Nhập môn về khoa học bảo hộ lao động và vệ sinh lao động

Giáo trình An Tồn Điện Trang CHƯƠNG MỘT NHẬP MÔN VỀ KHOA HỌC BẢO HỘ LAO ĐỘNG VÀ VỆ SINH LAO ĐỘNG 1.1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC KỸ THUẬT BẢO HỘ LAO ĐỘNG 1.1.1 Mục đích, ý nghĩa, tính chất cơng tác bảo hộ lao động (BHLĐ) a Mục đích, ý nghĩa cơng tác BHLĐ Mục đích BHLĐ thơng qua biện pháp khoa học kỹ thuật, tổ chức, kinh tế, xã hội để loại trừ yếu tố nguy hiểm có hại phát sinh q trình sản xuất; tạo nên điều kiện lao động thuận lợi ngày cải thiện để ngăn ngừa tai nạn lao độngvà bệnh nghề nghiệp, hạn chế ốm đau, giảm sút sức khoẻ thiệt hại khác người lao động, nhằm bảo đảm an toàn, bảo vệ sức khoẻ tính mạng người lao động trực tiếp góp phần bảo vệ phát triển lực lượng sản xuất, tăng suất lao động Bảo hộ lao động trước hết phạm trù sản xuất, yêu cầu sản xuất gắn liền với trình sản xuất nhằm bảo vệ yếu tố động, quan trọng lực lượng sản xuất người lao động Mặt khác, việc chăm lo sức khoẻ người lao động mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người.mà cơng tác BHLĐ mang lại cịn có ý nghĩa nhân đạo b Tính chất cơng tác bảo hộ lao động BHLĐ Có tính chất chủ yếu là: Pháp lý, Khoa học kỹ thuật tính quần chúng - BHLĐ mang tính chất pháp lý Những quy định nội dung BHLĐ thể chế hoá chúng thành luật lệ, chế độ sách, tiêu chuẩn hướng dẫn cho cấp ngành tổ chức cá nhân nghiêm chỉnh thực Những sách, chế độ, quy phạm, tiêu chuẩn, ban hành công tác bảo hộ lao động luật pháp Nhà nước - BHLĐ mang tính KHKT Mọi hoạt động BHLĐ nhằm loại trừ yếu tố nguy hiểm, có hại, phịng chống tai nạn, bệnh nghề nghiệp xuất phát từ sở KHKT Các hoạt động điều tra khảo sát phân tích điều kiện lao động, đánh giá ảnh hưởng yếu tố độc hại đến người để đề giải pháp chống ô nhiễm, giải pháp đảm bảo an toàn dựa sở khoa học kỹ thuật Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện Trang - BHLĐ mang tính quần chúng BHLĐ hoạt động hướng sở sản xuất người trước hết người trực tiếp lao động Nó liên quan với quần chúng lao động, bảo vệ quyền lợi hạnh phúc cho người, nhà, cho toàn xã hội Vì BHLĐ ln mang tính quần chúng Tóm lại: Ba tính chất cơng tác bảo hộ lao động: tính pháp lý, tính khoa học kỹ thuật tính quần chúng có liên quan mật thiết với hỗ trợ lẫn 1.1.2 Điều kiện lao động yếu tố liên quan a Điều kiện lao động Điều kiện lao động tập hợp tổng thể yếu tố tự nhiên, kỹ thuật, kinh tế xã hội biểu thông qua công cụ phương tiện lao động, đối tượng lao động, trình công nghệ, môi trường lao động, xếp bố trí tác động qua lại chúng mối quan hệ với người tạo nên điều kiện định cho người trình lao động Điều kiện lao động có ảnh hưởng đến sức khoẻ tính mạng người Những cơng cụ phương tiện lao động có tiện nghi, thuận lợi hay gây khó khăn nguy hiểm cho người lao động, đối tượng lao động ảnh hưởng đến người lao động đa dạng dòng điện, chất nổ, phóng xạ, Những ảnh hưởng cịn phụ thuộc quy trình cơng nghệ, trình độ sản xuất (thơ sơ hay đại, lạc hậu hay tiên tiến), môi trường lao động đa dạng, có nhiều yếu tố tiện nghi, thuận lợi hay ngược lại khắc nghiệt, độc hại, tác động lớn đến sức khoẻ người lao động b Các yếu tố nguy hiểm có hại Trong điều kiện lao động cụ thể, xuất yếu tố vật chất có ảnh hưởng xấu, nguy hiểm, có nguy gây tai nạn bệnh nghề nghiệp cho người lao động, ta gọi yếu tố nguy hiểm có hại Cụ thể là: • Các yếu tố vật lý nhiệt độ, độ ẩm, tiếng ồn, rung động, xạ có hại, bụi • Các yếu tố hố học hố chất độc, loại hơi, khí, bụi độc, chất phóng xạ • Các yếu tố sinh vật, vi sinh vật loại vi khuẩn, siêu vi khuẩn, ký sinh trùng, trùng, rắn • Các yếu tố bất lợi tư lao động, không tiện nghi không gian chỗ làm việc, nhà xưởng chật hẹp, vệ sinh • Các yếu tố tâm lý không thuật lợi yếu tố nguy hiểm có hại Bộ mơn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện Trang c Tai nạn lao động Tai nạn lao động tai nạn khơng may xảy q trình lao động, gắn liền với việc thực công việc nhiệm vụ lao động làm tổn thương cho phận, chức người lao động, gây tử vong Nhiễm độc đột ngột tai nạn lao động Những tiêu chuẩn đặc trưng cho tai nạn lao động là: • • • • Sự cố gây tổn thương tác động từ bên Sự cố đột ngột Sự cố khơng bình thường Hoạt động an tồn d Bệnh nghề nghiệp: Bệnh phát sinh tác động điều kiện lao động có hại người lao động goil bệnh nghề nghiệp Bệnh nghề nghiệp làm suy yếu sức khoẻ cách lâu dài 1.1.3 Những nội dung chủ yếu khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động a) Nội dung khoa học kỹ thuật Nội dung khoa học kỹ thuật chiếm vị trí quan trọng, phần cốt lõi để loại trừ yếu tố nguy hiểm có hại, cải thiện điều kiện lao động Khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động lĩnh vực khoa học tổng hợp liên ngành, hình thành phát triển sở kết hợp sử dụng thành tựu nhiều ngành khoa học khác nhau, từ khoa học tự nhiên (như toán, vật lý, hoá học, sinh học ) đến khoa học kỹ thuật chuyên ngành liên quan đến ngành kinh tế, xã hội, tâm lý học Những nội dung nghiên cứu Khoa học bảo hộ lao động bao gồm vấn đề: - Khoa học vệ sinh lao động (VSLĐ) VSLĐ môn khoa học nghiên cứu ảnh hưởng yếu tố có hại sản xuất sức khoẻ người lao động, tìm biện pháp cải thiện điều kiện lao động, phòng ngừa bệnh nghề nghiệp nâng cao khả lao động cho người lao động Nội dung khoa học VSLĐ chủ yếu bao gồm : - Phát hiện, đo, đánh giá điều kiện lao động xung quanh - Nghiên cứu, đánh giá tác động chủ yếu yếu tố môi trường lao động đến người - Đề xuất biện pháp bảo vệ cho người lao động Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện Trang Để phịng bệnh nghề nghiệp tạo điều kiện tối ưu cho sức khoẻ tình trạng lành mạnh cho người lao động mục đích vệ sinh lao động Cơ sở kỹ thuật an toàn Kỹ thuật an toàn hệ thống biện pháp, phương tiện, tổ chức kỹ thuật nhằm phòng ngừa tác động yếu tố nguy hiểm gây chấn thương sản xuất người lao động Khoa học phương tiện bảo vệ người lao động Ngành khoa học có nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chế tạo phương tiện bảo vệ tập thể hay cá nhân người lao động để sử dụng sản xuất nhằm chống lại ảnh hưởng yếu tố nguy hiểm có hại, biện pháp mặt kỹ thuật an tồn khơng thể loại trừ chúng Ngày phương tiện bảo vệ cá nhân mặt nạ phịng độc, kính màu chống xạ, quần áo chống nóng, quần áo kháng áp, loại bao tay, giày, ủng cách điện phương tiện thiết yếu lao động Ecgơnơmi với an tồn sức khoẻ lao động Ecgônômi môn khoa học liên ngành nghiên cứu tổng hợp thích ứng phương tiện kỹ thuật môi trường lao động với khả người giải phẩu, tâm lý, sinh lý nhằm đảm bảo cho lao động có hiệu nhất, đồng thời bảo vệ sức khoẻ, an toàn cho người Ecgơnơmi tập trung vào thích ứng máy móc, cơng cụ với người điều khiển nhờ vào việc thiết kế, tuyển chọn huấn luyện Ecgônômi tập trung vào việc tối ưu hố mơi trường xung quanh thích hợp với người thích nghi người với điều kiện môi trường Ecgônômi coi hai yếu tố bảo vệ sức khoẻ ngưòi lao động suất lao động quan trọng Trong Ecgônômi người ta thường nhấn mạnh tới khái niệm nhân trắc học Ecgônômi tức quan tâm tới khác biệt chủng tộc nhân chủng học nhập hay chuyển giao cơng nghệ nước ngồi b) Nội dung xây dựng thực pháp luật bảo hộ lao động 1.1.4 Sự phát triển bền vững Phát triển bền vững cách phát triển “thoả mãn nhu cầu hệ mà không ảnh hưởng đến khả thoả mãn nhu cầu hệ mai sau” Phát triển bền vững xem tiến trình địi hỏi tiến triển đồng thời lĩnh vực: kinh tế, nhân văn, mơi trường kỹ thuật 1.2 Luật pháp,chế độ sách bảo hộ lao động 1.2.1 Hệ thống luật pháp chế độ sách BHLĐ Việt nam Đảng nhà nước Việt Nam ta công đổi luôn Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện Trang quan tâm đến người lao động nói chung cơng tác BHLĐ nói riêng Đến có hệ thống văn pháp luật chế độ sách BHLĐ tương đối đầy đủ Hệ thống pháp luật BHLĐ gồm phần: Phần I: Bộ luật lao động luật khác có liên quan đến ATVSLĐ Phần II: Nghị định 06/CP nghị định khác liên quan đến ATVSLĐ Phần III: Các thông tư, Chỉ thị, Tiêu chuẩn qui phạm ATVSLĐ a Bộ luật lao động luật pháp có liên quan đến ATVSLĐ - Một số điều Bộ luật lao động có liên quan đến ATVSLĐ Ngoài chương IX “an toàn lao động, vệ sinh lao động” số điều liên quan đến ATVSLĐ với nội dung sau: Điều 29 Chương IV qui định hợp đồng lao động nội dung khác phải có nội dung điều kiện an tồn lao động, vệ sinh lao động Điều 23 Chương IV qui định nhiều trường hợp chấp dứt hợp đồng là: người sử dụng lao động không đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động người lao động bị ốm đau hay bị tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp điều trị, điều dưỡng theo định thầy thuốc Điều 46 Chương V qui định nội dung chủ yếu thoả ước tập thể ATLĐ, vệ sinh lao động Điều 68 Chương IIV qui định việc rút ngắn thời gian làm việc người làm công việc đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm Điều 69 quy định số làm thêm không vượt ngày, năm Điều 284 Chương VIII qui định hình thức xử lý người vi phạm kỷ luật lao động có vi phạm nội dung ATVSLĐ b Tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp Nội dung quy định luật lao động củ thể hoá điều 9, 10, 11, 12 chương III Nghị định 06/CP sau: • Trách nhiệm người sử dụng lao động người bị tai nạn lao động: Sơ cứu cấp cứu kịp thời; tai nạn lao động nặng, chết người phải giữ nguyên trường báo cho quan Lao động, Y tế, Cơng đồn cấp tỉnh cơng an gần • Trách nhiệm người sử dụng lao động người mắc bệnh nghề nghiệp phải điều trị theo chuyên khoa, khám sức khoẻ định kỳ lập hồ sơ sức khoẻ riêng biệt • Trách nhiệm người sử dụng lao động bồi thường cho người bị tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp • Trách nhiệm người sử dụng lao động tổ chức điều tra vụ tai nạn lao Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện Trang động có tham gia đại diện BCH Cơng đồn, lập biên theo quy định 1.3 Kỹ thuật vệ sinh lao động (VSLĐ) 1.3.1 Đối tượng nhiệm vụ nội dung VSLĐ Vệ sinh lao động mơn khoa học dự phịng, nghiên cứu điều kiện thiên nhiên, điều kiện sản xuất, sức khoẻ người, ngưỡng sinh lý cho phép ảnh hưởng điều kiện lao động, trình lao động, gây nên tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp Trong vệ sinh lao động (VSLĐ) chủ yếu sâu nghiên cứu tác hại nghề nghiệp, từ mà có biện pháp phịng ngừa tác nhân có hại cách có hiệu Nội dung VSLĐ bao gồm : - Nghiên cứu đặc điểm vệ sinh trình sản xuất - Nghiên cứu biến đổI sinh lý, sinh hoá thể người - Nghiên cứu việc tổ chức lao động nghỉ ngơi hợp lý - Nghiên cứu biện pháp đề phịng tình trạng mệt mỏI lao động, hạn chế ảnh hưởng yếu tố tác hạI nghề nghiệp sản xuất, đánh giá hiệu biện pháp - Qui định chế độ bảo hộ lao động, tiêu chuẩn vệ sinh, chế độ vệ sinh xí nghiệp cá nhân - Tổ chức khám tuyển xếp hợp lý công nhân vào làm việc phận sản xuất khác xí nghiệp - Quản lý, theo dõi tình hình sức khoẻ cơng nhân, tổ chức khám sức khoẻ định kỳ, phát sớm bệnh nghề nghiệp.Giám định khả lao động cho công nhân bị tai nạn lao động, mắc bệnh nghề nghiệp bệnh mãn tính khác - Đơn đốc, kiểm tra việc thực biện pháp vệ sinh an toàn lao động sản xuất 1.3.2 Các tác hại nghề nghiệp Các tác hại nghề nghiệp người lao động yếu tố vi khí hậu; tiếng ồn rung động; bụi; phóng xạ; điện từ trường; chiếu sáng gây Các tác hại nghề nghiệp phân loại sau: - Tác hại liên quan đến trình sản xuất yếu tố vật lý, hoá học,sinh vật xuất trình sản xuất - Tác hại liên quan đến tổ chức lao động chế độ làm việc, nghỉ ngơi không hợp lý,cường độ làm việc cao, thời gian làm việc dài… - Tác hại liên quan đến điều kiện vệ sinh an toàn thiếu thiết bị thơng gió, chống bụi, chống nóng, chống tiếng ồn, thiếu trang bị phịng hộ lao Bộ mơn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện Trang động, không thực triệt để qui tắc vệ sinh an toàn lao động… a Vi khí hậu Vi khí hậu trạng thái lý học khơng khí khoảng khơng gian thu hẹp gồm yếu tố nhiệt độ khơng khí, độ ẩm tương đối khơng khí, vận tốc chuyển động khơng khí xạ nhiệt Điều kiện vi khí hậu sản xuất phụ thuộc vào tính chất q trình cơng nghệ khí hậu địa phương Về mặt vệ sinh, vi khí hậu có ảnh hưởng đến sức khoẻ, bệnh tật công nhân Làm việc lâu điều kiện vi khí hậu lạnh ẩm mắc bệnh thấp khớp, viêm đường hô hấp trên, viêm phổi làm cho bệnh lao nặng thêm Vi khí hậu lạnh khô làm cho rối loạn vận mạch thêm trầm trọng, gây khô niêm mạc, nứt nẻ da Vi khí hậu nóng ẩm làm giảm khả bay mồ hôi, gây rối loạn thăng nhiệt, làm cho mệt xuất sớm, cịn tạo điều kiện cho vi sinh vật phát triển, gây bệnh da b Tiếng ồn rung động Tiếng ồn âm gây khó chịu , quấy rối làm việc nghỉ ngơi người Rung động dao động học vật thể đàn hồi sinh trọng tâm trục đối xứng chúng xê xích (dịch) khơng gian thay đổi có tính chu kỳ hình dạng mà chúng có trạng thái tĩnh Tiếng ồn tác động trước hết đến hệ thần kinh trung ương,sau đến hệ thống tim mạch nhiều quan khác Tác hại tiếng ồn chủ yếu phụ thuộc vào mức ồn Tuy nhiên tần số lặp lại tiếng ồn, đặc điểm ảnh hưởng lớn đến người.Tiếng ồn liên tục gây tác dụng khó chịu tiếng ồn gián đoạn Tiếng ồn có thành phần tần số cao khó chịu tiếng ồn có tần số thấp.Khó chịu tiếng ồn thay đổi tần số cường độ Ảnh hưởng tiếng ồn thể phụ thuộc vào hướng lượng âm tới, thời gian tác dụng, vào độ nhạy riêng người vào lứa tuổi, giới tính trạng thái thể ngưịi cơng nhân c Bụi Bụi tập hợp nhiều hạt có kích thước lớn nhỏ khác tồn lâu khơng khí dạng bụi bay bay hay bụi lắng hệ khí dung nhiều pha hơi, khói, mù Bụi phát sinh tự nhiên gió bão, động đất, núi lửa quan trọng sinh hoạt sản xuất người từ q trình gia cơng, chế biến, vận chuyển nguyên vật liệu rắn Bụi gây nhiều tác hại cho người mà trước hết bệnh đường hơ hấp, bệnh ngồi da, bệnh tiêu hố…như bệnh phổi, bệnh viêm mũi, họng, phế quản, bệnh mụn nhọt, lở loét… Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện Trang d Chiếu sáng Chiếu sáng hợp lý khơng góp phần làm tăng suất lao động mà hạn chế tai nạn lao động, giảm bệnh mắt e Phóng xạ Nguyên tố phóng xạ nguyên tố có hạt nhân nguyên tử phát tia có khả ion hố vật chất, tia gọi tia phóng xạ Hiện người ta biết khoảng 50 nguyên tố phóng xạ 1000 đồng vị phóng xạ nhân tạo Hạt nhân nguyên tử nguyên tố phóng xạ phát tia phóng xạ tia α,β,γ tia Rơnghen, tia nơtơron…,những tia mắt thường khơng nhìn thấy được, phát biến đổi bên hạt nhân nguyên tử Làm việc với chất phóng xạ bị nhiễm xạ Nhiễm xạ cấp tính thường xảy sau vài vài ngày toàn than nhiễm xạ liều lượng định (trên 200Rem).Khi bị nhiễm xạ cấp tính thường có triệu chứng : - Da bị bỏng, tấy đỏ chổ tia phóng xạ chiếu vào - Chức thần kinh trung ương bị rối loạn - Gầy, sút cân, chết dần chết mịn tình trạng suy nhược… Trường hợp nhiễm xạ cấp tính thường gặp sản xuất nghiên cứu mà chủ yếu xảy vụ nổ vũ khí hạt nhân tai nạn lị phản ứng nguyên tử Nhiễm xạ mãn tính xảy liều lượng (nhỏ 200 Rem) thời gian dài thường có triệu chứng sau : - Thần kinh bị suy nhược - Rối loạn chức tạo máu - Có tượng đục nhân mắt, ung thư da, ung thư xương - Cần lưu ý quan cảm giác người phát tác động phóng xạ lên thể, có hậu biết 1.4 Các yếu tố nguy hiểm gây chấn thương biện pháp phòng ngừa 1.4.1 Các yếu tố nguy hiểm gây chấn thương sản xuất Các yếu tố nguy hiểm gây chấn thương sản xuất chủ yếu cấu, đặc trưng q trình cơng nghệ dây chuyền sản xuất gây : + Có cấu chuyển động, khớp nối truyền động + Chi tiết, vật liệu gia công văng bắn (cắt, màiđập, nghiền…)… + Điện giật +Yếu tố nhiệt : Kim loại nóng chảy,vật liệu nung nóng,nước nóng ( luyện kim,sản xuất vật liệu xây dựng…)… + Chất độc cơng nghiệp , chất lỏng hoạt tính (a xít, kiềm ) + Bụi (sản xuất xi măng…) Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện Trang + Nguy hiểm nổ, cháy, áp suất cao (sản xuất pháo hoa, vũ khí,lị …) + Làm việc cao, vật rơi từ cao xuống (xây dựng) 1.4.2 Nguyên nhân gây chấn thương a) Nhóm ngun nhân kỹ thuật - Q trình cơng nghệ chứa đựng yếu tố nguy hiểm, có hại: có phận chuyển động,bụi, tiếng ồn… - Thiết kế, kết cấu khơng đảm bảo, khơng thích hợp với đặc điểm sinh lý người sử dụng; độ bền kém; thiếu tín hiệu, cấu báo hiệu, ngăn ngừa tải van an toàn, phanh hãm, chiếu sáng khơng thích hợp; ồn, rung vượt q mức cho phép , … - Khơng thực khí hố, tự động hoá khâu lao động nặng nhọc, nguy hiểm - Không thực thực không qui tắc kỹ thuật an toàn thiết bị áp lực không kiểm nghiệm trước đưa vào sử dụnh, thiếu sử dụng không phương tiện bảo vệ cá nhân… b) Nhóm nguyên nhân quản lý, tổ chức - Tổ chức, xếp chỗ làm việc không hợp lý, tư thao tác khó khăn - Tổ chức tuyển dụng, phân công, huấn luyện, giáo dục không đúng, không đạt yêu cầu 1.4.3 Các biện pháp phương tiện kỹ thuật an toàn a) Biện pháp an toàn thân người lao động - Thực thao tác, tư lao động phù hợp, nguyên tắc an toàn, tránh tư cúi gập người, tư gây chấn thương cột sống, vị đĩa đệm… - Bảo đảm khơng gian vận động, thao tác tối ưu, thích nghi người máy… - Đảm bảo điều kiện lao động thị giác, thính giác, xúc giác… - Đảm bảo tâm lý phù hợp, tránh tải, căng thẳng hay đơn điệu b) Thực biện pháp che chắn an tồn Mục đích thiết bị che chắn an tồn cách li vùng nguy hiểm người lao động vùng có điện áp cao, có chi tiết chuyển động, nơi người rơi, ngă Yêu cầu thiết bị che chắn : - Ngăn ngừa tác động xấu, nguy hiểm gây trình sản xuất Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện - Khơng gây trở ngại, khó chịu cho người lao động - Trang 10 Không ảnh hưởng đến suất lao động, công suất thiết bị Phân loại thiết bị che chắn : - Che chắn phận, cấu chuyển động - Che chắn phận dẫn điện - Che chắn nguồn xạ có hại - Che chắn hào, hố, vùng làm việc cao - Che chắn cố dịnh, che chắn tạm thời c) Sử dụng thiết bị cấu phịng ngừa Mục đích sử dụng thiết bị cấu phòng ngừa để ngăn chặn tác động xấu cố trình sản xuất gây ra, ngăn chặn, hạn chế cố lan rộng.Sự cố gây tải (về áp suất, nhiệt độ, điện áp…) hư hỏng ngẫu nhiên chi tiết, phần tử thiết bị Nhiệm vụ thiết bị cấu phòng ngừa phải tự động loại trừ nguy cố tai nạn đối tượng phòng ngừa vượt giới hạn qui định Thiết bị phòng ngừa làm việc tốt tính tốn khâu thiết kế, chế tạo sử dụng phải tuân thủ qui định kỹ thuật an tồn Phân loại thiết bị cấu phịng ngừa : - Hệ thống tự phục hồi lại khả làm việc đối tượng phòng ngừa trở lại dướI giới hạn qui định van an toàn kiểu tải trọng, rơ le nhiệt… - Hệ thống phục hồi lại khả làm việc cách thay cầu chì, chốt cắm… d) Sử dụng tín hiệu, dấu hiệu an tồn Tín hiệu an tồn nhằm mục đích: - Báo trước cho ngườI lao động nguy hiểm xảy - Hướng dẫn thao tác cần thiết - Nhận biết qui định kỹ thuật an toàn qua dấu hiệu qui ước màu sắc, hình vẽ (biển báo đường…) Tín hiệu an tồn dung : - Ánh sáng, màu sắc - Âm : cịi chng… - Màu sơn, hình vẽ, chữ Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện - Trang 11 Đồng hồ, dụng cụ đo lường Yêu cầu tín hiệu an tồn : - Dễ nhận biết - Độ tin cậy cao, nhầm lẫn - Dễ thực hiện, phù hợp với tập quán, sở khoa học kỹ thuật yêu cầu tiêu chuẩn hố e) Đảm bảo khoảng cách kích thước an tồn Khoảng cách an tồn là khoảng khơng gian tối thiểu người lao động phương tiện, thiết bị, khoảng cách nhỏ chúng với để không bị tác động xấu yếu tố sản xuất khoảng cách đường dây dẫn điện đến người, khoảng cách an toàn nổ mìn, khoảng cách máy móc, khoảng cách chặt cây, kéo gỗ, khoảng cách an tồn phóng xạ… Tuỳ thuộc vào q trình cơng nghệ, đặc điểm loại thiết bị mà qui định khoảng cách an tồn khác f) Thực khí hố, tự động hố điều khiển từ xa Đó biện pháp nhằm giải phóng người lao động khỏi khu vực nguy hiểm , độc hại Các trang thiết bị khí hố, tự động hố điều khiển từ xa thay người thực thao tác từ xa, điều kiện khó khăn, nguy hiểm , đồng thời nâng cao suất lao động g) Trang bị phương tiện bảo vệ cá nhân Trang bị phương tiện bảo vệ cá nhân biện pháp bảo vệ bổ sung, hỗ trợ có vai trò quan trọng biện pháp bảo vệ khác khơng đảm bảo an tồn cho người lao động, điều kiện thiết bị, công nghệ lạc hậu Các trang bị , phương tiện bảo vệ cá nhân bao gồm : - Trang bị bảo vệ mắt :các loại kính bảo vệ khác - Trang bị bảo vệ quan hô hấp :mặt nạ, trang, bình thở… - Trang bị bảo vệ quan thính giác nhằm ngăn ngừa tiếng ồn.như nút bịt tai, bao úp tai - Trang bị bảo vệ đầu, chân tay : loại mũ, giày, bao tay - Quần áo bảo hộ lao động : bảo vệ người lao động khỏi tác động nhiệt, hố chất, phóng xạ, áp suất… Bộ mơn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Giáo trình An Tồn Điện Trang 12 Trang bị phương tiện cá nhân phải sản xuất theo tiêu chuẩn chất lượng nhà nước, việc cấp phát, sử dụng phải theo qui định pháp luật Người sử dụng lao động phải tiến hành kiểm tra chất lượng phương tiện bảo vệ cá nhân trước cấp phát kiểm tra định kỳ theo tiêu chuẩn đưa vào sử dụng h) Thực kiểm nghiệm dự phòng thiết bị Kiểm nghiệm độ bền, độ tin cậy máy móc, thiết bị, cơng trình, phận chúng biện pháp an toàn thiết trước đưa chúng vào sử dụng.Mục đích kiểm nghiệm dự phòng đánh giá chất lượng thiết bị mặt tính , độ bền, độ tin cậy để định có đưa thiết bị vào sử dụng hay khơng Kiểm nghiệm dự phịng tiến hành định kỳ, sau kỳ sữa chữa, bão dưỡng Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng ... hoá học, sinh học ) đến khoa học kỹ thuật chuyên ngành liên quan đến ngành kinh tế, xã hội, tâm lý học Những nội dung nghiên cứu Khoa học bảo hộ lao động bao gồm vấn đề: - Khoa học vệ sinh lao động. .. thương sản xuất người lao động Khoa học phương tiện bảo vệ người lao động Ngành khoa học có nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chế tạo phương tiện bảo vệ tập thể hay cá nhân người lao động để sử dụng... điều kiện lao động Khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động lĩnh vực khoa học tổng hợp liên ngành, hình thành phát triển sở kết hợp sử dụng thành tựu nhiều ngành khoa học khác nhau, từ khoa học tự nhiên