1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 10

Giáo án tuần 22 - Buổi 2

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 102,91 KB

Nội dung

Nếu em là bạn trai đi xe đạp trong câu chuyện” Chuyện nhỏ đừng để thành to”,em sẽ nói gì với Thành.. Hoạt động ứng dụng.[r]

(1)

TUẦN 22

Ngày soạn: 15/02/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 02 năm 2019 Buổi chiều

Thực hành Toán

LUYỆN TẬP VỀ QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Củng cố cách quy đồng mẫu phân số Kĩ năng:

- Có kỹ quy đồng mẫu phân số Thái dộ:

- Hs tích cực xây dựng II Đồ dùng dạy học Bảng phụ

III Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1 Ổn định lớp

- Cả lớp hát bài: Thế giới kết đoàn 2 Thực hành

Bài 1: Quy đồng mẫu phân số - Y/c hs đọc đề

a)

3 5

1

2=

b)

7 24

9

4=

c)

5 6

5

4=

- Nhận xét chốt lại lời giải Bài :

Viết

4

7 thành hai phân số có

mẫu số 7:

- Y/c hs tự làm vào

- Nhận xét chốt lại lời giải Bài :

- Y/c hs đọc đề

Viết phân số

11 16;

9 10

và có mẫu số chung 80

Hoạt động HS - Hs hát

- Hs làm cá nhân - Hs chữa

- Hs làm

4 7 x

5 1=

4 x x =

20

Phân số có mẫu là :

4 7và

20

- Hs làm cá nhân

11 16=

11 16 x x =

(2)

- Nhận xét chốt lại lời giải 3 Củng cố - Dặn dò

- Nhờ người thân nêu phân số HS quy đồng phân số

9 10=

9 10

x x =

72 80

-

-Ngày soạn: 19/02/2019

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 22 tháng 02 năm 2019 Buổi chiều

Hoạt động giáo dục lên lớp – Văn hóa giao thơng BÀI 6: VA CHẠM XE ĐẠP

I Mục tiêu: Kiến thức:

- Giúp học sinh biết : Khi lỡ va xe đạp vào nhau, em cần phải ứng xử lịch sự, nói hịa nhã

2 Kĩ năng:

- Có kĩ ứng xử phù hợp tham gia giao thông Thái độ:

- HS có ý thức chấp hành tốt luật giao thơng II Chuẩn bị:

Sách văn hóa giao thơng 4, tranh vẽ SGK/ 26 để HS thực hành, phiếu tập III Các hoạt động bản.

HOẠT ĐỘNG DẠY 1 Kiểm tra cũ:

+ Hãy cho biết em hay người thân

trong gia đình em giữ gìn xe nào? - GV nhận xét

2 Bài mới

2.1.Tìm hiểu nội dung câu truyện: Chuyện nhỏ đừng để thành to.

1 HS đọc truyện, học sinh lại đọc thầm Tìm hiểu nội dung câu chuyện

+ Đường hẻm vào nhà Thành nào? + Vì bạn trai va vào xe đạp Thành? + Theo em cách cư xử Thành bạn trai có khơng?

+ Khi va chạm xe đap,ta phải cư xử nào? 2.2 Hoạt động thực hành

HOẠT ĐỘNG HỌC

- HS trả lời

- Hs trả lời: + Hẻm hẹp

+ Bạn không chịu thắng lại mà lách sang phải,đường hẻm hẹp,tay lái hai xe vướng vào |+ Cách cư xử bạn không

(3)

- HS làm phiếu tập, báo cáo, GV chốt lại Nếu em bạn trai xe đạp câu chuyện” Chuyện nhỏ đừng để thành to”,em nói với Thành?

2 Nếu em Thành câu chuyện”Chuyện nhỏ đừng để thành to” em ứng xử cho lịch sự?

3 Hãy ghi Đ vào ô trống hình thể đúng, ghi S hình thể hành động sai * Rút kết luận: Khi lỡ va xe đạp vào nhau,em cần phải ứng xử lịch sự,nói hịa nhã

2.4 Hoạt động ứng dụng

1 Đọc tình sau nêu ý kiến để giúp Bảo?

2 Chia nhóm đóng vai Bảo bạn gái để đưa ý kiến giúp Bảo

3 Củng cố - dặn dò: - HS đọc lại ghi nhớ - Xem trước 7/ tr 28

+ Em xin lỗi Thành

+ Em nhắc nhở bạn rút kinh nghiệm vào hẻm nhỏ cần chậm

+ H1 : S H2 : Đ H3 : Đ H 4: Đ

- HS đọc

- Bảo chạy gọi người lớn giúp đỡ

- HS đóng xử lý tình

Ngày đăng: 03/03/2021, 17:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w