Đang tải... (xem toàn văn)
b/ Vẻ đẹp về thiên nhiên và con người ở đảo Cô Tô được miêu tả trong đoạn trích thật tươi đẹp, trong sáng.... Qua những cảnh:.[r]
(1)UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc
KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Ngữ văn Lớp: 6
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC: I VĂN- TIẾNG VIỆT: (4 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
a/ Văn “Cô Tô” (Ngữ văn 6-tập 2) tác giả nào? Văn thuộc thể loại gì? (1 điểm)
b/ Vẻ đẹp thiên nhiên người đảo Cô Tô tác giả miêu tả nào, qua cảnh vật nào? (1 điểm)
Câu 2: (2 điểm)
Xác định chủ ngữ vị ngữ câu sau cho biết chúng thuộc kiểu câu trần thuật gì?
a Bà đỡ Trần người huyện Đông Triều (Vũ Trinh) b Dưới gốc tre, tua tủa mầm măng
(Ngô Văn Phú) II LÀM VĂN: (6 điểm)
Tả thầy giáo (cô giáo) mà em yêu quý
(2)-HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Ngữ văn Lớp: 6
Câu/ Bài Nội dung Thang
điểm I Văn -
Tiếng việt
Câu 1 a/ Văn “ Cô Tơ” tác giả Nguyễn TnThể loại: kí
b/ Vẻ đẹp thiên nhiên người đảo Cơ Tơ miêu tả đoạn trích thật tươi đẹp, sáng
Qua cảnh:
- Cảnh đảo Cô Tô với vẻ đẹp sáng sau trận bão - Cảnh mặt trời mọc biển Cô Tô
- Cảnh sinh hoạt lao động người dân đảo
0.5đ 0.5đ 1đ
Câu 2 Xác định chủ ngữ vị ngữ:
a Bà đỡ Trần // người huyện Đông Triều CN VN
- Đây câu trần thuật đơn có từ
b Dưới gốc tre, tua tủa // mầm măng VN CN
- Đây câu trần thuật đơn khơng có từ
0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ II.
Làm văn * Yêu cầu hình thức:- Trình bày đẹp, bố cục đủ phần - Chữ viết dễ đọc, khơng sai tả * Yêu cầu nội dung:
1 Mở bài:
- Giới thiệu thầy giáo (cô giáo) mà em yêu quý nhất. - Khái quát tình cảm em dành cho thầy (cô giáo) 2 Thân bài:
Miêu tả cụ thể, chi tiết người tả a) Hình dáng
* Tả bao quát:
+ Tuổi tác, tầm vóc, dáng điệu, cách ăn mặc * Tả chi tiết:
- Đầu: Mái tóc, khn mặt, mắt, miệng - Mình: Làn da, thân
- Tay, chân: Đôi bàn tay, chân
- Lưu ý: khuyến khích tả nét đặc sắc nhất, để lại dấu ấn lòng
b) Tính tình: c) Hoạt động:
- Những cử chỉ, việc làm làm em nhớ - Kỷ niệm em với thầy (cô giáo)
3 Kết bài:
- Nhận xét nêu tình cảm, cảm nghĩ em thầy (cô giáo) miêu tả
(3)à Biểu điểm làm văn:
- Đáp ứng đầy đủ yêu cầu đề, có sáng tạo
- Đáp ứng tương đối đầy đủ yêu cầu đề, mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt
- Đáp ứng 2/3 yêu cầu - Đáp ứng nửa yêu cầu đề
- Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu, sai nhiều lỗi tả - Hoàn toàn lạc đề