Bài 2: Điền vào chỗ trống để nhận xét về tác dụng của dấu ngạch ngang trong các trường hợp sau;.. Một làn bác sĩ Ly – một người nổi tiếng nhân từ - đến thăm bệnh cho ông chủ quán trọ[r]
(1)Họ Tên: ……… Lớp: 4.5
PHIẾU LUYỆN TẬP DẤU NGẠCH NGANG
Dấu gạch ngang có tác dụng: (sau dấu hiệu nhận biết)
- Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đoạn đối thoại ( Nếu trước dấu gạch ngang có dấu hai chấm (:) sau lời nói nhân vật)
- Đánh dấu phần thích câu (Nếu dấu gạch ngang viết thẳng đoạn văn, không xuống dòng)
- Đánh dấu ý đoạn liệt kê (Nếu có nhiều dấu gạch ngang xuống dịng liên tiếp sau gạch ngang khơng phải lời nói nhân vật)
Bài 1: Đọc đoạn văn sau: A – lếch – xây nói:
Vla – – mia I – lích, xin lỗi đồng chí, tơi có đem theo bánh mì nhà quê - Ồ tốt lắm, bác đem đây!
Dấu ngạch ngang khoanh tròn đoạn văn dùng để làm gì? Hãy khoang vào ý em nhất: a Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật rong đoạn đối thoại
b Đánh dấu phần thích câu c Đánh dấu ý đoạn liệt kê
Bài 2: Điền vào chỗ trống để nhận xét tác dụng dấu ngạch ngang trường hợp sau;
a Một bác sĩ Ly – người tiếng nhân từ - đến thăm bệnh cho ông chủ quán trọ Dấu ngạch ngang có tác dụng: ………
b Chúa tàu trừng mắt nhìn bác sĩ qt: - Có câm mồm khơng?
Dấu ngạch ngang có tác dụng: ………
c Giải thưởng kì thi văn hóa, văn nghệ, thao: - Giải nhất: Huy chương vàng
- Giải nhì: Huy chương Bạc - Giải ba: Huy chương Đồng
Dấu ngạch ngang có tác dụng: ………
3 Đặt câu có sử dụng dấu ngạch ngang