Đang tải... (xem toàn văn)
Có thể đổi những tên người chơi bằng cách nháy chuột tại các ô tương ứng rồi gõ lại, tên của bốn người chơi được sửa lại là Huy, Bình, Hoa và Vinh.. - Trả lời..[r]
(1)Tuần 21 Ngày soạn: 24/1/2018 Ngày giảng: 4A- 1/2/2018
4B- 29/1/2018 4C- 31/1/2018
BÀI 3: TẬP THỂ THAO VỚI TRÒ CHƠI GOLF (TIẾT 1) I MỤC TIÊU:
Kiến thức: Học sinh nắm quy tắc chơi Golf với phần mềm
thao tác thành thạo với trò chơi
2 Kỹ năng: Hiểu ý nghĩa giáo dục rị chơi Golf Rèn luyện tư lơgich sáng tạo khéo léo đôi tay
3 Thái độ: Có ý thức, thái độ yêu quý tập thể dục nâng cao sức khỏe Thể
tính tích cực, chủ động sáng tạo trình học tập
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: máy chiếu, máy tính có PM Golf - Học sinh: máy tính có PM Golf
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Bài cũ (5p):
- Ổn định lớp
- Hỏi HS cách khởi động phần mềm khám phá rừng nhiệt đới, cách thực trò chơi
- Nhận xét
2 Bài (30-32p):
a Hoạt động 1:Khởi động trò chơi:
- Nháy đúp chuột lên biểu tượng hình - Màn hình sau:
- Phần mềm cho phép người chơi nhiều người chơi
- Trên hình, em thấy tên bốn người chơi Player 1, Player 2, Player 3, Player Có thể đổi tên người chơi cách nháy chuột ô tương ứng gõ lại, tên bốn người chơi sửa lại Huy, Bình, Hoa Vinh
- Trả lời - Nhận xét - Lắng nghe
(2)- Để bắt đầu chơi, em nháy chuột vào bốn nút tương ứng với người chơi (1 Player) nhiều người chơi (2 Players, Players, Players)
b Hoạt động 2: Cách chơi:
- Hỏi HS cách chơi đánh golf
- Nhiệm vụ người chơi phải đánh bóng trúng vào lỗ Có tất lỗ, lỗ tương ứng với địa hình khác Em cần đánh bóng trúng lỗ với số lần đánh bóng tốt
* Cách đánh bóng:
Khi di chuyển trỏ chuột, em thấy có đoạn thẳng nối từ vị trí bóng đến vị trí trỏ chuột Em nháy chuột tức em đánh bóng
* Quy tắc chơi:
- Em phải đánh bóng vào lỗ đánh số từ đến Sau đánh bóng trúng vào lỗ, phần mềm hiển thị hộp thoại giống hình em nháy chuột để chơi với lỗ tiếp theo
- Em cần ý đến vật cản sân hàng rào đá, hồ nước, Bóng khơng thể qua hàng rào đá Để bóng qua hồ nước, em phải đánh mạnh
- Quan sát
- Quan sát, lắng nghe
- Trả lời
- Lắng nghe Tên
người chơi
Bóng cần đánh vào lỗ
Lỗ đích
Vị trí trỏ
chuột thời
Khung bao quanh sân Golf
Nháy chuột để chuyển sang lỗ tiếp theo
(3)- Nếu muốn chơi lại từ đầu, em nháy chuột lên bảng chọn Game chọn Re-Start Current Game, nếu muốn lưu lại trò chơi để lần sau chơi tiếp ta chọn
Game rồi chọn Save Game Cửa sổ lưu ra, ta
gõ tên vào khung File name sau chọn Save để lưu Lần sau nếu muốn chơi tiếp phần game lưu ta cần nhắp chuột vào chữ Load a save game
sau chọn tên mà ta lưu trước đó, nhắp chọn
Open
- Nếu muốn chơi lượt em nhắp chọn Game
rồi chọn New (hoặc nhấn phím F2 bàn phím)
c Hoạt động 2: Kết chơi cách thoát phần
mềm:
- Kết đánh giá số lần đánh bóng em
- Nếu em đánh bóng vào lỗ với số lần đánh bóng chứng tỏ em rèn luyện thể thao mơn tốt
- Để khỏi phần mềm, em thực cách sau:
+ Nhắp chuột nút góc bên phải nàm hình
+ Nhấn tổ hợp Alt + F4
+ Nhắp chọn Game sau chọn Quit
3 Củng cố - dặn dò (3-5p):
- Nhận xét lớp học
- Chuẩn bị cho tiết thực hành sau
- Quan sát – lắng nghe - Lắng nghe
- Quan sát – lắng nghe - Lắng nghe
(4)BÀI 3: TẬP THỂ THAO VỚI TRÒ CHƠI GOLF (TIẾT 2) I MỤC TIÊU:
Kiến thức: Học sinh nắm quy tắc chơi Golf với phần mềm
thao tác thành thạo với trò chơi
2 Kỹ năng: Hiểu ý nghĩa giáo dục rò chơi Golf Rèn luyện tư lôgich sáng tạo khéo léo đôi tay
3 Thái độ: Có ý thức, thái độ yêu quý tập thể dục nâng cao sức khỏe Thể
tính tích cực, chủ động sáng tạo q trình học tập
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: máy chiếu, máy tính có PM Golf - Học sinh: máy tính có PM Golf
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Bài cũ (5p):
- Ổn định lớp
- Hỏi HS cách khởi động phần mềm khám phá rừng nhiệt đới
- Nhận xét
2 Bài (30-32p):
a Hoạt động 1:Nhắc lại:
Hỏi:
- Cách khởi động trò chơi? - Cách chơi
Nhận xét
b Hoạt động 2: Thực hành:
- GV vừa thực mẫu, vừa giải thích luật chơi cho HS
- Cho HS thực hành + quan sát thao tác HS
3 Củng cố - dặn dò (5p):
- Các em phải nắm cách khởi động thực trò chơi
- Trả lời
- Lắng nghe
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng trị chơi hình.- Trả lời
- Quan sát giáo viên làm mẫu - Thực hành hướng dẫn gv