-Đọc tên nốt nhưng có thể không thuộc hết các tên nốt trong bài.Hoặc có thể không đọc đúng cao độ của nốt nhạc.. -Có thể đọc được tên nốt nhưng có thể gõ không đúng tiết tấu.( v[r]
(1)TUẦN 31:
Ngày soạn: 20/4/2018 Ngày giảng: 25,26/4/2018 ÂM NHẠC
Tiết 31:ÔN TẬP BÀI HÁT: BẮC KIM THANG I MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu
- Kĩ năng; Biết hát dân ca Nam bộ, trẻ em thường hát chơi trò chơi - Thái độ: u thích mơn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Nhạc cụ gõ Băng nhạc mẫu - HS: SGK, phách
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ôn định lớp: (1p) 2.Kiểm tra cũ: (5p)
- Bắt giọng hát ôn lại hát tuần trước học
- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương?
3 Bài mới
* Hoạt động 1:(10p)
Ôn hát
- Nhắc lại tên bài, tác giả?
- Gợi mở, gõ 1,2 lần câu tiết tấu - Mở lại băng nhạc mẫu
- Bắt giọng
- Nhận xét, động viên * Hoạt động 2:(10p)
Tập hát lời mới
- Bảng phụ ghi lời ca - Sửa cách phát âm
- Hướng dẫn hát dựa theo giai điệu lời - Sửa sai động viên
- Chia nhóm, dãy - Nhận xét
- nhóm lên bảng trình bày ”Bắc kim thang”
- HS khác nhận xét, so sánh
- Hs trả lời - Chú ý nghe
- Lớp hát -> tổ ->nhóm hát-> Cá nhân hát
(y/c thuộc lời ca, giai điệu, nhịp) -
- Quan sát
- Lớp đọc đồng - Lớp hát nhẩm giai điệu - Cá nhân hs thực
- Quan sát
(2)* Hoạt động 3:(10p)
Hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo lời ca
- Hướng dẫn, sử dụng nhạc cụ gõ đệm - Thực hiệnmẫu
- Sửa sai, chia nhóm - Nhận xét
- Rèn cá nhân
- Nhận xét, đánh giá, so sánh
4 Luyện tập - củng cố: (4p)
- Yêu cầu nhóm lên bảng biểu diễn
- Nhận xét, đánh giá chung học
-Nhóm 1:Sử dụng song loan gõ đệm phách
- Nhóm 2: Sử dụng mõ gõ đệm nhịp - Nhóm 3: Sử dụng phách gõ đệm tiết tấu
- Cá nhân thực hiệntheo y/c gv
- 1 nhóm lên biểu diễn lại cho lớp xem
- Hs nhà chuẩn bị động tác phụ họa cho lời ca
- hs biểu diễn
TUẦN 31
(3)ÔN TẬP BÀI HÁT:
CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ – TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH ƠN TẬP CÁC NỐT NHẠC
I MỤC TIÊU:
Kiến thức.- HS thuộc hát hát nhạc lời, biết gọi tên nốt nhạc khuông
Kĩ - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ
Thái độ - Giáo dục HS u thích học mơn âm nhạc hăng hái tham gia hoạt động ca hát
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên.- Đàn óc gan, nhạc cụ gõ, bảng phụ
Học sinh - SGK Âm nhạc 3, nhạc cụ gõ ( phách, ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định: 1p
- Yêu cầu HS ngồi tư
2 Kiểm tra cũ : 5p
- bạn lên hát Chị ong nâu em bé - GV nhận xét, đánh giá
3 Bài 30p
- Giới thiệu nội dung tiết học
a Hoạt động Ôn tập hát Chị ong nâu em bé
- GV đàn giai điệu , yêu cầu HS hát với đàn hai lần
- Chia lớp thành hai tổ: Tổ hát kết hợp gõ đệm theo phách, tổ hai hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gọi 1em hát lĩnh xướng từ " Chị ong nâu
nâu em thấy chị bay" Cả lớp hát hoà giọng từ "Bé ngoan chị không nên lười"
- Chia lớp thành nhóm hát nối tiếp câu: + Nhóm 1+ thực hát nối tiếp lời + Nhóm 3+ thực hát nối tiếp lời - Mời nhóm lên biểu diễn
- GV nhận xét đánh giá
- GV đàn giai điệu yêu cầu HS nghe vận động theo hát ( hướng dẫn tiết 26)
b Hoạt động 2: Ôn hát Tiếng hát bạn bè
- HS ngồi tư
- bạn lên biểu diễn
* Ôn tập hát: Chị ong nâu và em bé.
- Thực
- Thực theo yêu cầu
- Thực theo hướng dẫn
- Thực
- Một nhóm trình bày - Thực
(4)mình
- Cách tiến hành tương tự Chị ong nâu em bé
c Hoạt động 3: Ôn tập nốt nhạc
- GV dùng khuông nhạc bàn tay cho HS sinh luyện tập ghi nhớ nốt nhạc: Đô- Rê- Mi- Pha- Son- La- Si- (Đô)
- GV treo bảng phụ tập, yêu cầu HS gọi tên nốt nhạc với hình nốt
4 Củng cố: 4p
- Đàn giai điệu, yêu cầu HS hát lại hát Tiếng hát bạn bè
- Nhận xát chung
bè mình
- Thực theo hướng dẫn
* Ôn tập nốt nhạc
- Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc
- Từng tổ, nhóm, cá nhân thực
TUẦN 31
(5)ÔN TẬP BÀI TĐN SỐ 7, SỐ 8
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Hs đọc nhạc hát lời TĐN Đồng lúa bên sông Bầu trời xanh, biết kết hợp gõ đệm
- Kĩ năng: Hs nghe số hát chương trình trích đoạn nhạc khơng lời
- Thái độ: u thích mơn học
*Học sinh khuyết tật:- Nắm vài tên nốt TĐN - Đọc tên nốt Đồ, Rê, Mi, Son II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm
- Bảng phụ, tranh minh hoạ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
HS Khuyết tật 1 ổn định tổ chức 1p
2 Kiểm tra cũ :3p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài :28p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 7, số *) Ôn tập TĐN số :
- Gv gõ âm hình tiết tấu - Gv yêu cầu hs gõ lại
? Đó âm hình tiết tấu TĐN nào? Em đọc nhạc hát lời câu
- Gv đàn cho hs đọc nhạc ghép lời TĐN số
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách TĐN số
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
Cả lớp hát - hs biểu diễn - Hs lắng nghe
- Hs nghe - Hs gõ - Hs trả lời - Hs đọc nhạc, ghép lời
- Hs thực - Hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách
-Đọc tên nốt khơng thuộc hết tên nốt bài.Hoặc không đọc cao độ nốt nhạc
(6)- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho vài hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv nhận xét
*) Ôn tập TĐN số
-Gv yêu cầu Hs gõ tiết tấu TĐN số
- Gv cho tổ gõ tiết tấu, tổ đọc nhạc ghép lời TĐN số8
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách TĐN số
- Gv cho vài hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách TĐN số
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Gv cho hs nghe hát học chương trình :
+ Em yêu hồ bình ( Nguyễn Văn Tồn) + Thiếu nhi giới liên hoan ( Lưu Hữu Phước )
- Gv cho hs nghe : Khát vọng mùa xuân ( Mô-da )
- Yêu cầu Hs nêu cảm nhận hát - Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò:3p
? Em cho biết học hôm gồm nội dung? Hãy nêu nội dung đó? - Gv chốt nội dung
- Gv nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Các tổ thực
- Hs lắng nghe - Cá nhân thực
- Hs lắng nghe - Hs gõ tiết tấu
- Các tổ thực
- Hs lắng nghe - Hs thực - Cá nhân thực
- Hs lắng nghe - Hs nghe - Hs nghe - Hs nêu cảm nhận
- Hs lắng nghe - Hs trả lời
-Đọc tên nốt khơng thuộc hết tên nốt bài.Hoặc khơng đọc cao độ nốt nhạc
-Có thể đọc tên nốt gõ khơng tiết tấu.( ngược lại)
-Lắng nghe hòa nhập bạn
TUẦN 31
(7)
TIẾT 31 : ÔN TẬP BÀI HÁT : DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ NGHE NHẠC
I Mục tiêu :
- Kiến thức: Hs hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái hát Trình bày hát theo cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca
- Kĩ năng: Hs nghe nhạc nằm nâng cao lực cảm thụ âm nhạc - Thái độ: u thích mơn
II Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ : Đàn, phách - Động tác vận động phụ hoạ
III Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức 1p
2 Kiểm tra cũ : 5p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung : 30
* Hoạt động : Ôn tập hát : Dàn đồng ca mùa hạ
- Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện
- Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách, nhịp
- Gv cho hs trình bày hát theo cách hát lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
* Hoạt động : Nghe nhạc
- Gv cho hs nghe hát: Em hồngnhỏ
( Trịnh Công Sơn )
- hs biểu diễn
- HS TL : Luyện - Hs luyện
- Hs hát gõ đệm theo nhịp
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Hs thực
- Hs hát vận động - Hs biểu diễn
(8)-?Em nói lên cảm nhận sau nghe hát ?
- Gv cho hs nghe lại hát - Gv nhận xét
- Hs nói lên cảm nhận - Hs nghe
4 Củng cố- Dặn dị: 4p
-? Em cho biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học