giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (8)

TRƯỜNG THCS NHƠN PHÚ Giáo viên giảng dạy: Bùi Vũ An Lớp: 6A4 KIỂM TRA BÀI CŨ: Phần mềm là gì ? Phân loại phần mềm? Với mỗi loại cho ví dụ cụ thể. - Phần mềm là các chương trình máy tính. - Có 2 loại phần mềm: + Phần mềm hệ thống: Ví dụ hệ điều hành. + Phần mềm ứng dụng: Ví dụ phần mềm Mario. Tiết 20: Hình 2 Em có nhận xét gì về tình trạng giao thông tại ngã tư trong 2 hình ảnh này? Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo một quy luật nào, nhiều xe tranh chấp làn đường của xe khác, làm cho giao thông bị tắc nghẽn. Các phương tiện tham gia giao thông đi đúng làn đường của mình. Không xảy ra tình trạng tắc nghẽn giao thông. Điều gì đã khiến cho giao thông ở hình 2 trật tự, ổn định hơn? Hệ thống phân luồng. Hệ thống đèn tín hiệu. Cảnh sát giao thông. Hệ thống điều khiển. Hình 1 1/ Các quan sát: Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? * Quan sát 1: Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? - Giáo viên không biết lớp dạy. - Học sinh không biết học môn nào. Điều gì sẽ xảy ra khi không có thời khóa biểu trong trường học! Việc học tập trở nên hỗn loạn. Em hãy quan sát hình ảnh trường học khi bị mất thời khoá biểu. *Quan sát 2: 1/ Các quan sát: Thời khoá biểu điều khiển hoạt động học tập trong nhà trường. Học sinh trong ngày khai giảng năm học mới tập trung và nghiêm túc. Khi xem hình 3 em nhận thấy điều gì? Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? *Quan sát 3: 1/ Các quan sát: 1. Các quan sát: Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1/ Các quan sát: * Quan sát 1: * Quan sát 2: * Quan sát 3:  Nhận xét chung: - Qua các quan sát trên, ta thấy rằng vai trò của phương tiện điều khiển là rất quan trọng và không thể thiếu đó là: + Hệ thống điều khiển giao thông (đèn tín hiêu,chú công an,vạch chỉ đường) phân luồng, điều khiển hoạt động giao thông. + Thời khóa biểu đóng vai trò điều khiển hoạt động học tập, + Thầy cô giáo điều khiển hoạt động điều hành của học sinh. Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1.Các quan sát: *Quan sát 1:Hoạt động ùn tắc giao thông trên đường. *Quan sát 2:Hoạt động lớp học khi mất thời khoá biểu. *Quan sát 3:Hoạt động tập trung học sinh của nhà trường. VD1: Lớp trưởng điều khiển lớp lao động. VD2: Lịch trình của tàu lửa. Máy tính có hệ thống điều khiển không nhỉ? Và cái gì sẽ điều khiển máy tính? 2. Cái gì điều khiển máy tính: Phần cứng Phần mềm Phương tiện điều khiểnHệ điều hành [...]... điều khiển bàn phím và chuột B Chỉ điều khiển các thi t bị phần cứng C Chỉ điều khiển các chương trình (phần mềm) D Điều khiển tất cả các thi t bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động trên máy tính Câu 6: Máy tính cần có hệ điều hành để: A Điều khiển bàn phím, chuột, màn hình B Tổ chức hoạt động của các chương trình C Tổ chức thơng tin trên các thi t bị lưu trữ D Cả A., B và C Câu 7: Sự khác biệt... các thi t bị (phần cứng): Đĩa cứng Máy in Đĩa CD Màn hình Loa - Tổ chức việc thực hiện các chương trình (phần mềm): Chương trình soạn thảo văn bản Chương trình vẽ đồ thị hàm số Chương trình bảng tính Nếu khơng có hệ điều hành - máy tính sẽ hoạt động như thế nào? Ghi nhớ: Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào q trình xử lý thơng tin. .. hệ điều hành - máy tính sẽ hoạt động như thế nào? Ghi nhớ: Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào q trình xử lý thơng tin Câu 1: Vì sao chúng ta cần có hệ thống đèn tín hiệu giao thơng ở ngã tư đường phố? A Vì nếu khơng có hệ thống đèn tín hiệu giao thơng vào giờ cao điểm tại đó sẽ xảy ra ùn tắc giao thơng B Vì nếu khơng có hệ thống... được chế tạo bằng kim loại, còn phần mềm được làm từ chất dẻo C Phần cứng ln tồn tại, còn phần mềm chỉ tạm thời (tồn tại trong thời gian ngắn) D Phần cứng hoạt động ổn định, còn phần mềm hoạt động khơng tin cậy Qua bài học này thầy muốn lưu ý với các bạn học sinh là: Mỗi học sinh chúng ta khi đến trường phải ln thực hiện tốt nội quy trường học, có ý thức tổ chức kỉ luật cao Tn thủ sự điều khiển, dạy . 1 1/ Các quan sát: Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? * Quan sát 1: Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? - Giáo viên không biết lớp dạy. - Học sinh không biết học môn nào. Điều gì sẽ xảy ra. TRƯỜNG THCS NHƠN PHÚ Giáo viên giảng dạy: Bùi Vũ An Lớp: 6A4 KIỂM TRA BÀI CŨ: Phần mềm là gì ? Phân loại phần mềm? Với mỗi loại cho. túc. Khi xem hình 3 em nhận thấy điều gì? Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? *Quan sát 3: 1/ Các quan sát: 1. Các quan sát: Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1/ Các quan sát: * Quan sát