1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Tính toán thiết kế máy biến áp 1 pha

36 1,2K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 402 KB

Nội dung

Máy biến áp, tính toán thiết kế máy biến áp 1 pha, tính toán thiết kế máy biến áp, Máy hàn, Máy nạp bình acquyMáy biến áp, tính toán thiết kế máy biến áp 1 pha, tính toán thiết kế máy biến áp, Máy hàn, Máy nạp bình acquyMáy biến áp, tính toán thiết kế máy biến áp 1 pha, tính toán thiết kế máy biến áp, Máy hàn, Máy nạp bình acquyMáy biến áp, tính toán thiết kế máy biến áp 1 pha, tính toán thiết kế máy biến áp, Máy hàn, Máy nạp bình acquyMáy biến áp, tính toán thiết kế máy biến áp 1 pha, tính toán thiết kế máy biến áp, Máy hàn, Máy nạp bình acquyMáy biến áp, tính toán thiết kế máy biến áp 1 pha, tính toán thiết kế máy biến áp, Máy hàn, Máy nạp bình acquyMáy biến áp, tính toán thiết kế máy biến áp 1 pha, tính toán thiết kế máy biến áp, Máy hàn, Máy nạp bình acquyMáy biến áp, tính toán thiết kế máy biến áp 1 pha, tính toán thiết kế máy biến áp, Máy hàn, Máy nạp bình acquy

Chơng II: Máy biến áp Bài : Một số vấn đề chung máy biến áp I/ Mục tiêu học: kiến thức: - Biết đợc khái niệm chung máy biến áp - Hiểu đợc công dụng,cấu tạo nguyên lý làm việc MBA Kĩ năng: - Làm đợc số loại tập MBA - Đọc đợc số liệu định mức MBA biết phân loại MBA Thái độ: - HS liên hệ thực tế để thấy đợc vai trò MBA truyền tải phân phối điện - Học tập nghiêm túc, biết yêu quý nghề điện dân dụng II/ Chuẩn bị giảng: - Nghiên cứu 7-SGK - Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến giảng - Vật mẫu: Lá thép kỹ thuật điện lõi thép), máy biến áp tự ngẫu, máy biến áp cảm ứng, III/ Quá trình thực giảng: 1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp học: phút 2/ Kiểm tra cũ:3p Câu hỏi: Trình bày cách sử dụng vạn kế để đo điện trở? 3/ Đặt vấn đề vào mới: Trong sống sinh hoạt nh sản xuất,chúng ta hay gặp MBA.Vậy MBA có công dụng gì? Có loại MBA nào? Cấu tạo nguyên lý làm viƯc cđa MBA sao? Chóng ta h·y nghiªn cøu 4/ Nội dung giảng : 80p Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Tìm hiểu công dụng MBA *GV đặt câu hỏi: + Để biến đổi điện áp dòng điện xoay chiều từ điện áp cao xuống điện áp thấp ngợc lại,ta dùng loại máy điện nào? Học sinh trả lời GV ?Em hay gặp MBA đâu? Học sinh trả lời GV? Em hÃy giải thích cần có MBA tăng áp đầu đờng dây MBA hạ áp cuối đờng dây? HS: trả lời Tg 5p Nội dung giảng I/ Khái niệm chung máy biến áp: 1.Công dụng: - Máy biến áp có vai trò quan trọng thiếu truyền tải phân phối điện * Sơ đồ hệ thống truyền tải phân phối điện năng: GV: Giải thích, chuẩn Kt Chó dÉn: M¸y ph¸t điện MBA tăng áp Đờng dây truyền tải MBA hạ Các hộ tiêu thụ Máy biến áp đợc dùng công nghiệp (nh hàn điện ),trong đời sống gia đình,trong kĩ thuật điện tử ghép nối tín hiệu tầng khuếch đại lọc,làm nguồn cho thiết bị điện,điện tử nh biến áp loa,biến Hoạt động : Định nghĩa MBA GV? Nêu định nghĩa MBA? Học sinh trả lời áp trung tần ) 2.Định nghĩa máy biến áp: - Máy biến áp thiết bị điện từ tĩnh, làm việc theo nguyên lí cảm ứng điện từ, dùng để biến đổi điện áp xoay chiều thành điện áp xoay chiều khác nhng giữ nguyên tần số - Trong vẽ sơ đồ điện, MBA đợc ký hiệu nh sau: *GV hỏi: + Theo em cuộn dây cuộn dây sơ cấp,cuộn dây cuộn dây thứ cấp? N1 Hoạt động : Tìm hiểu số liệu định mức MBA *GV diễn giải: Các số liệu định mức MBA quy định điều kiện kỹ thuật MBA,do nhà máy chế tạo quy định thờng ghi nhÃn hiệu MBA nh:Công suất định mức,điện áp sơ cấp định mức,dòng điện sơ cấp định mức,dòng điện thứ cấp định mức,tần số định mức 5p *GV cần lu ý với HS rằng: MBA làm việc không đợc vợt trị số định mức ghi nhÃn máy biến áp N2 - Cuộn dây nối với nguồn gọi cuộn dây sơ cấp kí hiệu đại lợng U1, I1, N1, P1 - Cuộn dây nối với tải gọi thứ cấp kí hiệu đại lợng U2, I2, N2, P 3/ Các số liệu định mức MBA: a) Dung lợng hay công suất định mức Sđm: Là công suất toàn phần (hay biểu kiến) MBA Đơn vị: VônAmpe (VA) kilôvôn-ampe (KV) b) Điện áp sơ cấp định mức U1đm: Là điện áp dây quấn sơ cấp Đơn vị: Vôn (V) kilôvôn (KV) c) Dòng điện sơ cấp định mức I1đm thứ cấp định mức I2đm: Là dòng điện dây quấn SC TC ứng với công suất điện áp định mức Đơn vị: Ampe (A) kilôampe (KA) Sđm= U1đm.I1đm = U2đm.I2đm Hoạt động 4: Tìm hiểu cách 5p d) Tần số định mức fđm (Hz): Thờng máy biến áp điện lực có tần số công nghiệp 50 Hz Phân loại máy biến áp: phân loại MBA *GV đa cách phân loại MBA.Ngời ta thờng phân loại theo công dụng HS chý ý theo dõi Hoạt động 5: Tìm hiểu cấu tạo MBA *GV giới thiệu sơ đồ cấu tạo amý biến áp HS ý theo dõi GV? Nêu cấu tạo máy biến áp? HS trả lời *GV cấu tạo MAB sơ đồ để HS nhận biết tìm hiểu thực tế Mạch từ *GV cần giải thích cho HS thấy rõ: Lõi thép gồm phần: + Trụ: Là nơi đặt dây I I quấn + Gông: Để khép 2U kín mạch U T ¶ i N2 N 30 p - Máy biến áp điện lực: Dùng truyền tải phân phối điện - Máy biến áp tự ngẫu: Biến đổi điện áp phạm vi không lớn - Máy biến áp công suất nhỏ: Dùng cho thiết bị đóng cắt, - Máy biến áp chuyên dùng: Dùng cho lò luyện kim, thiết bị chỉnh lu - Máy biến áp đo lờng: Dùng giảm điện áp dòng điện đa vào đồng hồ đo - Máy biến áp thí nghiệm: Dùng II/ Cấu tạo nguyên lý làm việc máy biến áp :1.Cấu tạo máy biến áp Gồm phận chính: - Lõi thép: tạo thành mạch tõ khÐp kÝn - Bé phËn dÉn ®iƯn : gåm cuộn dây quấn sơ cấp thứ cấp - Vỏ máy : Để bảo vệ làm mát cho máy biến áp a) Lõi thép : - Công dụng: dùng làm mạch từ, đồng thời làm khung quấn dây - Hình dáng lõi thép: thờng đợc chia làm loại: kiểu bọc(dây quấn đợc lồng trụ giữa), kiểu lõi (dây quấn đợc lồng trụ) Lõi thép đợc ghép thép KTĐ dày khoảng 0,3 0,5mm thép hợp kim có thành phần silíc, bên có sơn phủ êmay cách điện b) Dây quấn máy biến áp : -Thờng làm đồng đợc tráng men bọc cách điện vải mềm có độ bền học cao,khó đứt,dẫn điện tốt Dây điện có hai cuộn: cuộn từ sơ cấp cuộn thứ cấp: dây quấn nối với nguồn cuộn sơ cấp ( kí hiêu N1), dây quấn nối với tải cuộn thứ cấp ( kí hiệu N2) *GV đặt câu hỏi:Tại lõi thép lại đợc tạo nhiều thép KTĐ mỏng mà không chế tạo khối thép ? Hoạt động : Tìm hiểu nguyên lý LV MBA *GV giải thích tợng cảm ứng điện từ câu hỏi sau: +Cho dòng điện biến ®ỉi ®i qua mét cn d©y,trong cn d©y sÏ sinh đại lợng nào? (Từ trờng biến đổi) + Nếu đặt cuộn dây thứ hai vào từ trờng cuộn dây thứ cuộn dây thứ hai sinh đại lợng nào? (Sđđ cảm ứng dòng điện cảm ứng) *GV nhấn mạnh:Hai cuộn dây đặt sát mức độ cảm ứng điện mạnh.Mức độ tăng lên mạnh hai cuộn dây lõi thép,đặc biệt mạch từ khép kín *GV nêu cho HS thấy đợc nguyên lý làm việc MBA dựa tợng cảm ứng điện từ *GV minh hoạ hình vẽ để từ thông móc vòng qua hai cuộn dây Câu hỏi: MBA nh gọi MBA tăng áp,MBA hạ áp? c) Vỏ máy: Thờng làm kim loại, dùng để bảo vệ máy, vỏ có khe thông gió, đồng thời nơi để gá lắp đồng hồ đo điện, đèn báo, chuông báo, ổ lấy điện 30 p 2.Nguyên lý làm việc máy biến áp: a) Hiện tợng cảm ứng điện từ: Cho dòng điện biến đổi qua cuộn dây dẫn ®iƯn sÏ sinh mét tõ trêng biÕn ®ỉi NÕu đặt cuộn dây thứ hai vào từ trờng cuộn dây thứ cuộn dây thứ hai sinh sức điện động cảm ứng Dòng điện cảm ứng biến đổi tơng tự nh dòng điện sinh tồn suốt thời gian từ thông biến đổi đợc trì Đó tợng cảm ứng điện từ b) Nguyên lý làm việc máy biến áp Khi ta nối dây quấn sơ cấp máy biến áp vào nguồn điện xoay chiều có điện áp U1, dây quấn sơ cấp có dòng điện I 1chạy qua,và sinh từ thông biến thiên Do mạch từ khép kín nên từ thông móc vòng qua hai cuộn dây sơ cấp thứ cấp sinh cuộn TC sđđ cảm ứng E2 tỉ lệ với số vòng dây N2 Đồng thời từ thông biến thiên sinh cuộn SC sđđ tự cảm E1 tỉ lệ với số vòng dây N1 * Nếu bỏ qua tổn thất điện áp,ta có: U1 = E1 ; U2 = E2 Do ®ã: U E1 N   =K U E2 N (HÖ sè MBA) - Nếu K1 ta gọi MBA giảm áp *Công suất MBA nhận từ nguồn là: S1 = U1.I1 Công suất MBA cấp cho phụ tải là: S2 = U2.I2 Nếu bỏ qua tổn hao,ta cã: S1 = S2 nªn U1.I1 = U2.I2 hay U1 I  K U I1 * Nh vậy,nếu tăng điện áp K lần đồng thời dòng điện giảm K lần ngợc lại IV.Tổng kết học - Khái niệm chumg máy biến áp - Phân loại máy biến áp - Khái niệm máy biến áp V Bài tập hớng dẫn tự học Câu 1: Khi nối cuộn sơ cấp máy biến áp với nguồn điện chiều xảy tợng gì? Tại sao? Câu 2: Nêu khái niệm công dụng máy biến áp pha công suất nhỏ? VI Tự đánh giá rút kinh nghiệm Bài 8- tính toán, thiết kế máy biến áp pha I/ Mục tiêu học: kiến thức: - HS nắm đợc quy trình chung để tính toán thiÕt kÕ MBA mét pha c«ng st nhá - HiĨu đợc yêu cầu,cách tính bớc thiết kế MBA pha công suất nhỏ Kĩ năng: - Thực đợc quy trình chung để tính toán thiết kÕ MBA mét pha c«ng st nhá - Thùc hiƯn đợc bớc tính toán: Xác định công suất,tính toán mạch từ, tính số vòng dây cuộn dây,tính tiÕt diƯn d©y qn, tÝnh diƯn tÝch cưa sỉ lâi thép,sắp xếp dây quấn cửa sổ Thái độ: - HS có ý thức tìm hiểu cách tính toán thiết kế MBA liên hệ thực tế II/ Chuẩn bị giảng: - Nghiên cứu 8-SGK - Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến giảng - Dây quấn máy biến áp, lõi thép máy biến áp, kìm, tuavít, III/ Tiến trình dạy: 1/ổn ®Þnh líp:2p KiĨm tra sÜ sè líp häc 2/KiĨm tra cũ:3p Câu hỏi: Trình bày cấu tạo nguyên lý làm việc máy biến áp? 3/Đặt vấn đề vào mới: Muốn thiết kế máy biến áp pha công suất nhỏ ta phải thực quy trình nh nào? Chúng ta hÃy nghiên cứu nội dung 4/Nội dung giảng mới: 80p Hoạt động thầy trò TG Nội dung giảng Hoạt động 1: Tìm hiểu qui 30p I/Quy trình chung để tính trình chung toán thiết kế MBA pha công suất nhỏ *GV diễn giải: * Tính toán thiÕt kÕ MBA gåm ViƯc tÝnh to¸n chÝnh x¸c MBA bớc sau : chế độ có tải phức tạp phải giải giới hạn tănh nhiệt độ tối Xác định công suất Máy biến đa sụt áp giới hạn cho áp phép Để giải vấn đề Tính toán mạch từ này, tính toán cần phải tiến Tính số vòng dây hành số phép tính phức cuộn dây tạp Trong này, sử dụng Tính tiết diện dây quấn phơng pháp dựa vào kết Tính diện tích cửa sổ lõi thực nghiệm, đơn giản nhng thép đảm bảo tính xác *GV đa bớc tính toand thiết * Chọn công suất MBA điều kế MBA chỉnh: Công suất Tính toán MBA đ*GV hớng dẫn HS cách chọn công ợc tính theo công thức sau: suất MBA gia đình Giải Pi Stt = Kđ (1+kdt) (VA) thích thông số công thức cos i Trong đó: - Kđ hệ số đóng ®ång thêi vµ lÊy b»ng 0,6 1 tuú theo sè tải nhiều hay tính hoạt động đồng thời chúng - Pi công suất thiết bị mắc vào mạch - cos hệ số công suất thiết bị mắc vào mạch,cụ thể: *GV ®a vÝ dơ,tÝnh to¸n thĨ ®Ĩ HS dƠ hiểu +Đèn sợi đốt dụng cụ GV gọi học sinh lên giải tập nhiệt điện cos = +Đèn ống,tủ lạnh,máy điều hòa: cos = 0,4 0,6 +Quạt điện: cos = 0,6 0,8 *GV giả thích: Ta coi +Máy thu thu hình: dùng lò sởi bỏ quạt,tủ lạnh cos = 0,8 ngợc lại Khi dùng ti vi không 0,9 dùng quay băng.Do phụ tải lớn gồm đèn ống 40W, lò sởi 550W, ấm đun nớc 1500W, ti vi Ví dụ: Chọn MBA điều chỉnh Hoạt động thầy trò 100W TG Nội dung giảng cung cấp cho tủ lạnh 110W, đèn ống 40W, 2quạt trần 110W, 2quạt bàn 55W, lò sởi 550W, ấm đun nớc 1500W,1ti vi 100W, 1máy quay băng 80W Điện áp cao điểm 130V, bình thờng 220V Giải Lấy kdt= 20% ; K®=1, ta cã: 100   40  550  1500   1  0,2  =26 0,9   0,4 Stt=  05VA Ta cã dòng điện tính toán phía sơ cấp là: Itt= S tt 2605  20 A U 130 Nh vËy: Máy biến áp đợc chọn phải có công suất lớn Stt cờng độ dòng điện sơ cấp lớn Itt Hoạt động 2: Tìm hiểu bớc tính toán MBA pha CS nhỏ *GV đa hai cách tính: - Dựa vào hiệu suất thì: P2 P  P1  P1  - Dùa vaß công thức: S1 = S2 = U2.I2 Sđm = U2.I2 * GV thuyết trình: Khi chọn mạch từ,cần ý trụ cửa sổ.Trụ mạch từ phải có tiết diện phù hợp với công suất máy.Cửa sổ phải có kích thớc phù hợp để đặt vừa cuộn dây c a b a/2 50p II/Các bớc tính toán cụ thể MBA pha công suất nhỏ Xác định công suất MBA: - Công suất cuộn sơ cấp MBA (P1) tính từ công st cđa cn d©y thø cÊp MBA (P2) nhê biĨu thøc: P1 = P2  (VA) Trong ®ã:  - HiƯu st cđa MBA (thêng lÊy  = 0,850,95) C«ng suất MBA nhỏ nhỏ - Nếu hiƯu st cđa MBA cao th×: S1 = S2 = U2.I2 Công suất MBA cần chế tạo là: Sđm = U2.I2 (U2,I2 - Điện áp, dòng điện thứ cấp định mức MBA theo yêu cầu thiết kế) Tính toán mạch từ: a) Chọn mạch từ: Hoạt động thầy trò h *GV diễn giải: Diện tích trụ quấn dây phải phù hợp với công suất MBA *GV giải thích: Trong thực tế,lõi thép đợc ép chặt nhng có độ hở thép độ cong vênh lớp sơn cách điện thép Vì cần phải tính diện tích thực trụ lõi thép *HS kẻ bảng hệ số lấp đầy ®Ĩ ¸p dơng tÝnh to¸n, thiÕt kÕ MBA TG Nội dung giảng Mạch từ MBA nhỏ thờng mạch từ kiểu bọc,đợc ghép thép chữ E chữ I (hình 8.1) có thông số nh sau: a: chiỊu réng trơ qn d©y b: chiỊu dày trụ quấn dây c: độ rộng cửa sổ h: chiều cao sổ a/2: độ rộng thép chữ I Đối với loại MBA công suất nhỏ,khi chọn mạch từ cần xét đến tiết diện trụ lõi thép mà đặt cuộn dây b) Tính diện tích trụ quấn lõi thép: Đối với mạch từ kiểu bọc, diện tích trụ quấn dây đợc tính gần ®óng b»ng c«ng thøc: S hi = 1,2 S dm Trong đó: + Shi = a.b diện tích hữu ích trụ, tính (cm2) + Sđm công suất MBA, tÝnh b»ng (VA) DiƯn tÝch thùc cđa trơ lâi thép: St = S hi kl Trong kl hệ số lấp đầy đợc cho bảng: Bảng 8-1 Hệ số lấp đầy kl Loại MBA MBA âm tần MBA dùng gia đình MBA lõi ferit kl 0,8 0,9 10 Hoạt động GV HS thủng điện áp định mức Tg * GV lu ý với HS rằng: Cách tẩm nhúng cuộn dây vào nhựa cách điện không đảm bảo dây quấn có nhiều lớp Cách tẩm có có hại dây êmay, có chất tẩm nhựa nóng làm hỏng lớp êmay Nội dung 2Uđm +1000V Uđm điện áp định mức dây quấn Điện áp thí nghiệm không nhỏ 2000V - Cách điện dây quấn cần chịu đựng đợc điện áp thí nghiệm phút mà không xảy phóng điện - Nếu dùng giấy tẩm dầu dày 0,06mm chịu đợc điện áp đánh thủng 1000V,để cách điện 2000V số giấy (lấy hệ số an toàn 5): = 10lớp - Để cách điện dây quấn lõi thép,ngời ta dùng giấy bìa làm khuôn cho dây quấn - Để hoàn chỉnh tăng mức cách điện, MBA đợc tẩm sơn cách điện Nhng muốn cho việc tẩm đạt hiệu cao, cần phải sấy chân không tẩm dới áp lực để chất tẩm thấm sâu vào khe hở cuộn dây Bảng 10-3 cho điện áp đánh thủng số giấy vải cách điện dùng cho MBA (trị số trung bình để tham khảo, thay đổi theo nhà chế tạo) IV Tổng kết học: 5p - Nhắc lại nội dung cđa bµi häc V Bµi tËp vµ híng dÉn tù học Câu hỏi 1: Kể tên vật liệu dùng làm mạch từ máy biến áp? Câu hỏi 2: Nêu tên công dụng số loại vật liệu cách điện máy biến áp VI Tự đánh giá vµ rót kinh nghiƯm 22 …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Bµi 11- Thùc hành Chuẩn bị vật liệu làm khuôn quấn máy biến áp Kiểm tra thực hành ( 1t ) a/ Mục tiêu học: kiến thức: - Chuẩn bị dụng cụ cần thiết cho quấn máy biến áp theo thiết kề - Làm đợc khung quấn dây theo thiết kế Kĩ năng: Làm đợc thành thạo công việc chuẩn bị vật liệu làm khuôn quấn MBA Thái độ: Yêu thích công việc, tìm hiểu vận dụng vào thực hành B/ Chuẩn bị dạy: 1/chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu 11-SGK - Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến giảng 2/Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phích cắm điện, công tắc - Bàn quấn dây, panh, đồng hồ đo điện, khoan, mỏ hàn, kìm loại, bót thư ®iƯn, tua vÝt, dao, kÐo - Lâi thép,dây quấn cuộn sơ cấp,thứ cấp,dây điện -Vật liệu cách điện: Giấy cách điện, bìa cách điện, băng dính,băng vải, ống ghen -Vật liệu khác: Sơn cách điện, nhựa thông, thiếc hàn, ốc, vít, kẹp III/ Tiến trình thực hành: 1/ ổn định lớp: phút Kiểm tra sÜ sè líp häc 2/ KiĨm tra bµi cị: 3p Câu hỏi: Trình bày vật liệu chế tạo dây quấn máy biến áp?Dây quấn MBA cần đảm bảo yếu tố gì? 3/ Nội dung thực hành: 125 23 Hoạt động thầy Tg trò Hoạt động 1: Chuẩn bị * GV đặt câu hỏi: - Mạch từ phải chuẩn bị nh nào? cần ý kích thớc gì? - Dây quấn máy biến áp chuẩn bị nh nào? - Vật liệu cách điện cần chuẩn bị dụng cụ gì? Hoạt động 2: Làm 45 khuôn bìa *GV vẽ sơ đồ khai triển lên bảng giải thích cho HS hiểu I/Chuẩn bị vật liệu chế tạo MBA - Mạch từ - Dây quấn máy biến áp - Vật liệu cách điện máy biến áp II/ Quy trình thực hành 1/Làm khuôn bìa (cốt cách điện hay lõi quấn dây) Làm phần thân khuôn Phần thân khuôn phải phù hợp víi lâi thÐp m¸y biÕn ¸p, cã kÝch thíc lín cạnh lõi thép từ 0,51mm Chiều dày bìa khoảng 1mm Ví dụ: Trụ có kích thớc: 41 x 68 x146mm Ta cắt bìa theo hình khai triển, sau ghép lại thành khuôn để quấn dây 146 *GV phân thành nhóm yêu cầu nhóm thực hành đo cắt thân khuôn bìa theo kích thớc Nội dung giảng 41 68 68 Phần để dán 41 Hình 11-1a Cách đo cắt thân khuôn * Thực hành đo cắt thân khuôn (Các nhóm HS thực hành làm theo yêu cầu GV) 24 Hoạt động 2: Làm má khuôn bìa *GV giải thích: Nếu máy biến áp nhỏ phải có thêm hai mặt bên gọi má GV: Vẽ sơ đồ cách làm má lhuôn(h 11-1b) lên bảng giải thích cách 80 làm 45 -Chiều rộng má khuôn phải nhỏ cửa sổ lõi thép 110 160 *Thực hành làm má khuôn220 250 (Các nhóm HS thực hành làm theo yêu cầu GV) Làm má khuôn bìa -Cắt bìa nh hình vẽ,giữa khoét lỗ, gắn chặt vào thân để tạo thành má khuôn Hoạt động 3: Làm cốt 25 gỗ GV hớng dẫn họ sinh cách làm cốt gỗ HS ý quan sát Hoạt động 4: Đánh giá GV đánh giá tổng kết thực hành Hoạt động Kiểm tra 45' thực hành GV: Chép đề lên bảng HS: Làm kiểm tra thực hành tính toán máy biến áp giấy Làm cốt gỗ Làm lõi gỗ có kích thớc trụ lõi thép (mỗi chiều cộng thêm 1mm) lồng khuôn quấn dây vào lõi gỗ chèn chặt để quấn dây khuôn không bị bẹp III Đánh giá kết - Công việc chuẩn bị - Thực thực hành quy trình - Thái độ học sinh thực hành - Kết thực hành Đề bài: HÃy tính toán thiết kế MBA có thông số sau: Điện áp sơ cấp 220V-50Hz Điện áp thứ cấp 110V Công suất 50 VA Đáp án biểu điểm: Xác định công suất máy biến áp.(2đ) Tính toán mạch từ(2đ) Tính số vòng dây cuộn dây(2đ) Tính tiết diện dây quấn đờng kính dây quấn.(2đ) Tính diện tích cửa sổ.(2đ) IV Tổng kết học: 5p - Nhắc lại nội dung học, nhận xét buổi häc 25 V Bµi tËp vµ híng dÉn tù häc Câu hỏi: Nêu trình tự làm khuôn quấn máy biến áp? VI Tự đánh giá rút kinh nghiệm Kiểm tra thực hành( 1t) a/ Mục tiêu học: kiến thức: - Chuẩn bị dụng cụ cần thiết cho quấn máy biến áp theo thiết kề - Làm đợc khung quấn dây theo thiết kế Kĩ năng: Làm đợc thành thạo công việc chuẩn bị vật liệu làm khuôn quấn MBA Thái độ: Yêu thích công việc, tìm hiểu vận dụng vào thực hành B/ Chuẩn bị dạy: 1/chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu lí thuyết - Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến giảng 2/Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Bàn quấn dây, panh, đồng hồ đo điện, khoan, mỏ hàn, kìm loại, bút thư ®iƯn, tua vÝt, dao, kÐo - Lâi thÐp, dây quấn cuộn sơ cấp, thứ cấp, dây điện - Vật liệu cách điện: Giấy cách điện, bìa cách điện, băng dính, băng vải, ống gien - Vật liệu khác: III/ Tiến trình kiểm trathực hành: 1/ ổn ®Þnh líp: KiĨm tra sÜ sè líp häc 2/ KiĨm tra bµi cị: 3/ Néi dung bµi thùc hµnh: 43p IV Tỉng kÕt bµi häc: 1p - NhËn xÐt bi häc V Bµi tËp vµ híng dÉn tù học Câu hỏi: Nêu trình tự làm khuôn quấn máy biến áp? VI Tự đánh giá rút kinh nghiệm Bài 12 : Quấn máy biến áp pha I/ Mục tiêu học: kiến thức: 26 - Hiểu đợc quy trình quấn máy biến áp pha - Hiểu đợc yêu cầu, cách tính toán bớc thiÕt kÕ m¸y biÕn ¸p mét pha KÜ năng: - Biết quấn máy biến áp pha công st nhá - BiÕt c¸ch tÝnh to¸n tõng bíc cđa quy trình quấn máy biến áp pha 3.Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc học tập II/ Chuẩn bị dạy: 1/chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu 12-SGK - Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến giảng 2/Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phích cắm điện, công tắc - Bàn quấn dây, panh, đồng hồ đo điện, khoan, mỏ hàn, kìm loại, bút thử điện, tua vít, dao, kéo - VËt mÉu: Lâi thÐp, d©y qn - Dơng cụ: Vạn kế để kiểm tra, kìm, tuavít, bút thử điện - Lõi thép, dây quấn cuộn sơ cấp, thứ cấp, dây điện - Vật liệu cách điện: Giấy cách điện, bìa cách điện, băng dính, băng vải, ống ghen - Vật liệu khác: Sơn cách điện, nhựa thông, thiếc hàn, ốc, vít, kẹp III/ Quá trình thực giảng 1/ ổn định lớp: 2p KiĨm tra sÜ sè líp häc 2/ KiĨm tra bµi cũ: 3p Câu hỏi: Nêu quy trình làm khuôn máy biến áp? 3/ Nội dung giảng: 125 Hoạt động thầy TG Nội dung giảng trò Hoạt động 1: Tìm 30 I/ Quấn dây máy biến áp hiểu cách quấn dây p 1.Tính số vòng dây lớp MBA số lớp dây quấn * GV diễn gải: Để quấn - Số vòng dây lớp đợc tính nh sau: dây MBA,ta phải tính số vòng dây lớp Chiều cao số lớp dây quấn cửa sổ H Số vòng dây lớp = * GV cần lu ý với HS ĐK dây quấn (cả rằng: Nếu số lớp dây cách điện) quấn số thập phân nên làm tròn.Sau - Số lớp dây quấn đợc tính nh sau: tính lại số vòng dây Tổng số vòng dây 27 Hoạt động thầy TG trò lớp dây quấn Sốlàm vòng dây GV giải thích cách lớp bớc để HS dễ hiểu (Lu ý: Để lấy đầu dây ngoài,chập đôi dây quấn,bọc cách điện,đánh dấu tiếp tục quấn.Các đầu dây phải đợc đa phía) Hoạt động : Tìm 15 hiểu cách lồng lõi p thép vào cuộn dây Gv hớng dẫn học sinh cách lồng lõi thép vào cuộn dây HS ý theo dõi GV? Để thép ghép cho thật phẳng ta cần làm gì? HS trả lời Hoạt động : Tìm 20 hiểu cách đo k/tra p * GV diễn giải: Khi quấn xong MBA, ta cần kiểm tra thông mạch, kiểm tra chạm lõi, kiểm tra cách điện Nội dung giảng Số lớp dây quấn = Quấn dây - Khi quấn vòng dây phải dùng băng vải,vị trí đầu dây không nằm vùng cửa sổ Quấn dây theo lớp Sau xong lớp phải lót giấy cách điện hai lớp tiếp tục qn c¸c líp sau - Sau qn xong cn dây sơ cấp lót giấy cách điện sau tiếp tục quấn cuộn thứ cấp trình quấn cần theo dõi số vòng dây đồng hồ - Khi quấn xong đủ vòng dây lấy giấy cách điện bọc bên 2-3 lớp, tháo cuộn dây khỏi khuôn gỗ đa II/ Lồng lõi thép vào cuộn dây : - Đặt ngang cuộn dây lần lợt lồng thép chữ E chữ I thép chữ U chữ T Cứ 2, lại đảo đầu, nh giảm đợc khe hở không khí - Vấn đề quan trọng cố gắng lồng hết số thép đà tính Nếu không đủ, làm việc MBA nóng mức cho phép mau hỏng - Khi ghép, dùng búa gỗ để vỗ thép cho thật phẳng III/ Đo vµ kiĨm tra cha nèi ngn KiĨm tra thông mạch: Dùng đồng hồ vạn đèn kiểm tra để kiểm tra thông mạch 2.Kiểm tra chạm lõi: Dùng đèn kiểm tra ngắn mạch, 28 Hoạt động thầy trò *GV giới thiệu sơ đồ kiểm tra chạm lõi hình 12.3 GV? Để kiểm tra điện trở cách điện dây quấn lõi thép ta làm nào? HS trả lời Hoạt động : Tìm hiểu cách sấy, tẩm chẩt cách điện TG Nội dung giảng đầu dây chạm voà lõi thép, đầu chạm vào đầu dây quấn Nếu đèn sáng cuộn dây bị ngắn mạch với lõi thép 3.Kiểm tra cách điện: Đo điện trở cách điện dây quấn lõi thép đạt giá trị 1M đạt yêu cầu 20 p GV? Em hÃy nêu mục đích việc tẩm sấy chất cách điện? HS trả lời GV? HÃy kể tên số loại vật liệu tẩm mà em biết? HS trả lời Gv tổng hợp ý kiến kết luận * GV giải thích trình tự tẩm, sấy để HS dễ hiểu Sau cần yêu cầu HS lu ý: - Khi tẩm dây êmay phải ý để chất hòa tan không làm hỏng êmay Do cần chọn vecni khô nhanh - Sau tẩm nên quét thêm lớp vecni bọc để chống ẩm,hơi axit Hoạt động : Tìm 15 hiểu cách lắp ráp p IV/ Sấy, tẩm chất cách điện Mét sè vËt liƯu tÈm a) C¸c chÊt vecni béo: chất vecni gốc dầu thảo mộc mau khô (dầu gai) có đặc tính trở lên cứng dới tác dụng ôxi Các loại vecni tự nhiên nhân tạo: pha chất hòa tan thờng tinh dầu Lợng chất hòa tan không 60% hỗn hợp Tỉ lệ cho chất vecni đủ lỏng để thấm sâu vào cuộn dây khô nhanh b) Các chất nhựa: chất cã thĨ hãa láng ë nhiƯt ®é cao nh: nhùa đờng nhựa hỗn hợp, nguội trở lên cứng c) Các chất sơn tổng hợp: đợc dùng máy biến áp nhỏ làm hỏng chất êmay Trình tự tẩm, sấy: Công việc tẩm sấy đợc theo trình tự: Sấy khô cuộn dây nhiệt độ cao 600C khoảng 3h - Ngâm vào chất cách điện (vecni)cho đến không bọt lên đợc - Nhấc khối máy tẩm khỏi chất cách điện để lên giá cho chảy hết chất vécni thừa - Sấy khô nhiệt độ 70->750C Cả chu kỳ tẩm chiếm thời gian V/ Lắp giáp máy biến áp vào vỏ - Nối đầu dây vào chuyển mạch, 29 Hoạt động thầy trò MBA vào vỏ TG Gv? Em hÃy nêu thứ tự bớc lắp ráp máy biến áp vào vỏ? HS trả lời Hoạt động : Tìm hiểu cách kiểm tra nối nguồn vận hành thử GV? Để kiểm tra không tải máy biến áp ta cần kiểm tra yêu cầu máy? HS trả lời GV? Khi máy biến áp có chạy tải để kiểm tra máy có vận hành tốt không ta cần kiểm tra yêu cầu máy? HS trả lời 20 p Nội dung giảng đồng hồ, aptômát, mạch bảo vệ Chuyển mạch, đồng hồ, aptômát, phải đợc cố định vỏ máy vị trí thuận tiện sử dụng đẹp hình thức - Kiểm tra số đồng hồ, chuông báo VI/ Kiểm tra nèi ngn vµ vËn hµnh thư: KiĨm tra không tải máy biến áp: - Cho máy chạy thử không tải khoảng 30 phút Nếu đạt yêu cầu sau máy tốt: + Nhiệt độ máy không 400C + Máy vận hành êm tiếng kêu rè phát từ lõi MBA + Không có tợng chập mạch hai cuộn dây + Điện áp phù hợp với điện áp thiết kế Kiểm tra có tải máy biến áp Vận hành máy biến áp với chế độ đầy đủ (đúng với công suất thiết kế dòng điện định mức) thời gian khoảng 30 đến 45 phút, máy tốt đạt yêu cầu sau: - Nhiệt độ máy không vợt 500C - Máy chạy không rung, tiếng kêu rè từ lõi thép MBA - Điện áp trị số thiết kế IV Tổng kết học: 5p - Tổng kết đánh giá buổi thực hành - nhắc công việc chuẩn bị cho bµi sau V Bµi tËp vµ híng dÉn tù học Câu hỏi: Em hÃy nêu bớc quấn máy biến áp pha? VI Tự đánh giá rút kinh nghiệm Bài 13: Thực hành Quấn máy biến áp pha (TT) I/ Mục tiêu học: 30 kiÕn thøc: - BiÕt quÊn m¸y biÕn ¸p mét pha chặt tay - Lắp ráp đợc máy biến ¸p vµo vá - KiĨm tra vµ vËn hµnh thư máy biến áp tải có tải Kĩ năng: - Làm đợc thành thạo công việc máy biến áp Thái độ: - HS có ý thức nghiêm túc thực hành quấn MBA 1pha công suất nhỏ II/ Chuẩn bị dạy: 1/chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu 13-SGK - Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến giảng 2/Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phích cắm điện, công tắc - Bàn quấn dây, panh, đồng hồ đo điện, khoan, mỏ hàn,kìm loại, bút thử điện, tuavít, dao, kéo, vạn kế - Lõi thép, dây quấn cuộn sơ cấp, thứ cấp, dây điện - Vật liệu cách điện: Giấy cách điện,bìa cách điện,,băng dính,băng vải,ống ghen - Vật liệu khác: Sơn cách điện, nhựa thông, thiếc hàn, ốc, vít, kẹp - Các loại vật liệu theo tính toán thiết kế III/ Quá trình thực giảng 1/ ổn định líp: 2p KiĨm tra sÜ sè líp häc 2/ KiĨm tra cũ: 3p Câu hỏi: Nêu quy trình làm khuôn máy biến áp? 3/ Nội dung giảng: Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Chuẩn bị GV nhắc nhở học sinh chuẩn bị cho thực hành Hoạt động 2: Quấn dây MBA Tg 20 p 60 p Nội dung giảng A Chuẩn bị : - Công tắc, phích cắm điện, - Bút thử điện, đồng hồ đo điện, khoan, mỏ hàn, kìm loại, dao, kéo, panh, bàn quấn dây - Các loại vật liệu theo tính toán thiết kế B Quy trình thực hành I/ Quấn dây máy biến áp - Tính số vòng dây lớp 31 Hoạt động thầy trò Tg GV ? Nêu công thức tính số vòng dây quấn sơ cấp thứ cấp ? HS trả lời GV ? Tiết diện dây quấn đợc tính ? HS trả lời Nội dung giảng - Tính số lớp dây quấn - Quấn dây * Tính số vòng dây cuộn dây: + Số vòng cuộn dây sơ cấp N1 = U1 n + Số vòng dây cuộn thứ cấp N2= (U2+10%U2)n *Tính tiÕt diƯn d©y qn: + TÝnh tiÕt diƯn d©y qn Tiết diện dây quấn sơ cấp thứ cấp tỉ lệ với dòng điện dây dẫn tỉ lệ nghịch với mật độ dòng điện cho phép Sdq= I mm2 J I: cờng độ dòng điện A J: mật độ dòng điện cho phép (A/mm2) +Tính đờng kính dây quấn tra bảng 8-5 *Tính diện tích cửa sỉ lâi thÐp: Scs = h.c h = 3c *S¾p xếp dây quấn cửa sổ: - Tính số vòng dây lớp: h GV? Em hÃy nhắc lại Số vòng dây lớp = ĐK dây có cách công thức tính số điện vòng -1 dây quấn? HS trả lời - Tiếp đó, tính số lớp dây quấn cách chia tổng số vòng cho số vòng lớp: Số vòng dây Số vòng dây lớp Số lớp dây quấn = 32 Hoạt động thầy trò Tg GV ? Em hÃy giải thích sử dụng bàn quấn dây quấn dây máy biến áp ? HS trả lời Hoạt động : Lồng lõi 60 thép vào cuộn dây p * GV hớng dẫn HS lồng lõi thép vào cuộn dây: HS : Các nhóm HS thực bớc thực hành) Hoạt động : Đo kiểm tra cha nối nguồn Sơ đồ kiểm tra chạm lõi GV hớng dẫn học sinh cách đo kiểm tra 60 p Nội dung giảng * Sử dụng bàn quấn quấn dây : - Đồng hồ đếm số vòng quấn nằm ngang (ở trên) quay đợc vòng tức đà quấn đợc 100 vòng dây - Đồng hồ đếm vòng quấn đứng (ở dới) quay đợc vòng tức đà quấn đợc 10.000 vòng dây - Chỉnh kim ®ång hå vỊ sè tríc qn - C¸c đầu dây quấn vào trục trục bàn quấn II/ Lồng lõi thép vào cuộn dây : Đặt ngang cuộn dây lần lợt đóng thép chữ E trớc sau đóng thép chữ I ý thép lại đảo đầu lần ghép dùng búa gỗ gõ nhẹ làm cho thép thật phẳng III/ Đo kiểm tra cha nối nguồn Kiểm tra thông mạch Dùng đồng hồ vạn đèn kiểm tra để kiểm tra thông mạch Kiểm tra chạm lõi Dùng đèn kiểm tra ngắn mạch,một đầu dây chạm vaò lõi thép, đầu chạm vào đầu dây quấn Nếu đèn sáng cuộn dây bị ngắn mạch với lõi thép Kiểm tra cách điện 33 Hoạt động thầy trò máy biến áp cha có nguồn điện HS ý nghe giảng * GV yêu cầu HS trình bày lại cách đo, cách kiểm tra MBA cha nối nguồn: Hoạt động 5: Tẩm sấy chất cách điện * GV giải thích trình tự tẩm, sấy để HS dễ hiểu Sau cần yêu cầu HS lu ý: - Khi tẩm dây êmay phải ý để chất hòa tan không làm hỏng êmay Do cần chọn vecni khô nhanh - Sau tÈm nªn qt thªm mét líp vecni bäc để chống ẩm, axit Hoạt động 6: Lắp ráp máy biến áp vào vỏ GV hớng dẫn HS cách lắp giáp MBA vào vỏ: - Nối đầu dây vào chuyển mạch, đồng hồ, aptômát, mạch bảo vệ -Chuyển mạch, đồng hồ, aptômát, phải đợc cố định vỏ máy vị trí thuận tiện sử dụng đẹp hình thức (Các nhóm HS thực Tg Nội dung giảng Đo điện trở cách điện dây quấn lõi thép đạt giá trị 1M đạt yêu cầu 60 p IV/ Tẩm sấy chất cách điện * Trình tự tẩm, sấy - Sấy khô cuộn dây nhiệt độ cao 600C khoảng 3h - Ngâm vào chất cách điện (vecni) không bọt lên đợc - Nhấc khối máytẩm khỏi chất cách điện để lên giá cho chảy hết chất vécni thừa - Sấy khô nhiệt độ 70->750C Cả chu kỳ tẩm chiếm thời gian từ 40 đến 50 60 p V/ Lắp ráp máy biến áp vào vỏ: - Nối đầu dây vào chuyển mạch, đồng hồ, aptômát, mạch bảo vệ -Chuyển mạch, đồng hồ, aptômát, phải đợc cố định vỏ máy vị trí thuận tiện sử dụng đẹp hình thức - Kiểm tra số đồng hồ, chuông báo 34 Hoạt động thầy trò bớc thực hành) Tg Hoạt động 7: Kiêm tra 60 vận hành thử p * GV híng dÉn HS kiĨm tra MBA nối nguồn vận hành thử nh sau: - Máy chạy không rung, tiếng kêu rè từ lõi thép MBA - Điện áp trị số thiết kế (Các nhóm HS thực bớc thực hành) Hoạt động 8: Đánh giá 15 kquả p GV rút nhận xét buổi thực hành đánh giá theo tiêu chí Nội dung giảng VI/ KiĨm tra nèi ngn vµ vËn hµnh thư Kiểm tra không tải máy biến áp - Cho máy chạy thử không tải khoảng 30 phút.Nếu đạt yêu cầu sau máy tốt: + Nhiệt độ máy không 400C + Máy vận hành êm tiếng kêu rè phát từ lõi MBA + Không có tợng chập mạch hai cuộn dây + Điện áp phù hợp với điện áp thiết kế Kiểm tra có tải máy biến áp Vận hành máy biến áp với chế độ đầy đủ (đúng với công suất thiết kế dòng điện định mức) thời gian khoảng 30 đến 45 phút.nếu máy tốt đạt yêu cầu sau: - Nhiệt độ máy không vợt 500C C/ Đánh giá kết Công việc chẩn bị Thực thực hành quy trình Thái độ Kết thùc hµnh IV Tỉng kÕt bµi häc: 5p - NhËn xét tổng kết buổi thực hành; Giải đáp thắc mắc - Nhắc công việc chuẩn bị cho sau V Bài tập hớng dẫn tự học Câu hỏi: Em hÃy nêu bớc quấn máy biến áp pha? VI Tự đánh giá rút kinh nghiệm 35 …………………………………………………………………………………………………… 36 ... tạo máy biến áp - HS hiểu đợc trình tự tính toán thiết kế MBA pha công suất nhỏ Kĩ năng: -Tính toán, thiết kế đợc máy biến áp pha công suất nhỏ Thái độ: - HS có ý thức tìm hiểu cấu tạo tính toán. .. cảm B = 1, 2T TiÕt diƯn lâi thÐp h÷u Ých(cm2) 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 Số vòng/vôn 9,5 6,3 4,7 3,8 3,2 2,7 2,4 2 ,1 1,9 1, 7 1, 6 1, 5 1, 4 1, 3 Tõ ta tính đợc số vòng dây cuộn SC: 11 Hoạt động... cấp máy biến áp với nguồn điện chiều xảy tợng gì? Tại sao? Câu 2: Nêu khái niệm công dụng máy biến áp pha công suất nhỏ? VI Tự đánh giá rút kinh nghiệm Bài 8- tính toán, thiết kế máy biến áp pha

Ngày đăng: 03/03/2021, 08:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w