Kiến thức: Rèn cách tính giá trị của biểu thức dạng: chỉ có phép cộng, trừ; chỉ có phép nhân, chia; có các phép tính cộng, trừ, nhân,chiac. Thái độ: GD HS ý thức tự giác học bộ môn.[r]
(1)TUẦN 16
Ngày soạn: 23/12/2018Ngày giảng: Thứ tư, ngày 26 tháng 12 năm 2018 Buổi chiều
THỰC HÀNH TOÁN (T1) I Mục tiêu
1 Kiến thức:Rèn cách tính giá trị biểu thức dạng: có phép cộng, trừ; có phép nhân, chia; có phép tính cộng, trừ, nhân,chia
2 Kĩ năng: Rèn cho HS làm toán thành thạo
3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn II Đồ dùng dạy học
- VTH
III Hoạt động dạy học
A Kiểm tra cũ: (5')
- Kiểm tra đồ dùng học tập HS - GV nhận xét
B Bài mới: (30')
Bài 1:Tính giá trị biểu thức - Yêu cầu học sinh đọc - HS nêu cách tÝnh - Áp dụng làm
- HS lm vo v - HS lên bảng lµm - Nhận xét
Bài 2:Tính giá trị biểu thức - Yêu cầu học sinh đọc
- HS nêu cách tÝnh - Áp dụng làm
- HS làm vào - HS lên bảng làm - Nhn xột
+ Bài có giống khác nhau? Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S
- Gọi HS lắng nghe
- Yêu cầu HS thực biểu thức nháp sau nối kết - GV nhận xét
Bài 4:Bài toán: - Gọi HS đọc đề bài?
+ Muốn biết chia túi ta phải tìm trước ?
- Yêu cầu HS giải tập vào
- HS đọc yêu cầu tập - HS làm
a, 15 + x = 15 + 27 = 42 b, 67 - x = 67 - 16 = 51 - Học sinh đọc yêu cầu. - HS trả lời
a ) 28 + 16 : = 28 + = 32 b) 70 – 18 : = 70 - = 64 - HS đọc yêu cầu
- HS làm vào thực hành - em lên bảng giải
- HS đọc đề
- Ta phải tìm tổng số gạo trước - HS làm vào thực hành
Bài giải
Tổng số ki lô gam hai bao là: 45 + 35 = 80 (kg)
(2)- GV nhận xét Bài 5: Đố vui
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
- Yêu cầu HS suy nghĩ giải thích cách tìm kết
3 Củng cố, dặn dị: (4’) - Về nhà học
- Chuẩn bị sau
Đáp số: 16 túi - Nhận xét
- Gọi HS đọc yêu cầu - HS nêu: lấy 25 – x = 15 - HS lắng nghe
-THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (T1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Đọc hiểu nôi dung thơ Thả diều trả lời câu hỏi tập 2, ôn lại từ đặc điểm, kiểu câu: Ai nào?
2 Kĩ năng: Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh
3 Thái độ: GD HS ý thức u q trị chơi dân gian nơng thơn gắn bó với tuổi thơ
II Đồ dùng - VTH
III Hoạt động dạy học
A Kiểm tra cũ: (5’) - Đọc lại bài: Đôi bạn.
- GV nhận xét B Bài mới: (30’)
Hoạt động 1: Luyện đọc: Thả diều. - GV đọc mẫu toàn
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - Luyện đọc từ khó
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn
- GV kết hợp giải nghĩa từ khó: trong ngần, chơi vơi, nong trời, lưỡi liềm.
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhóm - Gọi HS thi đọc nối tiếp đoạn
- Lớp đọc nối tiếp bài, GV nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Bài 2:Chọn câu trả lời
- GV yêu cầu HS hoàn thành tập
a trăng vàng, thuyền, hạt cau, lưỡi liềm b hình ảnh so sánh: trời cánh đồng, diều em lưỡi liềm
c Vào ban đêm
d sao, cánh diều giống mặt trăng
e ngần, chơi vơi, xanh
- 3- HS đọc lại
(3)g Tiếng sáo diều ngần - GV nhận xét ý
- Bài viết nói lên điều gì? - GV nhận xét
- GV chốt ý
- Hãy đặt câu theo kiểu câu: Ai nào? - Nhận xét
C Củng cố, dặn dò: (5’) - Nhận xét học
- Củng cố kiến thức học
- Lớp nhận xét
- HS trả lời: vẻ đẹp tuổi thơ nơng thơn qua hình ảnh cánh diều
- HS nêu miệng câu đặt - HS viết câu vào
- Lắng nghe
-Ngày soạn: 25/12/2018
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 28 tháng 12 năm 2018 Buổi chiều
THỰC HÀNH TOÁN (T2) I Mục tiêu
1 Kiến thức:Rèn cách tính giá trị biểu thức dạng: có phép cộng, trừ; có phép nhân, chia; có phép tính cộng, trừ, nhân,chia
2 Kĩ năng: Rèn cho HS làm toán thành thạo
3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn II Đồ dùng dạy học
- VTH
III Hoạt động dạy học
A Kiểm tra cũ: (5')
- Kiểm tra đồ dùng học tập HS B Bài mới: (30')
Bài 1:Tính giá trị biểu thức - Yêu cầu học sinh đọc - HS nêu cách tính - Áp dụng làm
- HS làm vào - HS lên bảng làm - Nhận xét
Bài 2:Tính giá trị biểu thức - Yêu cầu học sinh đọc
- HS nêu cách tính - Áp dụng làm
- HS làm vào - HS lên bảng làm - Nhận xét
+ Bài có giống khác nhau? Bài 3:Đúng ghi Đ, sai ghi S
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS thực biểu thức nháp sau nối kết
- HS đọc yêu cầu tập - HS làm
a, 15 + x = 15 + 27 = 42 b, 67 - x = 67 - 16 = 51 - Học sinh đọc yêu cầu. - HS trả lời
a) 28 + 16 : = 28 + = 32 b) 70 – 18 : = 70 - = 64 - HS đọc yêu cầu
(4)- GV nhận xét Bài 4:Bài toán: - Gọi HS đọc đề
+ Muốn biết chia túi ta phải tìm trước?
- Yêu cầu HS giải tập vào
- GV nhận xét Bài 5: Đố vui
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS suy nghĩ giải thích cách tìm kết
- GV nhận xét
3 Củng cố, dặn dò: (4’) - Về nhà học
- HS lắng nghe
- HS đọc đề
- Ta phải tìm tổng số gạo trước - HS làm vào thực hành
Bài giải
Tổng số ki lô gam hai bao là: 45 + 35 = 80 (kg)
Chia số túi là: 80 : = 16 (túi) Đáp số: 16 túi - Nhận xét
- HS đọc yêu cầu
- HS nêu: lấy 25 – x = 15
- HS lắng nghe
-HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
THAM GIA THI DÂN VŨ CHÀO MỪNG NGÀY 22/12
(Theo kế hoạch Đội)