Đang tải... (xem toàn văn)
Dòng nào không nói đúng lí do vì sao cây tre trở thành biểu tượng về đát nước và dân tộc Việt Nam trong bài Cây tre Việt Nam của nhà văn Thép Mới?. Cây tre có vẻ đẹp bình dị thân thươn[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II
Môn: Ngữ Văn Lớp - Năm Học 20 -20 PHẦN A:Bài Tập
I Trắc nghiệm:
1.Bài học đường đời mà Dế Choắt nói với Dế Mèn gì?
A Ở đời khơng ngơng cuồng, dại dột chuốc họa vào thân
B Ở đời phải cẩn thận nói năng, khơng sớm muộn mang vạ vào C Ở đời mà có thói hăng bậy bạ, có óc mà nghĩ, sớm muộn mang vạ vào
D Ở đời phải trung thực , tự tin, không sớm muộn mang vạ vào 2.Từ xưng hơ khơng phải để gọi Lượm thơ?
A.Cháu B.Cháu bé C.Chú bé D.Chú đồng chí nhỏ
3 Vì người anh thấy xấu hổ xem tranh em gái vẽ ? A- Em gái vẽ xấu
C- Em gái vẽ đẹp bình thường C Em gái vẽ sai
D- Em gái vẽ tâm hồn sáng nhân hậu
4 Điểm giống hai đoạn trích "Vượt thác" "Sơng nước Cà Mau" ? A.Tả cảnh sơng nước B.Tả cảnh sông nước Nam Bộ
C.Tả cảnh sông nước miền Trung D.Tả oai phong, mạnh mẽ người 5 Bài thơ " Đêm Bác không ngủ" đời vào thời gian ?
A- Trước cách mạng tháng Tám C- Trong kháng chiến chống Pháp
B- Trong kháng chiến chống Mĩ D- Khi đất nước hồ bình
6 Câu thơ sử dụng phép ẩn dụ ?
A- Bóng Bác cao lồng lộng B- Bác ngồi đinh ninh C- Người Cha mái tóc bạc D- Chú việc ngủ ngon
7 Bài thơ "Đêm Bác không ngủ" sử dụng phương thức biểu đạt ?
A- Miêu tả B- Biểu cảm C- Tự D- Biểu cảm kết hợp với tự miêu tả 8 Ba truyện: Bài học đường đời đầu tiên; Bức tranh em gái tôi; Buổi học cuối có giống ngơi kể thứ tự kể ?
A.Ngôi kể thứ ba, thứ tự kể theo thời gian C.Ngôi kể thứ nhất, thứ tự kể việc
B.Ngôi kể thứ ba, nhân hoá
(2)10 Cho câu văn sau: Mặt trời nhú lên dần dần, lên cho kì hết Vị ngữ câu cấu tạo nào?
A.Cụm động từ B.Động từ C.Tính từ D.Cụm tính từ
11 Câu thơ: " Một tiếng chim kêu sáng rừng" thuộc kiểu ẩn dụ ? A- ẩn dụ hình thức B- ẩn dụ cách thức C- ẩn dụ phẩm chất D- ẩn dụ chuyển đổi cảm giác 12 Hai câu thơ sau thuộc kiểu hoán dụ ?
Vì ? Trái đất nặng ân tình Nhắc tên Người: Hồ Chí Minh A- Lấy phận để gọi toàn thể
B- Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng C- Lấy dấu hiệu vật để gọi vật D- Lấy cụ thể để gọi trừu tợng
13.Chủ ngữ câu sau có cấu tạo động từ?
A Hương bạn gái chăm ngoan B Bà già
C Đi học hạnh phúc trẻ em D Mùa xuân mang ước đến 14 Có kiểu ẩn dụ thường gặp ?
A- Hai kiểu B- Ba kiểu C- Bốn kiểu D- Năm kiểu 15 Hai câu thơ:
Ngôi nhà trẻ nhỏ Lớn lên với trời xanh loại so sánh nào?
A- Người với người B- Vật với vật
C- Vật với người D- Cái cụ thể với trừu tượng
16 Đâu đối tượng tập trung miêu tả đoạn trích Vượt thác nhà văn Võ Quảng?
A Dượng Hương Thư B Dượng Hương Thư Hai C Cảnh sông Thu bồn D Cả ba đối tượng
17 Nhận xét khơng nói đặc sắc nghệ thuật đoạn trích Vượt thác? A Ngơn ngữ sinh động, giàu chất gợi hình
B Năng lực quan sát tinh tế, liên tưởng so sánh lạ C Phối hợp tả cảnh thiên nhiên với hoạt động người D Nhiều tình tiết li kì, hấp dẫn
18 Câu chuyên : Buổi học cuối nhà văn An - phông-xơ Đô- đê xảy bối cảnh nào?
A Chiến tranh giới thứ B Chiến tranh giới thứ hai
(3)19 Trong văn Cây tre Việt Nam, tác giả miêu tả phẩm chất bật tre?
A.Vẻ đẹp thoát, dẻo dai B.Vẻ đẹp thẳng thắn, bất khuất C.Vẻ đẹp gắn bó, thủy chung với người D Cả A,B,C
20 Nội dung đoạn trích Cô Tô nhà văn Nguyễn Tuân viết điều gì?
A Thiên nhiên vùng biển Quảng Ninh B Cuộc sống vùng biển đảo
C Vẻ đẹp Cô Tô sau bão D Thiên nhiên người vùng đảo Cô Tô 21 Cách ngắt đơi dịng thơ câu thơ: Ra - Lượm ! trích thơ Lượm nhà văn Tố Hữu thể điều gì?
A Sự bất ngờ B Sự đau xót C Khơng thể tin D Cả ba điều 22.Lượm hi sinh trường hợp ?
A Trên đường hành quân trận C Trên đường đưa thư B Trên đường chiến khu D Trên đường phố Huế
23 Dịng khơng nói lí tre trở thành biểu tượng đát nước dân tộc Việt Nam Cây tre Việt Nam nhà văn Thép Mới?
A Cây tre đẹp bình dị thân thương B Cây tre có nhiều phẩm chất quý báu
C Cây tre có gắn bó thân thiết, lâu đời với người Việt Nam D Cây tre loại trồng quanh làng
* Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi từ 24->29)
“…Tre, nứa, trúc, mai, vầu chục loại khác nhau, mầm non mọc thẳng Vào đâu tre sống, đâu tre xanh tốt Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững Tre trông cao, giản dị, chí khí người…” (Cây tre Việt Nam – Thép Mới)
24 Cây tre Việt Nam nhà báo Thép Mới lời bình cho phim tên của các nhà điện ảnh Ba Lan, ca ngợi kháng chiến chống thực dân Pháp dân tộc ta.
A Đúng B Sai
25:Đoạn văn mang lại cho em ấn tượng hình ảnh tre?
A Dịu dàng mềm mại B Mạnh mẽ oai hùng C Đẹp, thân thuộc đầy sức sống D Duyên dáng yểu điệu 26: Phép tu từ tác giả sử dụng đoạn văn :
A Hoán dụ B Nhân hoá C Ẩn dụ D So sánh
27: Các từ: Mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp, dẻo dai… đoạn văn thuộc từ loại nào?
A Số từ B Danh từ C Động từ D Tính từ
28: Câu văn : “Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc.” thuộc kiểu câu :
A Câu cảm thán B Câu trần thuật đơn C Câu cầu khiến D Câu nghi vấn 29: Những từ thể phẩm chất đáng quý tre ?
(4)30 Trong câu sau, câu câu trần thuật đơn ?
A Hoa cúc nở vàng vào mùa thu. C.Tơi học, cịn em bé nhà trẻ. B.Chim én theo mùa gặt D.Những dịng sơng đỏ nặng phù sa 31 Chọn Đ (đúng) S (sai) vào ô vuông trước câu(1đ)
1 Thể loại văn Lao xao hồi kí tự truyện Đ
2 Câu văn “Dưới gốc tre, tua tủa mầm măng.” câu miêu tả Đ
3 Nhân vật kể chuyện văn Bài học đường đời Dế Mèn Đ Văn tả người không cần phải xếp chi tiết cách hợp lí S
32: Xác định từ “đã” câu sau thuộc từ loại nào? “ Thế mùa xuân mong ước đến.”
A Danh từ B Động từ C Phó từ D Tính từ 33: Có hai kiểu so sánh, kiểu nào?
A So sánh ngang so sánh nhau; B So sánh lớn so sánh nhỏ hơn;
C So sánh ngang so sánh không ngang D So sánh so sánh lớn
34: Đoạn thơ sử dụng phép tu từ nào? “ Ông trời
Mặc áo giáp đen Ra trận…”
A Phép so sánh B.Phép nhân hoá C Phép ẩn dụ D.Phép hoán dụ 35.Thành phần phải có mặt câu là:
A Trạng ngữ chủ ngữ; B Chủ ngữ bổ ngữ; C.Vị ngữ trạng ngữ; D Chủ ngữ vị ngữ
36 Điền từ thích hợp vào câu sau để có khái niệm hoàn chỉnh:
Ẩn dụ gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt
37 Khoanh tròn chữ Đ nhận định đúng, chữ S nhận định sai: Câu trần thuật đơn loại câu cụm chủ - vị tạo thành
Đúng Sai
38: Trong văn Sông nước Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sơng theo cách nào? A.Theo thói quen sống B.Theo danh từ mĩ lệ
C.Theo đặc điểm riêng D.Theo điển tích
39 Câu :Thuyền chúng tơi chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn Sử dụng động từ?
(5)40: Văn Vượt thác trích từ tác phẩm nào?
A.đất rừng phương Nam B.Quê nội C.Sông lũ quê D Cơn lũ 41: Trong văn Vượt thác, câu: Dượng Hương Thư giống hiệp sĩ Trường sơn oai linh hùng Vĩ sử dụng phép tu từ nào?
A So sánh B Nhân hoá C Hoán dụ D Ẩn dụ
42 Đặc điểm người gán cho vật văn Bài học đường đời đầu tiên?
A.Dế Mèn: kiêu căng biết hối lỗi B.Dế Choắt: yếu đuối biết tha thứ C.Chị Cốc: tự ái, nóng nảy D.Cả ba phương án
43: Lời nói thầy giáo Ha-men: Khi dân tộc rơi vào vịng nơ lệ, chừng họ vẫn giữ tiếng nói chẳng khác nắm đựơc chìa khố chốn lao tù trong buổi học cuối (Buổi học cuối cùng-An-phơng-xơ Đơ-đê) có ý nghĩa nào?
A.Đề cao sức mạnh đoàn kết, đề cao sức mạnh dân tộc B.Đề cao sức chiến đấu trước kẻ thù xâm lược
C.Đề cao tiếng nói dân tộc, khẳng định sức mạnh tiếng nói dân tộc D.Đề cao tiếng nói dân tộc
44: Trong thơ Đêm Bác không ngủ, nhân vật trực tiếp bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ mình?
A Anh đội viên B Bác Hồ C Đồn dân cơng D Anh đội viên, tác giả 45: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu sử dụng câu thơ:
Bóng Bác cao lồng lộng - Ấm lửa hồng?
A.So sánh B Ẩn dụ C Hoán dụ D Nhân hoá
46 Khi nghe thông báo Buổi học cuối cùng, tâm trạng bé Phrăng diễn ra nào?
A Vui mừng, phấn khởi C Tỏ buồn bã
B Choáng váng, nuối tiếc, ân hận D Ngạc nhiên, đau đớn 47 Trong văn Vượt thác, người kể chuyện đứng vị trí để miêu tả? A Ngồi thuyền tham gia vượt thác
C Đứng bờ nhìn thuyền vượt thác
B Đứng chân thác để quan sát D Từ máy bay nhìn xuống
48 Kiều Phương sống biết có tài người quan tâm?
A Tự làm thứ theo ý
B Thương hại anh thấy anh tài C Hãnh diện thân
(6)49 Hãy điền cụm từ: người anh, người em gái vào chỗ trống cho phù hợp: - Tình cảm sáng hồn nhiên, lòng nhân hậu của(1) người em gái giúp cho(2) người anh nhận phần hạn chế
50 Khoanh trịn chữ Đ (đúng) chữ S (sai) cho nhận xét sau:
- Điểm giống hai đoạn trích “ Vượt thác” “ Sông nước Cà Mau” tả cảnh quan vùng cực nam Tổ quốc”
Đ S
51.Chọn nội dung cột A với nội dung cột B cho điền vào cột C
Từ (Cột A) Nghĩa từ (Cột B) Cột C
1.Trầm ngâm a người huy động làm nghĩa vụ lao động cơng ích - b 2.Giật thột b có dáng vẻ lặng lẽ, suy tư điều - c
3.Bồn chồn c giật tiếng địa phương) - d
4.Dân công d trạng thái tình cảm nơn nao, thấp - a 52 Các phó từ: vẫn, đều, cịn, nữa, cũng, cứ, cùng…có ý nghĩa gì?
A.Chỉ cầu khiến B.Chỉ tiếp diễn C.Chỉ quan hệ thời gian D.Chỉ kết 53 Điền từ thiếu vào câu sau: Trong văn lực quan sát người viết, người nói thường bộc lộ rõ
A.miêu tả B.tự C.biểu cảm D.thuyết minh
54 Cho từ: trước mắt, người nghe, đặc điểm, vật, người, điền vào chỗ trống thích hợp câu sau:
Văn miêu tả loại văn nhằm giúp người đọc, người nghe hình dung đặc điểm, tính chất bật việc, vật, người, phong cảnh, làm cho lên trước mắt người đọc, người nghe
55 Trình tự miêu tả văn Sơng nước Cà Mau nào?
A.Từ cụ thể đến bao quát B.Từ bao quát đến cụ thể C.Cụ thể D.Bao quát 56.Những ấn tượng toàn cảnh sông nước Cà Mau qua văn Sông nước Cà Mau là:
A.Sơng ngịi, kênh rạch chi chít mạng nhện B.Trời, nước, toàn màu xanh
C.Tiếng sóng biển rì rào bất tận ru ngủ thính giác người D Cả phương án
57.Các ấn tượng sông nước Cà Mau diễn tả qua giác quan nào?
A.Thị giác B.Thính giác C.Thị giác, thính giác D.Thị giác, xúc giác 58: ấn tượng ban đầu tác giả Sông nước Cà Mau là:
(7)A.Độc đáo cách đặt tên sông, tên đất B.Độc đáo dòng chảy Năm Căn C.Độc đáo rừng đước Năm Căn D.Cả phương án
60.Trong văn Sông nước Cà Mau, màu sắc không tác giả dùng để thể hiện màu xanh rừng đước Cà Mau?
A.Màu xanh mạ B.Màu xanh da trời C.Màu xanh rêu D.Màu xanh chai lọ 61.Câu :Rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận sử dụng bao nhiêu phép so sánh?
A.Một B.Hai C.Ba D.Bốn
62.Diễn biến tâm trạng người anh truyện Bức tranh em gái là; A.Ngạc nhiên, vui vẻ Ghen tức em tài Hãnh diện xấu hổ xem tranh B.Mê vẽ ghen tức em tài
C.Hãnh diện tranh giải, tranh em gái không giải D.Hãnh diện xem tranh, xấu hổ ghen tị với em gái 63.Nhân vật truyện Bức tranh em gái ai?
A.Kiều Phương B.Người anh trai C.Bố mẹ Kiều Phương C.Chú Tiến Lê 64.Khi người phát tài vẽ Kiều Phương, người anh trai truyện Bức tranh em gái có thái độ nào?
A.Cảm thấy bất tài B.Lén xem tranh em gái vẽ C.Thở dài, hay gắt gỏng với em D.Cả ba phương án
65:Qua truyên Bức tranh em gái tôi, cho thấy Kiều Phương người nào? A.Hồn nhiên, hiếu động B.Có tài hội họa
C.Tình cảm sáng, nhân hậu D.Cả phương án 66.Các thao tác văn miêu tả là:
A.Quan sát, tưởng tượng B.Quan sát, so sánh
C.Quan sát, tưởng tượng, so sánh, nhận xét D Quan sát, so sánh, nhận xét 67.Nghệ thuật miêu tả đặc sắc văn Vượt thác là:
A.Dùng nhiều từ láy gợi hình, dùng phép nhân hóa, so sánh, liệt kê B Dùng nhiều từ láy gợi thanh, dùng phép nhân hóa, so sánh C Dùng nhiều từ láy gợi hình, dùng phép nhân hóa, liệt kê D Dùng nhiều từ láy gợi hình so sánh, liệt kê
68.Qua văn Vượt thác cho thấy dượng Hương Thư người nào? A.Khỏe mạnh, không sợ nguy hiểm
B.Khỏe mạnh, vững chắc, dũng mãnh, hào hùng C.Khỏe mạnh chậm chạp
D.Khỏe mạnh, dày dạn kinh nghiệm sơng nước
69 Động Phong Nha có giá trị sống hơm nay? A Giá trị kinh tế B Giá trị du lịch
C.Giá trị nghiên cứu khoa học D Giá trị ba phương diện 70 Vẻ đẹp “lộng lẫy, kỳ ảo” đông Phong Nha thể qua chi tiết nào?
(8)C.Những nhánh phong lan xanh biếc rủ vách động D.Tất chi tiết 71 Bức thư thủ lĩnh Xi-at-tơn văn Bức thư thủ lĩnh da đỏ phê phán gay gắt hành động thái độ người da trắng người da đỏ thời đó?
A.Tàn sát người da đỏ B Hủy hoại văn hóa người da đỏ
C.Xâm lược dân tộc khác D.Thờ ơ, tàn nhẫn thiên nhiên môi trường sống 72.Vấn đề bật có ý nghĩa nhân loại đặt thư gì?
A Bảo vệ thiên nhiên mơi trường B.Bảo vệ di sản văn hóa C Phát triển dân số D.Chống chiến tranh 73.Trong truyện thường có yếu tố nào?
A Cốt truyện, nhân vật B Nhân vật, lời kể
C Lời kể, cốt truyện D Cốt truyện, nhân vật, lời kể 74 Hốn dụ có giống khác với ẩn dụ?
75 Chọn tên văn cột A cho với tên văn cột B điền vào cột C T
T
Tên văn bản(A) Tác giả(B) Kết (C)
1 Bài học đường đời Tố Hữu
2 Vượt thác Minh Huệ
3 Bức tranh em gái Duy Khán
4 Sông nước Cà Mau Đoàn Giỏi
5 Cây tre Việt Nam Nguyễn Tuân
6 Cô Tô Thép Mới
7 Buổi học cuối Tơ Hồi
8 Lịng u nước Võ Quảng
9 Lao xao Tạ Duy Anh
10 Lượm A-phông-xơ Đô-đê
11 Đêm Bác không ngủ I-li-a Ê-ren-bua II TỰ LUẬN
Tập Làm Văn
a Em viết văn tả người thân yêu gần gũi với em ( ông, bà, cha, mẹ…) b Hãy tả quang cảnh mưa rào