Những hoạt động có thể em (hoặc người xung quanh) đã tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học luôn xanh, sạch, đẹp:.. - Trồng cây, chăm sóc cây.[r]
(1)KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN
HOẶC THAM GIA
(2)KIỂM TRA BÀI CŨ:
(3)Kể chuyện:
(4)Đề :
Em (hoặc người xung quanh) làm để góp phần giữ
gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch,
đẹp? Hãy kể lại câu chuyện đó.
Gợi ý 1:
Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học luôn xanh, sạch, đẹp:
- Trồng cây, chăm sóc cây.
- Dọn vệ sinh nơi sống học tập.
- Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh.
(5)Gợi ý 1:
Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, sạch, đẹp:
- Trồng cây, chăm sóc cây.
- Dọn vệ sinh nơi sống học tập
- Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh
(6)Gợi ý 1:
Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học ln xanh, sạch, đẹp:
- Trồng cây, chăm sóc cây.
- Dọn vệ sinh nơi sống học tập.
- Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh.
(7)Gợi ý 1:
Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học xanh, sạch, đẹp:
- Trồng cây, chăm sóc
- Dọn vệ sinh nơi sống học tập
- Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh
(8)Gợi ý 1:
Những hoạt động em (hoặc người xung quanh) tham gia để giữ cho xóm làng, đường phố hay trường học ln xanh, sạch, đẹp:
- Trồng cây, chăm sóc cây.
- Dọn vệ sinh nơi sống học tập.
- Làm đẹp nơi cảnh quan xung quanh.
(9)Đề bài: Em (hoặc người xung quanh) làm để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại câu chuyện đó.
Lập dàn ý câu chuyện định kể:
* Mở đầu câu chuyện: Giới thiệu chung hoạt động (đó hoạt động thường xun hay khơng thường xun? Mục đích hoạt động gì?)
* Diễn biến câu chuyện: Có thể kể tham gia em tham gia người khác mà em chứng kiến Cụ thể:
- Tổ chức hoạt động nào?
- Em (hay người khác) giữ vai trị hoạt động? - Những chi tiết đáng nói tham gia hoạt động? * Kết thúc câu chuyện:
- Kết hoạt động. - Ý nghĩa hoạt động. Gợi ý 2:
Dựa vào dàn ý vừa lập, kể câu chuyện cách sinh động. Gợi ý 3:
(10)Đề bài: Em (hoặc người xung quanh) làm để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại câu chuyện đó.
Dàn ý câu chuyện:
* Mở đầu câu chuyện: Giới thiệu chung hoạt động (đó hoạt động thường xun hay khơng thường xun? Mục đích hoạt động gì?)
* Diễn biến câu chuyện tham gia em tham gia của người khác mà em chứng kiến.Cụ thể:
- Tổ chức hoạt động nào?
- Em hay người khác giữ vai trị hoạt động?
- Những chi tiết đáng nói tham gia hoạt động? * Kết thúc câu chuyện: - Kết hoạt động.
- Ý nghĩa hoạt động.
Tiêu chuẩn nhận xét kể chuyện:
- Về nội dung: Kể có phù hợp với đề hay không?
- Về cách kể : Có mạch lạc, rõ ràng hay khơng?