Đang tải... (xem toàn văn)
Sáng ra bờ suối, tối vào hang Cháo bẹ, rau măng vẫn sẵn sàng Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật là sang.. 2 phần:.[r]
(1)(2)BÀI 20: TỨC CẢNH PÁC BĨ (Hồ Chí Minh )
I Tìm hiểu chung:
- Hồ Chí Minh (19-5-1890/2-9-1969)
- Quê: Làng Sen, Kim Liên, Nam Đàn, Tỉnh Nghệ An.
- Bác nhà trị, nhà cách mạng, nhà văn, nhà thơ lớn dân tộc Là danh nhân văn hoá thế giới.
1 Tác giả:
2 Tác phẩm:
Bằng hiểu biết của mình, em nêu vài nét người
nghiệp Hồ Chí Minh?
Em cho biết hoàn cảnh đời
của tác phẩm ?
(3)www.HNGHIA.Info
Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 – 2/9/1969)
Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Cha cụ Nguyễn Sinh Sắc Mẹ cụ Hoàng Thị Loan.
Năm 1911, Người tìm đường cứu nước từ Bến cảng Nhà Rồng.
Tháng -1941 Người trở nước.
Ngày - - 1945, quảng trường Ba Đình, Người đọc Bản Tun Ngơn Độc Lập, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hòa.
(4)* Tác giả
Tiết 81: TỨC CẢNH PÁC BÓ (Hồ Chí Minh )
I/I/ Đọc – hiểu thích Đọc – hiểu thích : : 1 Tác giả:
1 Tác giả:
2
2 Tác phẩmTác phẩm
* Tác phẩm
-Ra đời tháng 2-1941 Bác Hồ nước trực tiếp đạo cách mạng
- Pác Bó có tên địa phương :Cốc Bó – tiếng Tày có nghĩa “đầu nguồn ”
(5)(6)(7)(8)
Bàn đá – Nơi Bác Hồ làm việc
(9)Dòng suối khởi nguồn Pắc Bó
(10)(11)(12)(13)3 Đọc, giải thích từ khó
3 Đọc, giải thích từ khó
bẹ: ngô
Sử Đảng : lịch sử Đảng
Cộng sản Liên Xô, Bác dịch vắn tắt làm tài liệu học tập cho cán cách mạng
4 Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt.
(viết chữ quốc ngữ)
1 Câu khai: Mở đề tài 2 Câu thừa: Nâng cao, triển khai ý câu khai.
3 Câu chuyển: Chuyển ý. 4 Câu hợp: Tổng hợp toàn ý thơ.
Hãy giải thích từ : bẹ; Sử Đảng?theo thể thơ nào?Bài thơ viết
Sáng bờ suối, tối vào hang
Cháo bẹ, rau măng sẵn sàng Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật sang.
GVHD đọc: Giọng điệu chung thơ giọng sảng khoái, tự nhiên, hóm hỉnh pha chút vui đùa
(14)
I I Tìm hiểu chungTìm hiểu chung ::
* Bố cục. Sáng bờ suối, tối vào hangCháo bẹ, rau măng sẵn sàng Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật sang
2 phần:
Phần 1: câu đầu.
Nội dung: Cảnh sinh hoạt làm việc Bác Pác Bó
Phần 2: câu cuối.
Nội dung: Cảm nhận Bác cuộc đời cách mạng
Xét nội dung thơ chia làm mấy phần?Nêu nội dung phần?
(15)II Tìm hiểu văn bản.
1 Cảnh sinh hoạt làm
việc Bác Pác Pó.
Sáng bờ suối, tối vào hang
Phép đối
Hoạt động
Ra >< vào : Sáng >< tối : Suối >< hang :
Sáng bờ suối >< Tối vào hang : Thời gian
Không gian
Vế câu
Diễn tả nhịp nhàng nếp sinh hoạt Bác Pác Bó
- Cuộc sống bí mật vẫn giữ nề nếp, quy củ Thể phong thái ung
dung, chủ động Bác.
Cháo bẹ, rau m
Cháo bẹ, rau măăng ng vẫn sẵn sàngvẫn sẵn sàng..
Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Biện pháp nghệ thuật đó có tác dụng gì?
(16)Cháo bẹ, rau măng sẵn sàng.
Có ý kiến cho câu thơ: Cháo bẹ rau măng sẵn sàng có ba cách hiểu:
A Cháo bẹ, rau măng lúc đầy đủ, có sẵn.
B Dù ăn cháo bẹ, rau măng khổ tinh thần sẵn sàng. C Cả hai cách trên
Theo em, hiểu phù hợp với tinh thần thơ ?
A
A Cách hiểu thứ nhất, sẵn sàng người
(17)
-> Thể tinh thần lạc quan, vượt lên khó khăn, gian khổ.
1 Cảnh sinh hoạt làm việc Bác Pác Pó.
II Tìm hiểu văn bản. Cháo bẹ rau măng/ vẫn sẵn sàng
Cụm từ “vẫn sẵn sàng” thể tư tưởng Bác nào?
- Cháo bẹ, rau măng lúc đầy đủ.
Cuộc sống vật chất Bác nào?
(18)
Bàn đá chông chênh / dịch sử Đảng
-Nghệ thuật đối :
*Đối ý :
- Điều kiện làm việc > < công việc
khó khăn > < trọng đại * Đối :
Thanh >< Thanh trắc
“chông chênh” “ dịch sử Đảng”
=> Bác yêu thiên nhiên, yêu công việc cách mạng ln làm chủ sống hồn cảnh
-Từ láy tạo hình: Chơng chênh
Qua câu thơ, người cách mạng
Bác lên nào ?
“
“Thú lâm tuyềnThú lâm tuyền”” của Báccủa Bác có khác với ng
có khác với người xười xưưaa?? Ng
Ngườười i xưaxưa: : +Th
+Th ởởng thøc ng thøc thiªn nhiªn,
thiªn nhiªn,
Lánh đời.
Lánh đời.
B¸c: +Th Th ởởng thøc ng thøc
thiªn nhiªn
thiên nhiên
l
làm cách mạngàm cách mạng
=>
=> ẩn sÜÈn sÜ => ChiÕn sÜ
1 Cảnh sinh hoạt làm việc của Bác Pác Pó.
II Tìm hiểu văn bản.
Chơng chênh thuộc từ loại nào?
Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật câu
thơ trên?
(19)
-> Niềm vui thích thật sống núi rừng, phong thái ung dung, tầm vóc lớn lao, niềm say mê cách mạng HỒ CHÍ MINH
2 Cảm nghĩ Bác đời
cách mạng. Cuộc đời cách mạng thật sang
Có ý kiến cho rằng: Chữ
Có ý kiến cho rằng: Chữ
“sang” kết thúc th
“sang” kết thúc thơơ có có thể coi
thể coi ““chữ thần”chữ thần” “
“nhãn tựnhãn tự ” ”, , đđã kêt tinh toả ã kêt tinh toả sáng tinh thần toàn bài?
sáng tinh thần toàn bài?
Em hiểu nh
Em hiểu nhưư ý ý kiến
kiến đđó?ó?
* Sang : lạc quan , phong thái ung dung tự người chiến sĩ cách mạng.
thể lối sống, quan niệm nhân sinh người có nhân cách cao cả.
Niềm vui trước “sang”của sống
đầy gian khổ cho ta hiểu thêm vẻ đẹp cách
sống Bác ?
(20)- Nhóm 1,2 : Em hiểu chữ “ Sang” câu thơ này ?
- Nhóm 3,4: Vì Bác cảm thấy “cuộc đời cách mạng thật sang” ?
sang trọng, cao sang, cách nghĩ, lối sống, quan niệm
Vượt lên gian khổ , có cháo bẹ, rau măng, có bàn đá chơng chênh
Sang làm việc tổ quốc mình, tin tưởng vào đường cách mạng, lý tưởng, vì đời sống tâm hồn phong phú, ung
(21)Nguyễn Ái Quốc Đại hội Đảng xã hội Pháp họp Tua
(22)(23)(24)Hồ Chí Minh đẹp tên Người
(25)Mùa xuân tết trồng cây, Mùa xuân tết trồng cây,
Làm cho đất nước ngày xuân. Làm cho đất nước ngày xuân.
Hồ Chí Minh đẹp tên Người
(26)www.HNGHIA.Info
Hồ Chí Minh đẹp tên
Hồ Chí Minh đẹp tên
Người
Người
Hồ Chí Minh đẹp tên Người
(27)“ Học thêm thứ tiếng nước ngồi coi có thêm chìa khóa để mở thêm kho tàng tri thức.
Việc học việc suốt đời.”
(28)www.HNGHIA.Info
Hồ Chí Minh đẹp tên Người
Hồ Chí Minh đẹp tên Người
(29)III Tổng kết. 1 Nghệ thuật:
Em nêu giá trị nghệ
thuật văn bản?
Em nêu giá trị nghệ
thuật văn bản?
- Có tính chất ngắn gọn, hàm súc.
- Vừa mang đặc điểm cổ điển, truyền thống vừa có tính chất mẻ, đại
- Có lời thơ bình dị pha giọng đùa vui hóm hỉnh.
- Tạo tứ thơ độc đáo, bất ngờ, thú vị sâu sắc.
(30)III Tổng kết. 1 Nghệ thuật:
Ý nghĩa văn
là gì?
Ý nghĩa văn
là gì?
2 Ý nghĩa:
- Bài thơ thể cốt cách tinh thần Hồ Chí Minh ln tràn đầy niềm tin lạc quan, ttin tưởng vào nghiệp cách mạng
(31)
Bài th
Bài thơơ “Tức Cảnh Pác Bó” có kết hợp hài hồ cổ “Tức Cảnh Pác Bó” có kết hợp hài hồ cổ đđiển iển và
và đđại Em lựa chọn ại Em lựa chọn đđáp án vào cột cho hợp lí.áp án vào cột cho hợp lí.
Cơm tõ
Cụm từ C inC in Hin iHin i
Đề tài
Đề tài
Công việc cách mạng
Công việc cách mạng
Thi liu c: Sui, hang, ỏ.
Thi liệu cổ: Suối, hang, đá.
“
“Thó lâm tuyềnThú lâm tuyền
Lối sống cách mạng
Lối sống cách mạng
Li th nh nhng, ựa vui.
Lời thơ nhẹ nhàng, đùa vui.
ThÓ thơ: tứ tuyệt
Thể thơ: tứ tuyệt
Chữ quèc ng÷
Ch÷ quèc ng÷
(32)B Tinh thần lạc quan, niềm tự hào phong thái ung dung Bác
C Niềm vui sống cảnh thiên nhiên tươi đẹp đất nước.
D Đây vượt ngục tinh thần Bác.
D
Dịng khơng với nội dung của thơ?
(33)(34)(35)IV: HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
- Về nhà học thuộc lòng thơ, nắm vững những nội dung tìm hiểu tiết học. - So sánh, đối chiếu hình thức nghệ thuật
của thơ với thơ tứ tuyệt tự chọn
- Soạn bài: Câu cầu khiến
+ Đọc, tìm hiểu ngữ liệu để bước đầu nắm được đặc điểm hình thức chức câu cầu khiến.
(36)