b ) x c = a x c + b……c x Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

9 m2 = dm2 900

4 Một năm có tháng có 30 ngày?

(72)

6 Có vải , vải dài 20 m , bán 14 số vải

Hỏi bán mét vải? 25

7 Tìm hiệu số lớn có chữ số số bé có ba chữ số? 899

Nêu kết phép tính : 3240 x 400 1296000

(73)

320 x 34 + 320 x 65 + 320

10 Đọc kết tích riêng thứ hai phép nhân sau : 321 x 412

3210 Phần 3: Về đích: HS làm phiếu

- GV phát phiếu cho thành viên

- Yêu cầu thành viên thực cá nhân phiếu

(74)

- GV nhận xét, tuyên dương thành viên thực tốt chốt phần kiến thức giao lưu giấy

KL: Củng cố kiến thức chia cho số có hai chữ số, chia cho số có ba chữ số toán giải liên quan

Nội dung phiếu:

Bài 1 Đặt tính tính:

a) 524 : 24 b) 6735 : 18 c) 560123 : 36

(75)

a) 4237 x 18 – 34578 b) 46857 + 3444 : 28

Bài 3 Tìm x:

a) 75 x x = 1800 b) 1855 : x = 35

Bài Cứ 25 viên gạch hoa lát 1m2 nền nhà Hỏi dùng hết 1050 viên gạch loại lát mét vuông nhà?

Phần 4: Tổng kết:

(76)

Thứ Hai ngày 29 tháng 09 năm 2020

K HOCH SINH HOT CU LC B TIẾNG VIỆT

TUẦN 4

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức : Ôn tập tổng hợp số kiến thức về: + Chính tả: Tiếp tục phân biệt d/gi/r

(77)

2 Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ giao tiếp, tự tin, tư Giáo dục em u thích mơn tiếng việt

II ĐỒ DÙNG

GV: Máy tính, máy chiếu; hệ thống tập đáp án HS: VBT, bảng con, phấn trắng

III CÁCH TIẾN HÀNH Phần Khởi động:

(78)

- Một số HS nêu nghề nghiệp sau lớn lên làm nêu lí - Cơng bố trao giải bạn đạt số điểm cao thi viết tuần trước

Phần 2: Tăng tốc: Tổ chức sinh hoạt giao lưu Rung chuông vàng Nội dung GV soạn sẵn máy tính

Phần 3: Về đích: HS làm phiếu

- GV phát phiếu cho thành viên

(79)

- Hết thời gian, giáo viên thu phiếu, nhận xét, chấm điểm, trả giao lưu cho thành viên

- GV nhận xét, tuyên dương thành viên thực tốt chốt phần kiến thức giao lưu giấy

KL: Củng cố kiến thức từ loại, cấu tạo từ Nội dung phiếu

(80)

Ngay thềm lăng, mười tám vạn tuế tượng trưng cho đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm

Bài 2: Xác định từ loại từ: "niềm vui, nỗi buồn, đẹp, đau khổ" tìm thêm từ tương tự

Bài 3: Tìm danh từ, động từ câu văn:

a Vầng trăng tròn quá, ánh trăng xanh toả khắp khu rừng

(81)

Bài 4: Xác định từ loại từ câu: a Nước chảy đá mòn

b Dân giàu, nước mạnh

(82)

Gạn đục khơi Ăn vóc học hay

Phần 4: Tổng kết:

- HS hỏi kiến thức chưa hiểu - GV trả lời chốt kiến thức

(83)

KẾ HOẠCH SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ TOÁN

TUẦN 4

I.MỤC TIÊU.

- Kiến thức: Củng cố kiến thức học học kì

- Kĩ năng: Rèn kĩ tính, tính nhanh, tính nhẩm giải tốn - Giáo dục: Giúp HS có ý thức học tập tốt say mê học toán II ĐỒ DÙNG.

(84)

III CÁCH TIẾN HÀNH Phần Khởi động:

- GV tổ chức cho HS múa hát hát chủ đề mùa xuân - Trò chơi: Lớp trưởng tổ chức

Phần 2: Tăng tốc: Tổ chức sinh hoạt giao lưu- Trò chơi: Ai nhanh

- GV đọc câu hỏi, HS suy nghĩ chọn đáp án viết vào bảng GV công nhận kết quả, câu trả lời đúng, HS ghi 10 điểm

(85)

A Bốn trăm hai mươi lăm triệu bảy mươi nghìn ba trăm B Bốn triệu hai trăm năm mươi bảy nghìn hai trăm C Bốn hai triệu năm bảy nghìn ba trăm

D Bốn mươi hai triệu năm trăm bảy mươi nghìn ba trăm

Câu 2: Các số số chia hết cho 2?

(86)

Câu 3: Năm 2005 thuộc kỉ nào?

A XVIII B XIX C XX D XXI

Câu 4: Trung bình cộng của: 12cm, 13cm, 16cm, 27cm là:

A 17 B 17cm C 68cm D 68

Câu 5: Kết phép chia 18 000 : 100 là:

A 18 B 180 C 1800 D 108

(87)

A 47 B 11 C 103 D 247

Câu 7: Trong số 1397 ; 1367 ; 1697 ; 1679 số lớn số : A 1397 B 1367 C 1697 D 1679

Câu 8:Số trung bình cộng 49 87 là?

A 67 B 68 C 69 D 70

Câu 9: = …… yến?

A 20 B 200 C 2000 D 20000

(88)

A 16m B 16m2 C 32 m

Phần 3: Về đích: HS làm phiếu

- GV phát phiếu cho thành viên

- Yêu cầu thành viên thực cá nhân phiếu

Bài 1: Đặt tính tính :

(89)

Bài 2: Một trường tiểu học có 672 học sinh, số học sinh nữ nhiều số học sinh nam 92 em Hỏi trường có học sinh nữ, học sinh nam?

Bài 3: Tìm số lớn có chữ số khác nhau, chữ số hàng trăm chữ số mà số vừa chia hết cho vừa chia hết cho 5?

Bài 4: Tính nhanh:

(90)

- HS hỏi kiến thức chưa hiểu - GV trả lời chốt kiến thức

Ngày đăng: 04/03/2021, 01:06

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w