- Có tác dụng gợi hình, giúp cho việc miêu tả sự vật, sự việc được cụ thể, sinh động, vừa có tác dụng biểu đạt tư tưởng tình cảm sâu sắc.. Con đi...sáu mươi[r]
(1)SO SÁNH
I SO SÁNH LÀ GÌ?1 Ví dụ:
a Trẻ em búp cành
Biết ăn ngủ, biết học hành ngoan
( Hồ Chí Minh)
b Trơng hai bên bờ rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vơ tận
(Đồn Giỏi)
2 Nhận xét:
a.Trẻ em - Búp cành
- Đầy sức sống, chứa chan hy vọng - Non nớt, cần nâng niu, chăm sóc
b.Rừng đước - Hai dãy trường thành vô tận
- Hùng vĩ, trải dài vô tận
- Vững chải, che chở bảo vệ cho sống người
GHI NHỚ:
So sánh biện pháp nghệ thuật đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng nhằm làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt
Lưu ý: Cần phân biệt so sánh tu từ so sánh logic
- So sánh tu từ: Chủ yếu tác động vào cảm xúc; Giàu sức gợi hình, gợi cảm - So sánh logic: Chủ yếu tác động vào nhận thức; Ít có sức gợi hình, gợi cảm
II CẤU TẠO CỦA PHÉP SO SÁNH Vế A
(Sự vật so sánh)
Phươn g diện so
sánh
Từ so sánh
Vế B
(Sự vật dùng để so sánh)
Trẻ em búp cành Rừng đước dựng
lên cao ngất
như hai dãy trường thành vô tận
(2)
* Mơ hình cấu tạo đầy đủ phép so sánh
Vế A Phương diện
so sánh
Từ so sánh Vế B
Sự vật so sánh
Từ ngữ phương diện so sánh
Từ ngữ so sánh: như, là,
bằng, tựa, y như, giống…
Sự vật dùng để so sánh
Lưu ý: Trong số trường hợp:
- Các từ ngữ phương diện so sánh từ ý so sánh lược bớt - Vế B đảo lên trước vế A với từ so sánh
III CÁC KIỂU SO SÁNH 1 Ví dụ
a Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng b Mẹ gió suốt đời 2 Nhận xét
a.chẳng bằng -> A không ngang (chẳng bằng) B
b.là -> A (ngang bằng) B
IV TÁC DỤNG CỦA SO SÁNH 1 Ví dụ
- Có tựa mũi tên
- Có nhẹ nhàng thầm bảo rằng… - Có chim…
- Có sợ hãi… 2 Nhận xét
(3)V LUYỆN TẬP Bài 1:
a Tâm hồn hè
-> So sánh ngang
b Con sáu mươi
-> So sánh không ngang
c + Anh đội viên giấc mộng
-> So sánh ngang
+ Bóng Bác lửa hồng
-> So sánh không ngang
Bài 2: Những câu văn có sử dụng phép so sánh - Thuyền rẽ sóng… nhớ núi rừng… - Núi cao đột ngột ra…
- Những động tác thả sào, rút sào nhanh cắt - Dượng Hương Thư tượng…
(4)